Мова як генетичний код нації, засіб пізнання, мислення, спілкування, як показник рівня культури людини

Завдання 5. Прочитайте висловлювання і поміркуйте чому мову називають генетичним кодом нації?

Мовою не тільки визначається національний характер людини, її закладено в нас генетично, вона виступає тим успадкованим інструментом, який поєднує теперішні покоління з попередніми. Науковці стверджують, що сучасна електроніка дозволяє розрізнити національні особливості плачу новонародженої дитини. Здогад про генетичну спадковість мови ще в XVIII ст. висловив німецький філолог Вільгельм фон Гумбольдт. Він вважав, що мову закладено у вигляді коду в нейроклітинах людського мозку, що цей код генетично передається від батьків дітям. Теорія Гумбольдта знаходить підтвердження і в наш час. Сучасні вчені спостерегли, як чужа мова, насаджена в ранньому віці, гальмує розумовий розвиток людини (Г. Стульська)

Людина, яка є громадянином своєї держави, повинна добре володіти рідною мовою. Французький письменник-просвітитель Вольтер зазначав, що за шість років людина може вивчити всі європейські мови, а рідну мову треба вчити все життя, щоб засвоїти всі її невичерпні глибини. І засвоювати потрібно, адже вчені довели, що найбільше виразити і розвинути свій талант, свої обдарування людина може тільки рідною мовою.

Мовний суржик, його причини. Проблеми екології української мови.

Завдання 6. І. Опрацюйте статтю. З’ясуйте за словником, що означає слово суржик. Сформулюйте основну думку тексту. Чому «суржик» шкідливий для будь-якої мови?

Сотні невольничих літ, упродовж яких знищували культуру українського народу, десятиліття панування тоталітарної системи, коли все робилося для того, щоб «злилися нації», щоб витворилася якась «універсальна» мова, спричинили деформацію всіх сфер життя українського народу.

Сотні бід тяглись за нами вслід,

Щоб нашу честь, язик, ім’я затерти… -

з болем писав про трагічну історію народу Іван Франко.

Великої наруги зазнала мова. Українську мову офіційно забороняли

( укази Петра І, Валуєвський циркуляр, Емський указ), вважали діалектом російської чи польської мов, сприймали як «холопську». Її свідомо вилучали зі сфери науки, техніки, діловодства… Поступово мова втрачала природну якість, натомість витворювався своєрідний різновид мови, який дістав назву «суржик».

Мішаниною двох мов – української та російської – говорить нині частина громадян України, хоч загальновизнано, що скалічена мова отуплює людину, зводить її до примітиву. Адже мова виражає не тільки думку. Слово стимулює свідомість, підпорядковує її собі, формує. Довільно змішуючи слова української та російської мов, відмінюючи слова і сполучаючи їх за зразком російської, творячи фрази всупереч моделям рідної мови, її носій мимоволі стає «напівмовним»( О. Сербенська).

ІІ. З’ясуйте за словником значення слова «екологія». Поясніть, як ви розумієте вислів екологія мови.

Завдання 7. У поданих висловах знайдіть слова, що є «суржиком». З’ясуйте, які норми української мови порушено. Доберіть і запишіть правильний варіант кожного вислову.

1. Прихожа в нас велика. 2. По вечорам ми збираємося в цій кімнаті. 3. Я люблю уют. 4. Зробила уборку. 5. Імпортна мебель. 6. Хрустальна люстра.

7. Постав салфетки на стіл. 8. Закрий форточку. 9. Кафе під відкритим небом. 10. Бережись автомобіля. 11. Опасний поворот. 12. Всього доброго! Удачі вам! 13. Тролейбус перегружений. 14. Приготуйте білети для контроля. 15. Як доїхати до желєзнодорожного вокзалу? 16. Магазин працює круглодобово. 17. По якій ціні хліб? 18. Це печиво коштує 25 гривнів.