Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MU_Biosfera_i_NTP.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
195.07 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт геологии и нефтегазодобычи

Кафедра «Промышленной экологии»

Биосфера и научно-технический прогресс

Методические указания

по выполнению практической работы

по дисциплине «Экология»

для всех направлений (специальностей)

всех форм обучения

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

Утверждено редакционно-издательским советом Тюменского государственного нефтегазового университета

Составители: Петрова Е.Ю., кандидат с.х. наук, доцент

Петров Г.Л., кандидат с.х. наук, доцент

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2012 г.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………..

4

1.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

    1. Биосфера – живая оболочка Земли …………………….

4

    1. Деятельность человека и экология биосферы …………

5

    1. Антропогенные факторы …………….............................

6

    1. Основные направления воздействия человека на биосферу …………………………………………………

8

    1. Техносфера как объект инженерной экологии ………..

12

2.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Вариант 1………………………………………………………..

13

Вариант 2………………………………………………………..

15

Контрольные вопросы…………………………………………

18

3.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………...

18

4.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ СТУДЕНТА………………..

19

Биосфера и научно-технический прогресс Введение

Назначение данных «Методических указаний» - содействовать повыше­нию эффективности усвоения студентами теоретического материала по разделу «Биосфера и человек» дисциплины «Экология», оказать помощь при решении практических задач по данной тематике.

В результате студент должен знать основные направления воздействия человека на биосферу и осознавать масштабы этого воздействия, уметь прогнозировать последствия вмешательства в экосистемы, а также оценивать ресурсно-экологические возможности биосферы в каждом конкретном случае.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]