
- •Вопросы к экзамену по предмету «Физическая культура»
- •1. Что такое физическая культура?
- •2. Какие функции имеет физическая культура?
- •3. Что такое физическое совершенство?
- •4. Что относится к показателям физического совершенства?
- •5. Что такое физическое воспитание?
- •7. Что понимают под функциональной подготовленностью?
- •8. Что такое физическое развитие?
- •9. Из каких разделов состоит учебный материал?
- •10. На какие учебные отделения распределяются студенты?
- •11. Какие основные зачетные требования?
- •12. Что включает итоговая аттестация по учебному предмету "Физическая культура"?
- •15. Почему кости детей более эластичны и упруги?
- •30. Укажите наиболее эффективную форму отдыха при умственном труде.
- •31. От чего защищает организм такое функциональное состояние, как утомление?
- •32. Когда лучше тренироваться, учитывая биологические ритмы?
- •33. К чему приводит пониженная двигательная активность?
- •37. В каких видах спорта наблюдается тесная связь между максимальным потреблением кислорода (мпк) и тренированностью?
- •38. Какова норма потребления белков в день для взрослого человека?
- •39. Что является главным источником энергии в организме?
- •41. Каково основное значение витаминов для организма?
- •42. Сколько калорий необходимо потреблять в течение рабочего дня (8-10 ч) мужчине, занимающимся умственным и физическим трудом?
- •44. Какова причина "гравитационного шока"?
- •45. Физические упражнения какого характера оказывают наиболее эффективное воздействие на сердечно-сосудистую систему?
- •51. Что является наиболее объективным показателем здоровья?
- •56. Какие существуют разновидности закаливания водой?
- •66. Чем можно объяснить наличие второго подъема работоспособности в течении суток?
- •72. Какова интенсивность физических упражнений более предпочтительна для оптимального взаимодействия между умственной и физический работоспособностью студентов?
- •73. Какой вариант занятий со специальной медицинской группой оказывает наибольший положительный эффект?
- •74. Что такое физическое воспитание?
- •75. Что является целью физического воспитания?
- •77 . Как влияет соревновательная обстановка на физиологический эффект от физического упражнения?
- •78. Что является основным средством физического воспитания?
- •79. Что такое физическое упражнение?
- •80. Чем отличается физическое упражнение от трудового двигательного действия?
- •81. Что понимают под техникой двигательного действия?
- •82. Какие этапы выделяются в период обучения?
- •83. Разучивание - это какой этап в обучении движениям?
- •89. Сколько мышц в теле человека?
- •96. Что понимают под быстротой человека?
- •97. Методы развития быстроты
- •98. Какие выделяют элементарные формы быстроты?
- •99. Что понимают под гибкостью человека?
- •105. Какую последовательность упражнений необходимо соблюдать во время занятий на гибкость?
- •106. Сколько нужно тренироваться для развития гибкости?
- •107. Как быстро с возрастом теряется гибкость?
- •108. Что понимают под выносливостью человека?
- •111. Какие изменения в функциональном состоянии человека вызывает соревновательная обстановка?
- •112. Что такое массовый спорт (спорт для всех)?
- •113. Что такое спорт высших достижений (олимпийский спорт)?
- •114. Что такое профессиональный (зрелищно-коммерческий) спорт?
- •116. С какой периодичностью проводятся Всемирные Универсиады?
- •136. На чём основан метод корреляции?
- •148. Укажите один из видов педагогического контроля.
- •149. Что является целью самоконтроля?
- •150. Укажите субъективные данные самоконтроля.
111. Какие изменения в функциональном состоянии человека вызывает соревновательная обстановка?
Соревновательная обстановка приводит к существенному изменению функционального состояния человека, происходит настройка на новый, более высокий уровень двигательной деятельности, большая мобилизация ресурсов организма.
Изменяются объективные показатели - ЧСС увеличивается до 130-140 уд./мин., легочная вентиляция возрастает до 20 - 30 л/мин., в 2-2,5 раза увеличивается потребление кислорода, повышается температура тела, артериальное давление, усиливается потоотделение. Все это способствует выведению организма на новый, более высокий функциональный уровень и повышает тренировочный эффект от физических упражнений.
112. Что такое массовый спорт (спорт для всех)?
Массовый спорт - представляет собой регулярные занятия и участие в соревнованиях представителей различных возрастных групп в доступных им видах спорта с целью укрепления здоровья, коррекции физического развития и телосложения, повышения общей и специальной работоспособности, овладения отдельными жизненно необходимыми умениями и навыками, активного отдыха, достижения физического совершенства.
113. Что такое спорт высших достижений (олимпийский спорт)?
Спорт высших достижений (олимпийский) - предполагает систематическую плановую многолетнюю подготовку и участие в соревнованиях в избранном виде спорта с целью достижения максимально возможных спортивных результатов, победы на крупнейших спортивных соревнованиях.
114. Что такое профессиональный (зрелищно-коммерческий) спорт?
Профессиональный спорт (зрелищно-коммерческий спорт) - коммерческо-спортивная деятельность, предусматривающая экономическую эффективность и высокую информационно-развлекательную ценность спортивно-зрелищных мероприятий.
115. Какой общественный орган руководит международным студенческим спортивным движением? В настоящее время управлением и развитием международного студенческого спорта занимается Международная федерация университетского спорта (FISU), которая была создана 1 мая 1949 года. Первым президентом FISU был Пауль Шлеймер, родившийся в 1907 году в Люксембурге.
116. С какой периодичностью проводятся Всемирные Универсиады?
FISU один раз в два года (каждый нечетный год) проводит Всемирные Универсиады, а чемпионаты мира среди студентов проводятся по четным годам.
117. Когда состоялась первая Всемирная летняя Универсиада?
Первая Всемирная летняя Универсиада была организована Итальянской ассоциацией университетского спорта и проведена в 1959 году в Турине.
118. В каком году г. Москва принимала Всемирную летнюю Универсиаду? В нашей стране (тогда СССР) в 1973 году в Москве состоялись ХII Всемирная летняя Универсиада
119. Какая общественная организация в масштабах России занимается развитием и управлением студенческого спорта?
В нашей стране управлением и развитием студенческого спорта занимается Российский студенческий спортивный союз (РССС), образованный в 1993 году
120. Что понимается под термином диагностика?
Диагностика - это процесс распознавания и оценки индивидуальных биологических и социальных особенностей человека, истолкование и обобщение полученных данных о здоровье и заболевании.
121.Что является целью диагностики?
Цель диагностики- способствовать укреплению здоровья человека, его гармоничному развитию
122. Что относится к видам диагностики?
Основные виды диагностики: врачебный контроль, диспансеризация, врачебно-педагогический контроль и самоконтроль.
123. Какова периодичность врачебного контроля для студентов?
Периодичность врачебного контроля или осмотра зависит от квалификации, а также от видов спорта. Студенты проходят врачебный осмотр в начале учебного года,
124. Какова периодичность врачебного контроля для спортсменов?
Спортсмены проходят врачебный осмотр 2 раза в год.
125. Укажите основное предназначение врачебного обследования.
Основное предназначение медицинского осмотра в том, чтобы определить состояние здоровья студентов и распределить их по группам: основной, подготовительной, специальной.
126. На что направлены мероприятия врачебного контроля?
Оно дает возможность своевременно выявлять отклонения в состоянии здоровья, а также планировать тренировочные нагрузки без ущерба для здоровья занимающихся.
127. Чем определяется физическое развитие человека?
При определении физического развития проводят внешний осмотр(соматоскопия) и антропометрию (соматометрию).
Внешний осмотр (соматоскопия) дает возможность оценить телосложение, состояние опор
но-двигательного аппарата (форму грудной клетки, ног, рук, стопы), осанку. Антропометрия предполагает в основном измерение следующих параметров человеческого тела: рост (стоя), масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких (ЖЕЛ), мышечная сила.
128. Что такое осанка?
Осанка- привычная поза непринужденно стоящего человека без активного мышечного напряжения.
129. Какие существуют типы осанок?
Различают 5 типов осанки: прямой; прогнутый; сутулый; наклонный; изогнутый
130. Какой тип осанки считается нормальным?
Нормальным считается прямой тип осанки.
Остальные в той или иной степени относятся к аномалиям.
131. Как называются боковые искривления позвоночника?
Боковые искривления позвоночника - сколиозы. Сколиозы бывают грудные, поясничные, тотальные, а по направлению - лево - или правосторонние и S-образные
132. До какого возраста можно ожидать увеличение роста у юношей?
Рост (длина тела) - важный показатель физического развития. У юношей - до 19-22 лет.
133. До какого возраста можно ожидать увеличение роста у девушек?
Рост (длина тела) - важный показатель физического развития. У девушек длина тела увеличивается до 17-19 лет.
134. С помощью какого прибора определяется жизненная емкость лёгких?
Жизненная емкость легких измеряется с помощью спирометра.
135. Какие характеристики лежат в основе антропометрических стандартов?
Антропометрические стандарты физического развития определяются путем вычисления средних величин антропометрических данных, полученных при обследовании различных групп людей, одинаковых по полу, возрасту, социальному составу, профессии др.
Антропометрияпредполагает в основном измерение следующих параметров человеческого тела:рост (стоя), масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких (ЖЕЛ), мышечная сила.
При определении оценки по стандартам сначала определяется, насколько ваши показатели больше или меньше аналогичных показателей по стандартам.