
- •Утверждено на заседании
- •Одобрено на заседании цмк
- •Х ронологическая карта занятия:
- •Оснащение занятия:
- •Глоссарий
- •Мотивация темы:
- •Лекция – конспект.
- •Правила сбора и транспорттировки грязного белья.
- •Уход за полостью рта.
- •Уход за глазами.
- •Уход за носовой полостью.
- •Уход за ушами.
- •Уход за волосами
- •Стрижка ногтей.
- •Бритье пациента.
- •Алгоритм
- •Вопросы для самоподготовки студентов к занятию
- •Литература:
- •Критерии оценки:
- •Поэтапный контроль выполнения внутрикожной инъекции
- •Поэтапный контроль выполнения подкожной инъекции
- •Поэтапный контроль выполнения внутримышечной инъекции
- •Инструктаж для решения ситуационных задач
- •Задача № 1
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •Критерии оценки к ситуационным задачам
- •Задание на дом.
- •С.А. Мухина, и.И. Тарновская - Практическое руководство к предмету: «Основы сестринского дела», Учебник – м. Родник 1998 г. Стр. Межпредметные связи
- •Тема: «Шприцы и иглы. Набор лекарственных средств из ампулы флакона. Разведение антибиотиков».
- •Оценочный лист
Критерии оценки:
0 – 2 ошибки – «5»
100% - 91%
3 – 4 ошибки – «4»
90% - 81%
5 – 7 ошибок – «3»
80% - 65%
8 и более ошибок «2»
65% и менее
Поэтапный контроль отработки алгоритма действий:
Внутрикожной инъекции;
Подкожной инъекции;
Внутримышечной инъекции.
Разделиться на малые группы по два человека, распределить роли. Один студент получает роль медработника, другой – роль эксперта, а затем меняются ролями.
Задание: отработать алгоритмы действия с использованием методического материала для студентов.
На выполнение задания отводится 80 минут.
Работу «малых групп» корректирует и оценивает преподаватель.
Поэтапный контроль выполнения внутрикожной инъекции
Этапы выполнения внутрикожной инъекции |
Исходный балл |
Полученный балл |
1. Вымыть, осушить руки. Надеть перчатки |
1 |
|
2. Приготовить оснащение. |
1 |
|
3. Проверить: бикс – дата стерилизации и вскрытия; упаковка со шприцем – срок годности, целостность, дата стерилизации; лекарственные средства – название, срок годности. |
1 |
|
4. Извлечь стерильный лоток из упаковки |
1 |
|
5. Приготовить ватные шарики. Смочить шарики 70 % спиртом. Методом полива. |
1 |
|
6. Вскрыть ампулу с лекарственным средством: слегка встряхнуть ампулу, чтобы раствор оказался в широкой части ампулы; ватным шариком протереть ампулу сверху вниз; надпилить ампулу, еще раз протереть ватным шариком и вскрыть её; ватный шарик с концом ампулы сбросить в использованный лоток. |
1
1
1
|
|
7. Собрать одноразовый шприц объемом 1, 2, 5, 10, 20мл: упаковку вскрыть со стороны поршня; взять шприц рукой за поршень и соединить шприц с иглой, не извлекая её из упаковки; извлечь собранный шприц из упаковки. |
1 1
1 |
|
8. Набрать лекарственное средство из ампулы 0,5 мл |
1 |
|
9. Сменить иглу |
1 |
|
10. Вытеснить воздух из шприца. Колпачок с иглы не снимать |
1 |
|
11. Положить шприц в стерильный лоток шприц кладется так, чтобы стерильная игла находилась на дне лотка, поршень – на бортике лотка; Использованная упаковка сбрасывается в лоток для использованного материала |
1 |
|
12. Подготовить пациента к предстоящей процедуре |
1 |
|
13. Помочь пациенту занять удобное положение |
1 |
|
14. Протереть перчатки ватным шариком, смоченным 70% спиртом |
1 |
|
15. Найти место инъекции |
1 |
|
16. Дважды обработать внутреннюю среднюю треть предплечья |
2 |
|
17. Подготовить шприц к инъекции: держать в правой руке: 1, 3, 4 пальцы на цилиндре; указательный на канюле иглы |
2 |
|
18. Левой рукой растянуть кожу пациента на предплечья. |
1 |
|
19. Провести в/к инъекцию, ввести иглу под углом 50 почти параллельно коже, ввести иглу в толщу кожи, так чтобы скрылся только просвет иглы |
3 |
|
20. Ввести лекарственное средство вводится 0,1 мл, на месте введения образуется «пуговка»; |
2 |
|
21. Извлечь иглу ватный шарик к месту инъекции не прикладывается. |
1 |
|
22. Провести дезинфекцию использованного оборудования использованный инструментарий замочить в дез. растворе; иглы отдельно, шприцы отдельно |
1
2 |
|
23. Снять перчатки, замочить в дез. растворе. |
1 |
|
24. Вымыть, осушить руки |
1 |
|
Итог (количество баллов) |
35 |
|
Критерии оценки:
35-33 балла – «5» отлично;
32-29 баллов – «4» хорошо;
28-25 баллов – «3» удовлетворительно;
Меньше 24 баллов – «2» неудовлетворительно