Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
7.Периодизации.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
327.68 Кб
Скачать

Периодизация з.Фрейда

Стадия

Возраст

Характеристика

Оральная стадия

До 2-х лет

Эрогенная зона - слизистая рта и губ. Ребенок получает удовольствие, когда сосет молоко, а в отсутствие пиши - собственный палец или какой-нибудь предмет. Люди начинают делиться на оптимистов и пессимистов, может сформироваться ненасытность, жадность. Кроме бессознательного "Оно" формируется "Я").

Анальная стадия

2-3 года

Эрогенная зона смещается в слизистую оболочку кишечника. Формируется опрятность, аккуратность, скрытность, агрессивность. Возникает много требований и запретов, в результате чего в личности ребенка начинает формироваться последняя, третья инстанция - "Сверх-Я" как воплощение социальных норм, внутренняя цензура, совесть).

Фаллическая стадия

4-5 лет

Высшая стадия детской сексуальности. Ведущей эрогенной зоной становятся гениталии. Если до сих пор детская сексуальность была направлена на себя, то сейчас дети начинают испытывать сексуальную привязанность к взрослым людям, мальчики к матери (Эдипов комплекс), девочки к отцу (комплекс Электры). Это время наиболее строгих запретов и интенсивного формирования "Сверх-Я".

Латентный период

6-12 лет

Влечения, исходящие из "Оно", хорошо контролируются. Детские сексуальные переживания вытесняются, и интересы ребенка направляются на общение с друзьями, школьное обучение и т.д.

Генитальная стадия

12-18 лет

Соответствует собственно половому развитию ребенка. Объединяются все эрогенные зоны, появляется стремление к нормальному сексуальному общению.

Стадии психосексуального развития по З. Фрейду

Стадии развития

Эрогенные зоны

Тип сексуального проявления (удовольствие)

Психические образования

Формирующиеся черты личности.

1. Оральная (0-1г.)

Слизистая губ и рта.

Сосание, укус. В отсутствие пищи – собственный палец, предмет.

Биологическая связь с матерью вызывает потребность быть любимым. Первые ограничения, кроме бессознательного, инстинктивного начала личности «оно», развивается вторая инстанция Я.

Ненасытность, жадность, требовательность Оптимизм и пессимизм.

2. Анальная (1-3 г.)

Слизистая кишечника. Либидо вокруг ануса.

Функции дефекации, выделения.

Идет приучение к опрятности, возникает много требований и запретов, в результате чего формируется третья инстанция Я как воплощение социальных норм, внутренней цензуры, совести.

Опрятность, аккуратность, пунктуальность; упрямство, агрессивность, скрытность; накопительство.

3. Фалическая (3-5 л.)

Высшая ступень сексуальности. Эрогенная зона: гениталии

Раньше сексуальность бала направлена на себя, сейчас – на других. Секс, привязанность к взрослым: у мальчиков – «Эдипов комплекс», у девочек «комплекс Электры».

Время наиболее строгих запретов и инстинктивного формирования Сверх-Я. Все три инстанции сформированы и входят в конфликт друг с другом.

Формируются главные структуры личности: самонаблюдение, благоразумие, рациональное мышление, агрессивность (мужская)

4.Латентная (5-12 л.)

Снижение полового интереса.

Общение со сверстниками. Школьное обучение и др.

Детские сексуальные переживания вытесняются другими интересами: общением, играми, физическими упражнениями.

Общительность, трудолюбие.

5. Генитальная (12-18 л.)

Происходит собственно половое развитие.

Объединяются все эрогенные зоны. Проявляется стремление к нормальному сексуальному общению.

Биологическое начало оно усиливает свою активность. Подростку приходиться бороться с его агрессивными импульсами, используя механизмы психологической защиты: аскетизм (внутренние запреты), интеллектуализацией (освобождением от навязчивых желаний)

Качества личности, выражающие отношение к себе и окружающим людям.