Форми підвищення кваліфікації бібліотечних фахівців:

• підвищення кваліфікації поза межами області – навчання на курсах, семінарах, що проводять ДАКККІМ України, НПБУ, ДБУ для юнацтва, тренери та представники інших громадських організацій;

• обласні курси ОНМЦКБ;

• семінари, семінари-практикуми, семінари-тренінги, проблемні семінари, семінари-колоквіуми (захист написаних робіт), вільні дискусії;

• творчі лабораторії, майстерні, лабораторії передового досвіду, майстер-класи, «круглі столи»;

• Дні фахівця, дні творчої ініціативи, творчі відрядження, наочні досьє, години професійних таємниць, години взаємних порад, методичні бібліогодини, професійні консультування. Наприклад, День творчої ініціативи – останній четвер місяця. Всі працівники книгозбірні розглядають різноманітні питання: прослуховуються розроблені сценарії масових заходів, участь у семінарах, курсах, обговорюються нормативні документи, читається нова консультація.

• методики ігрового моделювання або методи активного навчання: ділова гра, аналітична гра, рольова гра, ситуаційна гра;

• школи професійної майстерності, стажування молодих фахівців, школи керівників, школи сільських бібліотекарів, клуби методистів, бібліографів, стажування на посаді керівника підрозділу (літня відпускна кампанія), професійні діалоги;

• методичний моніторинг, який включає:

а) динаміку основних показників діяльності книгозбірень;

б) динаміку стану бібліотечних фондів;

в) динаміку руху кадрів;

г) безпосереднє обстеження діяльності бібліотек.

• Конкурси професійної майстерності, конкурси творчих робіт, рефератів бібліотекарів;

• двоступенева система підвищення кваліфікації: спочатку для методистів, а потім вони навчають працівників бібліотек.

• самоосвіта: знайомство з фаховими виданнями, дні перегляду нових надходжень, години самоосвіти в Інтернет-відділі.