Питання для обговорення:

1. Особливості та форми економічної інтеграції в Азії і Тихоокеанському регіоні.

2. Основні аспекти діяльності і структурної організації Азіатсько-Тихоокеанського співробітництва (АТЕС).

3. Основні аспекти діяльності і структурної організації Конфедерації азіатсько-тихоокеанських торгово–промислових палат (АІФРАТР)).

4. Основні аспекти діяльності і структурної організації Тихоокеанської економічної ради (ТЕР).

5. Основні аспекти діяльності і структурної організації Асоціації держав Південно-Східної Азії (АСЕАН).

6. Основні аспекти діяльності і структурної організації «Плану Коломбо» -спільного економічного та соціального розвитку в Азії і Тихому Океані (План Коломбо).

7. Основні аспекти діяльності і структурної організації Асоціації регіонального співробітництва Південної Азії (СААРК).

8. Основні аспекти діяльності і структурної організації Азіатського банку розвитку (АзБР).

Тема 9. Регіональні економічні організації арабських держав Міні-семінар - мозковий штурм

Мета заняття – опанування наступних компетентностей:

Загальні компетентності:

Ключові інструментальні компетентності:

• Здатність до аналізу концептуальних засад сутності регіональної економічної інтеграції, передумов формування системи міждержавного макрорегіонального регулювання економічної політики, виділення основних форм та пріоритетних напрямків розвитку регіональної економічної інтеграції.

• Проведення дослідження розвитку економічних регіональних організацій арабських держав, визначення особливостей розвитку регіональної економічної інтеграції та її форм в арабських країнах.

• Визначення специфіки діяльності економічних організацій арабських держав (Рада зі співробітництва арабських держав Перської затоки (РСАДПЗ), Рада арабської економічної єдності (РАЕЄ), Організація арабських країн-експортерів нафти (ОАПЕК), Ісламський банк розвитку (ІБР), Арабський валютний фонд (АВФ), Арабський банк економічного розвитку Африки (АБЕРА), Арабський фонд економічного і соціального розвитку (АФЕР).

• Усне спілкування рідною мовою у процесі дискусії.

• Знання другої мови при оволодінні іншомовними джерелами.

• Елементарні комп’ютерні навички (використання мережі Інтернет для опанування рекомендованних електронних джерел, робота у Microsoft Office PowerPoint при підготовці доповіді з презентацією).

• Навики управління інформацією для виокремлення тенденцій розвитку світового ринку технологій (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

Ключові міжособистісні компетентності:

• Здатність до критики та самокритики під час дискусії.

• Навики та уміння з формування міжособових стосунків у колективі при обстоюванні власної позиції під час дискусії.

• Етичні зобов’язання при опонуванні до виступів доповідачів семінару.

Ключові системні компетентності:

• Дослідницькі навики і уміння щодо виявлення виявлення основних тенденцій розвитку регіональної економічної інтеграції.

• Здатність до навчання щодо здобуття навичок управління інформацією.

• Здатність породжувати нові ідеї (креативність) у процесі дискусії.

• Здатність працювати самостійно при опонуванні джерел, підготовці доповіді з презентацією, підготовці альтернативних підходів до висвітлення теми дискусії.

• Турбота про якість доповіді та презентації.

• Бажання досягти успіху при обговоренні тем доповідей з презентацією.

Глобальні компетентності:

• Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, макрорегіональних інтеграційних утворень (при підготовці та обговоренні питань семінарського заняття);

• Вміння проводити дослідження міжнародного характеру щодо визначення ролі економічних регіональних організацій в системі міждержавного макрорегіонального регулювання економічної політики.

Спеціальні (фахові) компетентності:

• Визначати основні аспекти діяльності і структурної організації найбільш великих і авторитетних регіональних міжнародних економічних організацій арабських держав.

• Розуміти роль організацій в рамках Ліги Арабських держав (Рада зі співробітництва арабських держав Перської затоки (РСАДПЗ), Рада арабської економічної єдності (РАЕЄ), Організація арабських країн-експортерів нафти (ОАПЕК), Ісламський банк розвитку (ІБР), Арабський валютний фонд (АВФ), Арабський банк економічного розвитку Африки (АБЕРА), Арабський фонд економічного і соціального розвитку (АФЕР) в умовах сучасних реалій регіональних інтеграційних процесів.

• Визначення основних складників Індексу арабської регіональної інтеграції Економічної та соціальної комісії ООН для Західної Азії.

• Використовувати основні положення законодавства України, що визначають діяльність держави в організаціях регіонального типу.

• Уміння дати професійну оцінку стосовно структурної оптимізації економічного співробітництва України з арабськими країнами, та визначити перспективи співпраці України з Арабськими державами.