Методологія проведення контактного заняття:

1). Установча міні-лекція за темою: «Зовнішньоекономічна діяльність як система господарських зв’язків українських підприємств».

2). Відповіді на питання семінару - залучення декількох студентів до відповіді на поставлене викладачем програмне питання з наведеного переліку програмних питань.

Види самостійної роботи студентів та форми контролю

Види та форми самостійної роботи студентів	Форми контролю
І. Підготовка до аудиторних занять
1.1. Підготовка до контактного заняття	1.1. Усне опитування

Шкала оцінювання участі у контактному занятті

Види робіт поточного контролю знань студентів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
Відповіді на питання семінару (програмні питання)	2	1	0,5	-

Літературні джерела:

1. Верховна Рада України; ЗУ «Про зовнішньоекономічну діяльність» від 16.04.1991 № 959-XII

2. ООН, Хартія економічних прав і обов’язків держав. Міжнародний документ від 12.12.1974;

3. Тюріна Н.М. Зовнішньоекономічна діяльність підприємства: Навчальний посібник/Н.М.Тюріна, Н.С.Карвацка. – К.: «Центр учбової літератури», 2013. – 408с.;

4. Гребельник О.П. Основи зовнішньоекономічної діяльності: підручник./4-те вид.перероб. та доп./ О.П. Гребельник – К.: «Центр учбової літератури», 2013. – 452с.;

5. Дунська А.Р. Зовнішньоекономічна діяльність: теорія і практика: навчальний посібник /А.Р. Дунська.-К.:Кондор-Видавництво,2013.-688с.

6. Міжнародна економічна діяльність України: навч. посібник / С.В.Бестужева; М-во освіти і науки України, Харк. нац. екон. ун-т. – Харків: Вид-во ХНЕУ, 2010. – 212 с. – c.5-34.

7. Міжнародна економічна діяльність України: навч. посібник / Н. О. Кухарська, С. К. Харічков ; Одеський регіональний ін-т держ. упр. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України, Ін-т проблем ринку та економіко-екологічних досліджень НАН України. – Харків : Одіссей, 2007. – 455 с. – c.5-34.

8. Міжнародна економіка: навч. посібник / В.Г.Герасимчук, С.В.Войтко. – К.: Знання, 2009. – 302 с. – с.222-233.

9. Сайт Міністерства закордонних справ України, [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mfa.gov.ua/mfa/ua

10. Сайт Світового економічного форуму [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.weforum.org/issues/global-competitiveness

Контактне заняття №2

Тема 2. Система регулювання зовнішньоекономічної діяльності

Заняття 2: семінар-розгорнута бесіда

Мета заняття – опанування наступних компетенцій:

Ключові інструментальні компетенції

• Засвоєння основ базових знань щодо системи регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні;

• Висвітлення та аналіз методів регулювання зовнішньоекономічної діяльності;

• Усне спілкування рідною мовою у процесі дискусії;

• Знання другої мови при оволодінні іншомовними джерелами;

• Елементарні комп’ютерні навички (використання мережі Інтернет для опанування рекомендованних електронних джерел, робота у Microsoft Office PowerPoint при підготовці доповіді з презентацією).

Ключові міжособистісні компетенції:

• Здатність до критики та самокритики під час дискусії;

• Навики та уміння з формування міжособових стосунків у колективі при обстоюванні власної позиції під час дискусії;

• Етичні зобов’язання при опануванні до виступів доповідачів семінару.

Ключові системні компетенції:

• Здатність до навчання щодо здобуття навичок управління інформацією;

• Здатність породжувати нові ідеї (креативність) у процесі дискусії;

• Здатність працювати самостійно при опрацюванні джерел, підготовці доповіді з презентацією, підготовці альтернативних підходів до висвітлення теми дискусії;

• Здатність до реалізації високого рівня змістовності, оформлення та представлення доповіді та презентації;

• Бажання досягти успіху при обговоренні тем доповідей з презентацією.

Глобальні компетенції:

• Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку (при підготовці та обговоренні питань семінарського заняття);

• Знання особливостей організації та інструментарію регулювання зовнішньоекономічної діяльності.

Спеціальні (фахові) компетенції:

• Надавати комплексну характеристику системи регулювання зовнішньоекономічної діяльності;

• Підводити підсумки щодо втручання держави у сферу регулювання зовнішньоекономічної діяльності підприємства;

• Визначати переваги та недоліки методів регулювання зовнішньоекономічної діяльності;

• Визначати методи регулювання зовнішньоекономічної діяльності, які сприяють розвитку економіки, зростанню експорту, а також висвітлювати ті методи, що навпаки знижують активність суб'єктів господарювання на зовнішніх ринках;

• На основі аналізу законодавчих та нормативних актів України, приймати професійні рішення, адекватні державній економічній політиці в сфері регулювання зовнішньоекономічної діяльності.

Програмні питання: