Матеріали активізації студентів на протязі лекції

Тести ІІ рівня

1.Визначіть препарат, для якого характерно: є нейролептиком, призначають для нейролептаналгезії:

а) галоперидол; б) дроперидол;

в) етаперазин; г) аміназин;

д) трифтазин.

2.Визначіть препарат, для якого характерно: є транквілізатором, призначають усередину та вводять в/в, застосовують під час лікування безсоння, неврозів, для премедикації перед наркозом:

а) дроперидол; б) феназепам;

в) етаперазин; г) хлозепід;

д) діазепам (сібазон).

3.Визначіть механізм дії седативних засобів:

а) ослаблюють процеси гальмування в центральній нервовій системі;

б) блокують бензодіазепінові рецептори;

в) мають гальмівний вплив на гіпоталамус;

г) посилюють процеси гальмування в центральній нервовій системі.

4.Визначить препарат, для якого характерно: містить алкалоїд; виявляє аналептичну дію; виявляє психостимулювальну дію:

а) кордіамін; б) кофеїн-бензоат натрію;

в) сульфокамфокаїн; г) бемегрид;

д) камфора.

5.Визначить фармакологічну групу, препарати якої усувають ознаки депресії:

а) транквілізатори; б) нейролептики;

в) седативні; г) антидепресанти;

д) аналептики.

6.Визначить фармакологічну групу, для якої характерно: активують вищу інтегральну активність мозку; застосовують у разі порушення мозкового кровообігу:

а) загальнотонізуючі; б) психостимулятори;

в) нейролептики; г) транквілізатори;

д) ноотропні.

Завдання по рецептурі

Виписати в рецептах:

1. Настойку валеріани.

2. Кофеїн бензоат натрію.

3. Кордіамін.

4. Пірацетам.

Типові задачі.

1.Визначить засіб.

Спричинює антипсихотичну, транквілізуючу, протиблювотну та гіпотермічну дію, має виразну подразнювальну дію.

2.Визначить лікарську рослину.

Кореневище цієї рослини містить ефірну олію, складні ефіри, органічні кислоти. Препарати з рослини мають седативні та спазмолітині властивості.

3.Визначить фармакологічну групу лікарських речовин.

Це заспокійливі засоби, які усувають відчуття страху, тривоги, знімають

емоційне напруження.

4.Визначить фармакологічну групу лікарських речовин.

Ці препарати посилюють мікроциркуляцію у кровоносних судинах мозку і покращують його кровопостачання.

5.Визначить фармакологічну групу лікарських речовин.

Ці препарати збуджують життєво важливі центри довгастого мозку: дихальний та судиноруховий.

6.Визначить лікарський препарат.

Це алкалоїд, що виявляє психостимулювальну дію, збуджує дихальний та судиноруховий центри, посилює обмін речовин.

Карта оод

№	Етапи роботи	Місце	Термін часу	Засоби навчання
1.	Відповісти на основні запитання	Дома і в бібліотеці	1 година	Перелік питань додається
2.	Заповнити алгоритм вивчення препаратів феназепам та кофеїн бензоат натрію		20 хв.	Підручник, додаткова література, матеріали лекції

Матеріали для самопідготовки студентів по темі лекції

Дайте відповіді на питання:

1.Дайте визначення поняттю «група нейролептиків».

2.Назвіть препарати групи нейролептиків, їхні основні фармакологічні ефекти.

3.У яких випадках застосовують нейролептики?

4.Дайте оцінку дії аміназину.

5.Дайте оцінку дії галоперидолу.

6.Дайте оцінку дії дроперидолу.

7.Які основні побічні ефекти спричинюють нейролептики та шляхи запобігання їм?

8.Дайте визначення поняттю «транквілізатор».

9.Назвіть препарати групи транквілізаторів.

10.У яких випадках застосовують транквілізатори?

11.Які побічні ефекти спричинюють транквілізатори?

12.Дайте визначення поняттю «седативні засоби».

13У чому полягає механізм заспокійливої дії бромідів?

14.У яких випадках і як застосовують броміди?

15.Які побічні ефекти спричинюють броміди?

16.Дайте оцінку дії препаратів валеріани.

17.Дайте оцінку дії антидепресантів.

18.Назвіть препарати групи антидепресантів та шляхи їх застосування.

19.Назвіть психостимулюючі засоби та принципи їхньої дії.

20.У яких випадках застосовують психостимулюючі засоби?

21.Дайте визначення поняттю «ноотропні засоби».

22.Назвіть препарати групи ноотропних засобів та шляхи їх застосування.

23.Дайте визначення поняттю «аналептики».

24.Які ефекти дії аналептиків?

25.У яких випадках застосовують аналептики?

26.Дайте оцінку дії кофеїн-бензоату натрію.

27.Дайте оцінку дії кордіаміну.

28. Дайте оцінку дії сульфокамфокаїну.

Література для студентів :

Основна: К.А.Посохова,М.П.Скакун “Основи фармакології з рецептурою”.

Додаткова: М.Д.Машковський “Лікарські засоби” /рецептурний довідник/.

Література для викладачів:

М.Д.Машковський “Лікарські засоби”.

Довідник з клінічної фармакології та фармакотерапії під ред. І.С.Чекмана, А.А.Пелещука.

Тринус Ф.П. Фармакотерапевтичний довідник.

І.С.Чекман “Фармакологія”.

Т.В.Казанюк, І.В.Нековаль «Основи фармакології та загальної рецептури.