
- •Перечень заданий
- •Практическое занятие № 1 Тема: География путешествий древности
- •Практическое занятие № 2-3 Тема: Путешествия в эпоху Античности
- •Практическое занятие № 4 Тема: Религиозные путешествия в эпоху средневековья
- •Практическое занятие № 5-6 Тема: Купцы-путешественники и посольские миссии. Гостеприимство и образование в средневековом мире
- •Практическое занятие № 7 Тема: Открытия и путешествия на территории России в χ-χv вв.
- •Практическое занятие № 8-9 Тема: Путешествия и открытия XV–XVI вв.
- •Практическое занятие № 10 Тема: Развитие путешествий и в эпоху просвещения (XVII-XVIII вв.) в Европе
- •Практическое занятие № 11 Тема: Исследования Сибири и Дальнего Востока в XVI – XVIII вв.
- •Практическое занятие № 12-13 Тема: Научные путешествия в XIX – начале XX вв.
- •Практическое занятие № 14 Тема. Туристская деятельность в Европе в XIX – нач. XX вв. Первые туристские организации
- •Практическое занятие № 15 Тема. Становление и развитие туристско-экскурсионной деятельности в Российской империи (XVIII – нач. XX вв.)
- •Практическое занятие № 16 Тема. Становление массового туризма
- •Практическое занятие № 17 Тема. Становление туризма в ссср начале XX вв.
- •Практическое занятие № 18 Тема. Развитие туризма и гостеприимства на территории ссср в послевоенное время
- •Практическое занятие № 19 Тема. Возникновение и развитие туристского движения на территории Беларуси (бсср) в XX вв.
- •Практическое занятие № 20 Тема. Развитие туризма на территории Брестской области в хх веке
- •Практическое занятие № 21 Тема. Развитие туризма в Республике Беларусь в XXI веке
- •Практическое занятие № 22 Тема. География современного международного туризма
- •Практическое занятие № 23 Тема. Международные туристские организации хх в.
Перечень заданий
для практических и семинарских занятий по «Истории путешествий и туризма»
Практическое занятие № 1 Тема: География путешествий древности
Цель: определить центры и направления путешествий. Проанализировать основные мотивы и цели путешествий.
Оборудование: настенная карта, контурные карты, атласы, карандаши, линейки.
Вопросы для обсуждения:
1. Характеристика путешествий с ближневосточного и африканского регионов (по плану):
цели и направления путешествий;
материально-технические обеспечение путешествий;
места и объекты путешествий;
изобретения и нововведения, возникающие для обеспечения путешествий и в результате путешествия.
2. Морские путешествия и технические нововведения финикийцев и карфагенян.
3. Путешествия и технические нововведения в древнем Китае (Сыма Цяня, Конфуция, Чжан Цяня)
4. Мотивы и достижения первых древних путешествий.
Практическая работа:
1. Составить таблицу «Великие путешественники Древнего мира» (форма 1).
Таблица 1
Период |
Регион (страна) |
Руководитель и дата (усл. время) путешествия |
Цель/ мотив путешест-вия |
Регион назначения путешествия |
Открытия и достижения путешествия |
Открытия, поспособство-вавшие этому. Нововведения периода. |
|
|
|
|
|
|
|
2. Составить картосхему «Путешествия древности».
На картосхему нанести:
«Великий шелковый путь»;
направления путешествий египтян;
направления путешествий финикийцев и карфагенян;
направления путешествий Сыма Цяня и Чжан Цяня;
Практическое занятие № 2-3 Тема: Путешествия в эпоху Античности
Цель: определить значение путешествий и развития познания, а также ознакомиться с перечнем основных видов литературы. Выявить пути и методы контакта культур. Проанализировать спектр услуг и предприятия, оказывающие услуги в древности.
Оборудование: настенная карта, контурные карты, атласы, карандаши, линейки.
Вопросы для обсуждения:
1. Путешествия в средиземноморском регионе. Цели путешествий.
2. Важнейшие сооружения («чудеса света») и источники данных о путешествиях.
3. Путешествия Геродота. Объекты его описаний.
4. Социокультурное значение путешествия А. Македонского.
5. Зарождение путешествий с оздоровительными и лечебными целями и дорожная инфраструктура в Древнем Риме.
6. География лечебниц (курортов) в древнем Риме.
Рефераты:
1. Спортивные игры древности. Зарождение туризма массовых представлений
2. Отображение путешествий древних греков в мифологии.
Практическая работа:
1. Дополнить таблицу №1 разделом «Великие путешественники Античного мира»
2. Составить картосхему «Путешествия античности».
На картосхему нанести:
направление путешествий Геродота;
направления военных походов А. Македонского;
морское путешествие Пифея;
3. Составить картосхему «Римские дороги и «курорты» римлян»
На карту нанести следующие римские лечебницы:
Баден-Баден (Штутгарт);
Карловы Вары;
Францишковске Вары;
Искья (Неаполь);
Санкт-Мориц (Швейцария);
Байя (Венгрия, Дунай, юг);
Габия;
Эвбея (Греция, сев. Афин);
Висбаден (Франкфурт на Майне);
Виши (зап. Лион, Франция).