- •Кафедра безопасности жизнедеятельности и промышленной экологии лабораторный практикум
- •2 Лабораторная работа № 2. Окислительно-восстановительные реакции
- •Влияние среды на характер реакции
- •3 Лабораторная работа № 3. Комплексные соединения
- •Контрольные вопросы
- •4 Лабораторная работа № 4. Определение теплоты гидратации сульфата меди (II)
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •При взаимодействии раствора тиосульфата натрия с фосфорной кислотой в осадок выпадает сера, вызывающая при определенной концентрации помутнение раствора:
- •6 Лабораторная работа № 6. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия
- •8 Лабораторная работа № 8. Растворы электролитов
- •10 Лабораторная работа № 10. Водородный показатель и гидролиз солей
- •11 Лабораторная работа № 11. Общие свойства металлов и их соединений
- •Опыт 5. Отношение оксидов к воде
- •Опыт 6. Установление характера оксидов
- •12 Лабораторная работа № 12. Железо, кобальт, никель
- •13 Лабораторная работа № 13. Электролиз растворов. Гальванические элементы
- •Экспериментальная часть
- •16 Лабораторная работа № 16. Качественное определение ионов в растворах
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Классификация анионов
- •17 Лабораторная работа № 17. Титрование по методу нейтрализации
- •18 Лабораторная работа № 18. Определение жесткости воды
- •19 Лабораторная работа №19. Свойства полимерных материалов
11 Лабораторная работа № 11. Общие свойства металлов и их соединений
Цель: Провести реакции, подтверждающие химические свойства металлов и их важнейших соединений, составить уравнения проведенных реакций в молекулярном и ионном виде.
Теоретическая часть
Большинство элементов периодической системы Д. И. Менделеева – металлы. Общей особенностью атомов металлов является содержание на их внешнем электронном уровне небольшого числа электронов (1, 2,3) и бóльшие размеры атомов металлов по сравнению с неметаллами. Внешние электроны в атомах металлов находятся на значительном удалении от ядра и связаны с ним сравнительно слабо, вследствие чего атомы металлов характеризуются малым значением энергии ионизации (потенциала ионизации). Металлы сравнительно легко отдают валентные электроны, образуя положительно заряженные ионы. Таким образом, металлы в своих соединениях проявляют только положительную степень окисления. Многие металлы (главным образом р- и d-элементы), например хром, марганец, проявляют переменную положительную степень окисления. В связи с этим металлы в свободном состоянии являются восстановителями. Для реакций в водных растворах восстановительная активность металлов определяется положением металла в ряду напряжений металлов и концентрацией его ионов в растворе.
1) Свойство типичных металлов – способность реагировать с водой и кислотами. При этом электроны металлов переходят к ионам водорода, образующимся при диссоциации кислоты или воды. В результате образуется молекулярный водород. При действии на металл разбавленных соляной и серной кислот продуктом восстановления является молекулярный водород. При действии концентрированной серной кислоты выделяются продукты восстановления серы: сероводород, сера или двуокись серы. Азотная кислота любой концентрации является сильным окислителем за счет присутствия в ней азота в высшей степени окисления (5+). Продукты восстановления зависят от концентрации кислоты и активности металла (двуокись азота, окись азота и даже аммиак, который в избытке кислоты образует соль – аммоний азотнокислый).
Внутри периода слева направо связь валентных электронов с ядром усиливается вследствие увеличения заряда ядра, поэтому металлические свойства постепенно ослабевают. При переходе к новому периоду они резко усиливаются, т.к. электроны нового уровня расположены гораздо дальше от ядра, а заряд ядра при этом увеличивается слишком мало. В силу этого возникает неодинаковость притяжения электронов к ионам, что делает возможным переход электронов от одного металла к другому при прямом контакте различных металлов.
2) На некоторые металлы (цинк, алюминий, олово, свинец, хром) действуют растворы щелочей, в результате чего получаются соли очень слабых кислот (цинковой, алюминиевой и др.) с выделением свободного водорода – это результат взаимодействия атомов металла с ионами водорода воды, а не водорода, входящего в состав щелочи, например:
Zn + 2H2O = Zn(OH)2 + H2↑
В отсутствии щелочи образующийся гидроксид цинка, как трудно растворимое соединение, покрывает поверхность металла и процесс прекращается. По этой причине вышеуказанные металлы не растворяются в воде. Роль щелочи заключается в растворении гидроксида металла:
Zn(OH)2 + 2NaOH = Na2 [Zn(OН)4 ]+ 2H2O
Суммарное уравнение реакций:
Zn + 2NaOH+ 2Н2О = Na2 [Zn(OН)4 ] + H2↑
3) Оксиды большинства металлов с постоянной степенью окисления имеют основной характер (оксиды калия, кальция, магния и т.п.) Некоторые металлы с постоянной степенью окисления (цинк, алюминий, бериллий) образуют амфотерные оксиды, которые ведут себя по отношению к кислотам как основные оксиды, а по отношению к щелочам – как кислотные:
Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 2NaOH = 2Na[Al(OН)4 ] + H2O
Металлы, обладающие переменной степенью окисления, образуют несколько оксидов, характер которых зависит от степени окисления: низшие оксиды имеют основной характер; средние – амфотерный, а высшие в большинстве случаев проявляют кислотные свойства.
Например: CrO - основной, Cr2O3 – амфотерный, CrO3 - кислотный.
Гидроксиды
могут быть основными, кислотными,
амфотерными. Кислотным оксидам металлов
соответствуют гидроксиды кислотного
характера:
CrO3
:
Н2СrO4
- хромовая
кислота; H2Cr2O7
- двухромовая
кислота; Мn2O7
HMnO4
- марганцевая кислота
Существуют гидроксиды, которые диссоциируют с образованием и ионов водорода и ионов гидроксила. Такие гидроксиды называются амфотерными. На практике характеры оксидов и гидроксидов устанавливаются по их отношению к кислотам и щелочам. Кислотные гидроксиды растворяются в щелочах, основные гидроксиды растворяются в кислотах. Амфотерные гидроксиды растворяются и в кислотах и в щелочах.
Экспериментальная часть
Опыт 1. Действие разбавленной фосфорной кислоты на металлы
В 4 пробирки налейте 2-3 мл раствора фосфорной кислоты. В одну пробирку опустите кусочек цинка, в другую – железо, в третью – алюминий, в четвертую – медь. Если реакция не идет, нагреть на водяной бане. Какие металлы будут реагировать с кислотой? Составьте уравнения реакций, отметьте окислитель и восстановитель. Напишите уравнения реакций взаимодействия концентрированной серной кислоты с железом, учитывая, что железо приобретает высшую степень окисления (3+), а сера восстанавливается минимально (4+). Составьте электронные уравнения. Напишите уравнения реакций азотной кислоты (концентрированной и разбавленной) с медью. Составьте электронные уравнения.
Опыт 2. Действие щелочи на металлы.
В две пробирки налейте по 2 мл 30% раствора щелочи (раствор в вытяжном шкафу!). В одну пробирку бросьте кусочек цинка, в другую – алюминия. Если реакция не идет, слегка подогрейте. Когда начнется энергичное выделение газа, поднесите к отверстиям пробирок зажженную спичку или лучину, что наблюдается? Составьте уравнения реакций, имея в виду, что образуются гидроксокомплексы алюминия и цинка.
Опыт 3. Получение гидроксидов.
В 4 пробирки налейте порознь по 2-3 мл растворов солей цинка, меди, алюминия и марганца. В каждую пробирку добавьте по каплям раствор щелочи до образования осадков. Осадки сохраните для следующего опыта. Напишите ионные и молекулярные уравнения происходящих реакций.
Опыт 4. Установление характера гидроксида.
Каждый из осадков, полученный в опыте 3, разделить на 2 части и на одну часть подействовать азотной кислотой, а на другую – раствором щелочи. Растворение гидроксидов в кислотах и щелочах выразить молекулярными и ионными уравнениями. Сделайте вывод о характере гидроксидов и запишите в таблицу 6:
Таблица 6 - Результаты опыта 4
№ п/п |
Формулы взятых солей |
Формулы получен- ных гид-роксидов. |
Раствори-мость гидроксидов в кислотах |
Растворимость гидроксидов в щелочах |
Заключение о характере гидроксида |
|
|
|
|
|
|
Составьте уравнения реакций в молекулярном и ионном виде.
