- •Тема 1.1. Елементний аналіз органічних речовин.
- •Тема 1.2. Загальні питання теорії хімічної будови органічних речовин.
- •Тема 2.1 Алкани
- •Тема 2.2 Циклоалкани
- •Тема 2.3 Алкени
- •Тема 2.4 Алкіни.
- •Тема 2.5. Дієнові вуглеводні.
- •Тема 2.6 Ароматичні вуглеводні
- •Тема 2.7. Нафта та продукти її переробки.
- •Тема 3.1 Галогенопохідні.
- •Тема 3.2 Гідроксильні сполуки та їх похідні
- •3.12 Самостійна робота № 12
- •Тема 3.3 Альдегіди та кетони
- •Тема 3.4 Карбонові кислоти та їх похідні
- •Тема 3.6. Органічні сполуки сірки
- •Тема 3.7. Нітросполуки
- •Тема 3.8. Аміни
- •Тема 3.9. Елементоорганічні сполуки.
- •Тема 4.1. Аміноспирти. Амінокислоти.
Тема 2.4 Алкіни.
Питання, винесені на самостійне вивчення
Фізичні властивості алкінів. Ацетилен. Одержання та застосування
Складання структурних формул та рівнянь реакцій алкінів
Завдання: Прочитати матеріал підручника[Л-1. с. 81-87]. Вміти відповідати на питання для самоконтролю та виконати завдання за варіантами.
Питання для самоконтролю:
Як змінюються температури плавлення та кипіння, густина алкінів з ростом молярної маси алкінів?
В якому агрегатному стані знаходяться наступні алкіни: пропін, гексин, октин, гексадекін?
Розташувати алкіни в залежності із збільшенням їх густини: октин, пропін, 3-метилбутин-1, бутин-2, гексин-1.
Навести рівняння реакцій застосування ацетилену.
Завдання за варіантами.
В |
Завдання |
В |
Завдання |
В |
Завдання |
В |
Завдання |
1 |
12,28,60 |
8 |
19,35,67 |
15 |
26,42,74 |
22 |
6,49,81 |
2 |
13,29,61 |
9 |
20,36,68 |
16 |
27,43,75 |
23 |
7,50,82 |
3 |
14,30,62 |
10 |
21,37,69 |
17 |
1,44,76 |
24 |
8,51,55 |
4 |
15,31,63 |
11 |
22,38,70 |
18 |
2,45,77 |
25 |
9,52,56 |
5 |
16,32,64 |
12 |
23,69,71 |
19 |
3,46,78 |
26 |
10,53,57 |
6 |
17,33,65 |
13 |
24,40,72 |
20 |
4,47,79 |
27 |
11,54,58 |
7 |
18,34,66 |
14 |
25,41,73 |
21 |
5,48,80 |
28 |
12,33,59 |
Задача 1 Скласти структурні формули алкенів та надати їм назву з протилежної номенклатури
З |
Назва сполуки |
З |
Назва сполуки |
1 |
метилізопропілацетилен,2,2,5-триметилгексен-3 |
15 |
дитретбутилацетилен, 5-интилгексин-2 |
2 |
метилетилацетилен, гексин-2 |
16 |
неоамілацетилен, пентин-1 |
3 |
пропіл ацетилен, 3-метилбутин-1 |
17 |
ізопропілацетилен, 3-метилпентин-1 |
4 |
неоамілацетилен, 3,3-диметилбутин-1 |
18 |
метилнеоамілацетилен, 4-метилгексин-2 |
5 |
бутилацетилен, 2-меилгексин-3 |
19 |
етилтретбутилацетилен, 6-метилгептин-3 |
6 |
метилпропілацетилен, 5,5-диметилпентин-2 |
20 |
етилізопропілацетилен, бутин-2 |
7 |
дитретбутилацетилен, пропін |
21 |
третбутилацетилен, гексин-3 |
8 |
диетилацетилен, 5,5-диметилпентин-1 |
22 |
метилізобутилацетилен, 5-метилгексин-1 |
9 |
етилацетилен, гексин-1 |
23 |
вторбутилацетилен, 2,5-диметилгептин-3 |
10 |
етилізопропілацетилен, 5,5-диметилгексин-2 |
24 |
метилвторбутилацетилен, 2,6-диметилоктин-4 |
11 |
метилацетилен, 4,4-диметилпентин-1 |
25 |
етилізобутилацетилен, 4-метилпентин-1 |
13 |
диізопропілацетилен, 2,2-диметилгексин-3 |
27 |
ізопропілтретбутилацетилен, октин-4 |
З |
Назва сполуки |
З |
Назва сполуки |
14 |
дипропілацетилен, бутин-1 |
28 |
2,5-диметилгексин-3 |
Задача 2 Написати рівняння реакцій одержання вказаної органічної сполуки (двома способами) та рівняння взаємодії її з хлором, воднем, бром оводнем, водою, окислення.
З |
Назва сполуки |
З |
Назва сполуки |
Зав |
Назва сполуки |
29 |
пентин-1 |
39 |
4-метилпентин-1 |
49 |
Метилізопропілацетилен |
30 |
метилпропілацетилен |
40 |
метилізопропілацетилен |
50 |
гептин-1 |
31 |
бутилацетилен |
41 |
пропін |
51 |
бутин-2 |
32 |
гексин-2 |
42 |
октин-3 |
52 |
октин-3 |
33 |
диетилацетилен |
43 |
гексин-1 |
53 |
гептин-2 |
34 |
пропілацетилен |
44 |
метилацетилен |
54 |
3-метилбутин-1 |
35 |
3-метилпентин-1 |
45 |
диметилацетилен |
55 |
гептин-3 |
36 |
2,5-диметилгексин-3 |
46 |
октин-2 |
56 |
метилетилацетилен |
37 |
октин-1 |
47 |
пентин-2 |
|
|
38 |
бутин-1 |
48 |
діізопропілацетилен |
|
|
Вимоги до знань та вмінь після самостійного вивчення теми.
Студенти повинні знати:
- номенклатуру, способи одержання та хімічні властивості алкінів;
- застосування окремих представників алкінів.
Студенти повинні вміти:
- складати формули алкінів;
- складати рівняння реакцій алкінів.
Форми контролю:
- перевірка конспекту, опитування.
Самостійна робота № 7