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Учебное пособие для бакалавров.doc
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2. Ein Wort passt nicht:

1. Erfinder, Komponist, Manager, Sprecher.

2. Deutsch, England, Französisch, Italienisch.

3. Kultur, Zeitung, Zeitschrift, Buch.

4. Goethe, Schiller, Beethoven, Heine.

5. Deutschland, Schweden, Luxemburg, Liechtenstein.

3. Ordnen Sie zu:

1. an der Spitze

2. eine große Rolle

3. die Kontakte

4. einen Platz

5. das allgemeine Blickfeld

6. die Fremdsprachen

7. verschiedene Berufe

8. große Vorteile

9. bekannt

10.eine Möglichkeit

  1. anknüpfen

  2. beherrschen

  3. belegen

  4. bieten

  5. erweitern

  6. haben

  7. liegen

  8. sein

  9. spielen

  10. wählen

4. Bestimmen Sie:

1. Russisch – Muttersprache/Chinesisch – ?

2. Diesel – Erfinder/Mozart – ?

3. Deutschland – Staat/Deutsch – ?

4. Reisen – Hobby/Fremdenführer – ?

5. Jaroslaw der Weise – Fürst/ Johann Wolfgang von Goethe – ?

5. Antworten Sie richtig:

1. Mit 900 Millionen Sprechern ist … Weltsprache Nummer 1.

a) Englisch; b) Russisch; c) Chinesisch.

2. In Europa wurden die Fremdsprachen im … Jahrhundert populär.

a) ersten; b) elften; c) zehnten.

3. Früher war das Studium der Fremdsprachen ein Privileg der …

a) Reichen; b) Armen; c) Arbeitslosen.

4. Die Fremdsprachen sind wieder … im Kommen.

a) schwach; b) schlecht; c) stark.

5. Wer Fremdsprachen beherrscht, hat große ...

a) Nachteile; b) Vorteile; c) Probleme.

Fragen zum text

Antworten Sie auf die Fragen:

1. Wie viele Sprachen gibt es auf der Erde?

2. Wann begannen die Menschen die Fremdsprachen zu erlernen?

3. Welcher Fürst beherrschte mehrere Fremdsprachen?

4. Welche Möglichkeiten bieten die Fremdsprachen?

5. Ist die Fremdsprache ein wichtiges Instrument der Kommunikation?

6. Welche beruflichen Vorteile hat der Mensch, der Fremdsprachen beherrscht?

7. Welche Fremdsprachen studiert man an Ihrer Universität?

8. Ist Deutsch als Fremdsprache populär?

9. In welchen Staaten ist Deutsch die Muttersprache?

10. Können Sie die Namen der weltberühmten Deutschen nennen?

Wortschatz zum Text b

Substantive

  1. die Abkürzung (-en) – сокращение

  2. der Begriff (-e) – понятие

  3. der Bereich (-e) – область, сфера

  4. die Besonderheit (-en) – особенность

  5. das Gebiet (-e) – область

  6. die Gegend (-en) – местность

  7. die Grundlage (-n) – основа

  8. die Leistung (-en) – достижение, результат

  9. die Leute – люди

  10. der Mitarbeiter (=) – сотрудник

  11. die Mundart (-en) – диалект

  12. die Neuerscheinung (-en) – новинка

  13. die Sprachweise (-n) – манера говорить

  14. der Staat (-en) – государство

  15. der Stamm (Stämme) – здесь: племя

  16. der Teil (-e) – часть

  17. der Wortschatz – лексика, словарный состав языка

Verben

  1. anfangen (i; a) – начинать

  2. bezeichnen – обозначать, характеризовать

  3. empfehlen (a; o) – рекомендовать

  4. entgegentreten (a; e) – здесь: встречаться

  5. entstehen (a; a) – возникать

  6. erkennen (erkannte; erkannt) – узнавать, распознавать

  7. erschließen (o, o)– открывать, осваивать

  8. erstrecken, sich – простираться

  9. gehören zu D. – принадлежать кому-л.

  10. herausgeben (a; e) – издавать

  11. interessieren, sich für A. – интересоваться чем-л.

  12. kommunizieren – общаться

  13. nennen (nannte; genannt) – называть

  14. stammen aus D. – происходить, быть родом

  15. übersetzen – переводить

  16. verbessern – улучшать

  17. verlangen nach D. – требовать что–л. от кого–л.

  18. vorbeikommen an D. – проходить мимо кого–л./чего–л.

  19. wiedergeben (a; e) – отражать, передавать

  20. zeigen, sich in D. – проявляться в чем–л.

Sonstige Wörter und Wendungen

  1. einen Einfluss gewinnen – здесь: оказать влияние

  2. einfach – простой

  3. es lohnt sich, etw. zu tun – стоит что–л. делать

  4. kompliziert – сложный

  5. reich sein an D. – быть богатым чем–л.

  6. verwandt sein – иметь родство, сходство

  7. vollständig – полный