Министерство образования Ставропольского края
ГОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт»
Кафедра Профессионального обучения
Психология профессиональной деятельности Учебно-методический комплекс специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям)
УДК 158 ББК 88.4 П 86 |
Печатается по решению Учебно-методического совета ГОУ ВПО Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт |
Автор-составитель:
Канд. пед. н., доцент Бурляева В.А.
Рецензент:
Канд. психол. н., профессор Сущенко С.А.
П 86 |
Психология профессиональной деятельности: учеб.-методич. комплекс специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям) / под ред. В.А. Бурляевой, – Невинномысск: НГГТИ, 2011. – 172 с.
|
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавания дисциплины «Психология профессиональной деятельности» студентам очной и заочной форм обучения специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям).
УМК составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям).
ББК 88.4
|
© НГГТИ, 2011 © В.А. Бурляева, 2011 |
|
|
Содержание
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК |
|
1 Рабочая программа |
4 |
I Организационно-методический раздел |
4 |
II Распределение часов курса по темам (очная форма обучения) |
5 |
II.1 Распределение часов курса по темам (заочная форма обучения) |
5 |
III Содержание курса |
6 |
IV Формы итогового контроля |
6 |
V Учебно-методическое обеспечение курса |
6 |
VI Материально-техническое обеспечение дисциплины |
8 |
VII Методические рекомендации по организации обеспечения дисциплины |
8 |
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК |
|
2 Краткий курс лекций |
9 |
Лекция 1 Структура профессиональной деятельности |
9 |
Лекция 2 Взаимосвязь профессиональных требований и индивидуально-психологических особенностей работника |
17 |
Лекция 3 Профессиональная пригодность и профессиональный отбор |
18 |
Лекция 4 Классификация профессиональных деятельностей |
21 |
Лекция 5 Понятие успеха в профессиональной деятельности |
24 |
Лекция 6 Фактор целеполагания и профессиональный успех |
27 |
Лекция 7 Функциональное значение деловых конфликтов |
30 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК |
|
3 Методические рекомендации к практическим занятиям |
44 |
Занятие 1 |
45 |
Занятие 2 |
48 |
Занятие 3 |
50 |
Занятие 4 |
51 |
Занятие 5 |
52 |
Занятие 6 |
53 |
Занятие 7 |
55 |
Занятие 8 |
56 |
4 Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов |
58 |
4.1 Памятка студенту по технологии выполнения самостоятельных заданий |
58 |
4.2 Краткий курс лекций для самостоятельного изучения |
60 |
Тема 1 Введение в психологию профессиональной деятельности |
60 |
Тема 2 Психологический анализ профессиональной деятельности |
64 |
Тема 3 Трудовая мотивация и удовлетворенность трудом |
72 |
Тема 4 Операционная сфера профессионализма |
75 |
Тема 5 Становление профессионализма |
81 |
Тема 6 Профессионально обусловленные требования к личности педагога |
87 |
Тема 7 Сущность и основные компоненты профессионально-педагогической культуры |
90 |
Тема 8 Составляющая современной цивилизации - имидж |
91 |
Тема 9 Имидж и его характеристика |
93 |
5 Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения |
96 |
6 Материалы для итогового контроля |
102 |
7 Методические рекомендации для преподавателей |
105 |
8 Глоссарий |
126 |
Литература |
170 |