- •Содержание.
- •Введение.
- •Тема № 1. Понятие уголовного процесса, его сущность и задачи. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Тема № 2. Принципы уголовного судопроизводства. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 3. Участники уголовного судопроизводства. Вопросы к теме занятия:
- •2. Суд как участник уголовного судопроизводства.
- •3. Участники уголовного судопроизводства, выступающие со стороны обвинения.
- •4. Участники уголовного судопроизводства, выступающие со стороны защиты.
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Литература и нормативные правовые акты:
- •Тема № 4. Доказательства и доказывание. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Литература:
- •Тема № 5. Меры уголовно-процессуального принуждения. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Литература:
- •Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Литература:
- •Тема № 8. Возбуждение уголовного дела. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 9. Общие условия предварительного следствия. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вопрос 1: могут ли быть соединены в одном эти уголовные дела?
- •Вопрос 2: как следует поступить следователю? Литература:
- •Тема № 10. Cледственные действия. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Вопрос 1: какое следственное действие необходимо провести для подтверждения слов потерпевшей и каков процессуальный порядок его проведения?
- •Вопрос 2: какое следственное действие следует провести в этом случае? Задача 4.
- •Задача 5.
- •Литература:
- •Тема № 11. Привлечение в качестве обвиняемого. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 12. Приостановление и окончание предварительного расследования. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Литература:
- •Тема № 13. Упрощенная форма расследования. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Литература:
- •Тема № 16. Кассационное призводство. Вопросы к теме занятия:
- •1. Сущность и значение производства в суде кассационной инстанции.
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 17. Исполнение приговора. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы:
- •Литература:
- •Тема № 18.Надзорное производство. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 19. Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 20. Особенности расследования преступлений несовершеннолетних. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 21. Производство по применению принудительных мер медицинского характера. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Литература:
- •Тема № 22. Возмещение ущерба, причиненного незаконными действиями органов предварительного расследования и суда. Реабилитация. Вопросы к теме занятия:
- •Дополнительные вопросы и задания:
- •Задача.
- •Литература:
Вопрос 2: какое следственное действие следует провести в этом случае? Задача 4.
Руководителем экспертного учреждения эксперту Сергееву было поручено произвести автотранспортную экспертизу по делу о столкновении двух пассажирских автобусов «Газель» и «ПАЗ-263», повлекших смерть 6 пассажиров и причинение вреда здоровью различной тяжести 23 пассажирам. В ходе экспертного исследования Сергеев пришел к выводу, что ему необходимо осмотреть оба столкнувшихся автомобиля, находившихся к тому времени на территории автотранспортного предприятия, поскольку следственный осмотр был произведен не в полном объеме. 21.08.05 г. с 10 до 12 часов по личной договоренности с руководством автотранспортного предприятия Сергеев осмотрел оба автобуса и выявил ряд важных для дачи заключения неисправностей тормозной системы одного из автобусов. После этого Сергеев дал развернутое заключение, в котором указал на то, что причиной столкновения автобусов явилась неисправность тормозной системы устаревшего автобуса «ПАЗ-263», водитель автобуса не виновен в столкновении, а ответственность за состояние тормозной системы несет автомеханик предприятия, поскольку проверка тормозов наряду с иными узлами автомобиля входит в его обязанности.
Вопрос: оцените действия и выводы эксперта?
Задача 5.
28 февраля в 01 час. 30 мин. дежурный следователь Старов в сопровождении понятых и работника ГАИ выехал на осмотр места дорожно-транспортного происшествия. Обнаружив на месте два столкнувшихся автомобиля, два трупа и одно лицо в бессознательном состоянии, следователь на машине «скорой помощи» отправил пострадавших в больницу и в морг. Поскольку шел снег, следователь ограничился беглым осмотром автомобилей, отснял на видеокамеру место происшествия и составил примерную схему. Протокол осмотра был составлен в рабочем кабинете следователя этой же ночью и подписан понятыми. Утром следователь в морге осмотрел оба трупа и составил протокол осмотра в присутствии двух понятых – работников морга, а затем в больнице допросил в качестве потерпевшего пришедшего в себя водителя Крылова об обстоятельствах ДТП.
Вопрос: оцените проведенные осмотры и допрос.
Литература:
1. Вандышев В.В. Уголовный процесс. Общая и особенная части. М., 2010.
2. Быков В.М., Жмурова Е.С. Следственные действия по уголовно-процессуальному кодексу РФ // Правоведение.– 2003.– № 2.
3. Деришев Ю. Предварительное следствие: исследование или преследование // Российская юстиция.– 2002.– № 10.
4. Кальницкий В.В. Следственные действия: учебно-методическое пособие.– Омск, 2000.
5. Рыжаков А.П. Следственные действия и иные способы собирания доказательств.– М., 1997.
6. Сурков К.В. и др. Основы оперативно-розыскной деятельности: Учебное пособие.– СПб., 2002.
7. Тактика следственных действий: Учебное пособие / Под ред.В.И. Комиссарова.– Саратов, 2000.
Тема № 11. Привлечение в качестве обвиняемого. Вопросы к теме занятия:
Сущность, значение и основания привлечения в качестве обвиняемого.
Порядок привлечения лица в качестве обвиняемого.
Допрос обвиняемого.
Изменение и дополнение обвинения.
1. Сущность, значение и основания привлечения в качестве обвиняемого. При подготовке данного вопроса необходимо учитывать, что одной из задач уголовного судопроизводства в целом и предварительного расследования в частности является установление и изобличение лиц (лица), виновных в совершении преступления. С момента разрешения этой задачи уголовное судопроизводство приобретает особую направленность в силу появления обвиняемого - одного из основных его участников. В случае привлечения лица в качестве обвиняемого в полной мере реализуется уголовно-процессуальная функция обвинения (уголовного преследования) в стадии предварительного расследования. Таким образом, привлечение лица в качестве обвиняемого должно быть закономерным итогом производства системы следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по уголовному делу.
Особое внимание необходимо обратить на предполагаемую виновность лица, привлекаемого в качестве обвиняемого. Такая предполагаемость базируется на принципе презумпции невиновности, в соответствии с которым привлечение лица в качестве обвиняемого не предполагает автоматического признания последнего виновным, преступником – это право принадлежит лишь суду.
Привлечение лица в качестве обвиняемого представляет собой определенный процесс, состоящий из:
1) собственно привлечения лица в качестве обвиняемого;
2) предъявления обвинения;
3) допроса обвиняемого.
Каждая из перечисленных составных частей является относительно самостоятельной, поскольку представляет собой процессуальный акт, имеющий собственное содержание.
Для полного понимания данного вопроса необходимо знать определение понятия привлечение лица в качестве обвиняемого. Это уголовно-процессуальное решение, заключающееся в вынесении следователем постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого при наличии достаточных доказательств, указывающих на совершение преступления определенным лицом (ст. 126 УПК ПМР).
Далее необходимо уделить внимание отсутствию в уголовно-процессуальном законе определения понятия достаточности доказательств. Это оценочное понятие: вывод о наличии достаточных доказательств субъективен, его делает следователь (дознаватель), в производстве которого находится уголовное дело. При этом он оценивает доказательства по своему внутреннему убеждению, основанному на полном и объективном рассмотрении собранных по делу доказательств, руководствуясь законом.
2. Порядок привлечения лица в качестве обвиняемого. Как уже было указано выше, привлечение лица в качестве обвиняемого процессуально оформляется соответствующим постановлением. Задача студентов заключается в отражении содержания данного постановления.
Особое внимание следует уделить характеру данного постановления, которое является индивидуальным. Поэтому при привлечении по конкретному уголовному делу в качестве обвиняемых нескольких лиц, постановление о привлечении в качестве обвиняемого выносится в отношении каждого из них.
Далее необходимо рассмотреть понятие и сроки предъявления обвинения. Не позднее двух суток с момента вынесения постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого или не позднее, чем в день явки обвиняемого или его привода в соответствии со ст. 130 УПК ПМР обвиняемому должно быть предъявлено обвинение.
При подготовке данного вопроса студентам следует различать следующие аспекты:
- предъявление обвинения как акт - процессуальное действие, заключающееся в ознакомлении лица с постановлением о привлечении его в качестве обвиняемого.
- предъявление обвинения как процесс - совокупность уголовно-процессуальных отношений и действий, заключающаяся:
1) в удостоверении личности обвиняемого;
2) в объявлении постановления лицу и о привлечении в качестве обвиняемого;
3) в разъяснении обвиняемому сущности предъявляемого обвинения. Выполнение данных действий удостоверяется на постановлении о привлечении лица в качестве обвиняемого подписями обвиняемого и следователя с указанием времени предъявления обвинения;
4) в разъяснении обвиняемому прав, предусмотренных ст. 42 УПК ПМР, о чем делается отметка в протоколе допроса обвиняемого, удостоверяемая его подписью.
В случае отказа обвиняемого подписать постановление следователь делает в нем соответствующую запись в присутствии понятого.
3. Допрос обвиняемого. Данный вопрос частично перекликается с предыдущей темой, в этой связи студенты раскрывая его содержание должны руководствоваться уже изученными положениями темы «следственные действия», в которой рассматривались как общие правила и порядок производства допроса, так и особенности допроса обвиняемого.
4. Изменение и дополнение обвинения. В рамках ответа на данный вопрос студентам необходимо учитывать, что процесс доказывания продолжается после вынесения постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого и предъявления обвинения. Сделанный в постановлении вывод о виновности нельзя считать окончательным, в ходе расследования обвинение может быть изменено, дополнено или неподтверждено (ст.131 УПК).
Таким образом, существуют три вида трансформации обвинения в процессе предварительного расследования:
1) дополнение;
2) изменение;
3) неподтверждение.
Дополнение обвинения - одновременное вменение обвиняемому первоначального обвинения и обвинения в совершении другого, самостоятельного преступления.
Изменение обвинения - его видоизменение на обвинение в совершении:
1) более тяжкого преступления. Более тяжким считается обвинение, квалифицированное по уголовному закону, предусматривающему более строгое наказание либо влекущее иные неблагоприятные уголовно-правовые последствия для обвиняемого;
2) менее тяжкого преступления. Менее тяжким считается обвинение, которое квалифицируется по уголовному закону, предусматривающему менее строгое наказание, либо влечет иные более мягкие уголовно-правовые последствия для обвиняемого.
Во всех этих случаях должно быть составлено новое постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого и предъявлено новое обвинение.
Неподтверждение обвинения - отпадение обвинения в виде отдельного самостоятельного преступления, влекущее вынесение постановления о прекращении уголовного дела в этой части (о прекращении уголовного преследования). Данное положение является предметом более подробного рассмотрения следующей темы.
