Методические рекомендации по написанию рефератов

Написание реферата представляет себой практическую реализацию изучаемого материала в рамках проектной технологии. Невозможно представить себе практическую пользу от пройденного курса без написания научной работы, поскольку к следующему курсу существуют опсаность того, что большая часть материала будет подзабыта. С учетом специфики изучаемой специальности тематика должне быть связана с исламской теологии без глубокой и конкретной специализации, но с перспективой дальнейшего развития в курсовую работу. Наилучшим вариантом, на наш взгляд, является темы раскрывающие связь между современной наукой и исламом, а также темы связанные с историей, педагогикой, психологией.

Реферат предполагает сжатое, но относительно полное раскрытие сути, ключевых положений избранной студентом научной темы. Целью написания работы является изучение той или иной проблемы, а также получение первичных навыков исследовательской работы: умения обращаться с научной литературой, самостоятельно выявлять и излагать существо проблемы, способы ее решения, сопоставлять различные точки зрения и их аргументацию, связно формулировать собственные мысли, применять научно-справочный аппарат и т.д.

Для написания реферата необходимо:

1. Выбрать тему в соответствии с указанным ниже списком или же рекомендациями преподавателя. Следует обратить внимание на то, чтобы избранная тема была студенту посильна, желательна, интересна и чтобы студент мог найти для нее научную литературу.

2. Подобрать научную литературу, используя библиотеки РИУ, города, а, в случае необходимости, и книжные магазины. Для поиска нужной литературы помимо настоящих учебно-методических материалов, можно обращаться к помощи предметных каталогов библиотек. При выборе темы работы и особенно литературы к ней можно проконсультироваться с преподавателем.

3. Ознакомиться с выбранной научной литературой. Оценить, раскрывает ли она тему реферата. Если нет - продолжить поиск другой литературы, в случае затруднений - проконсультироваться с преподавателем. Если да - то выделить ключевые проблемы и выводы.

4. На этой основе составить план реферата. Он должен включать введение (где раскрывается актуальность темы, степень ее изученности, источники и цель работы), структуру основного содержания (где отражены основные проблемы работы) и заключение, где излагаются основные выводы по теме, точка зрения и оценки автора реферата.

5. В соответствии с планом раскрыть тему реферата и сделать выводы.

6. Если в литературе встречаются дискуссионные точки зрения, следует сопоставить основные выводы, их аргументацию и высказать свою точку зрения.

Не допускается:

1. Использование чужих контрольных работ и рефератов, скачивание их из Интернета.

2. Текстуальное переписывание книг и статей. Используемые цитаты обязательно выделяются кавычками и сопровождаются сносками.

Контроль освоения материала.

1. Тест

1) Что из нижеперечисленного не относится к категории «письменных учебных научных работ»?

а) реферат

б) курсовая работа

в) дипломная работа

д) контрольная работа

2) Какое из определений наиболее точно характеризует реферат как вид учебной работы:

а) публичный доклад на заданную тему.

б) краткое изложение в письменном виде или в виде публичного доклада содержания книги, научной проблемы, результатов исследования на основе исследования ряда источников

в) реферирование документа, статьи, книги, главы из книги с целью точной и объективной передачи сведений, содержания в краткой и доступной форме.

г) краткое изложение содержания документа или его части

3) Обязательным условием курсовой работы является…

а) наличие самостоятельной идеи

б) краткое изложение изученного материала по дисциплине

в) новизна и творческий подход

г) список литературы в количестве не менее 40 источников

4) В задачи написания курсовой работы не входит:

а) прохождение внутрисеместровой аттестации

б) применение на практике знаний, полученных при изучении дисциплины

в) углубление теоретических знаний, полученных в процессе освоения дисциплины

г) развитие умения анализировать, делать выводы и вырабатывать рекомендации

5) Курсовая работа пишется

а) по дисциплинам гуманитарного цикла

б) по религиозным дисциплинам

в) по дисцилинам прфессиональной специализации

г) по дисциплине на выбор студента

6) Педагогическая цель написания курсовой работы

а) углубление знаний

б) развитие навыков поиска нужных источников информации и работы с ними

в) получение религиозного образования

г) формирование аналитического подхода к реальным жизненным ситуациям

7) Чем не является дипломная работа?

а) обязательной частью итоговой государственной аттестации

б) частью основной образовательной программы

в) выпускной квалификационной работой

г) систематизацию разноплановых знаний, полученных студентом за весь период обучения

8) В дипломной работе студент должен показать:

а) прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала

б) умение изучать и обобщать литературные источники, материалы.

в) хорошое знание программы обучения

г) навыки проведения анализа и расчетов

9) В общие требования к дипломной работе не входит:

а) освещение исторических вопросов

б) соответствие профилю студентов по будущей специальности

в) логическая последовательность изложения материала

г) доказательность выводов и обоснованность рекомендаций

д) глубина исследования и полнота освещения вопросов

10. Продолжение исследование тематики курсовой работы:

а) обязательное условие

б) категорически запрещено

в) как правило, применяется

г) на усмотрение научногоруководителя

10. Тематика дипломных работ доводится до студентов

а) деканатами

б) учебным отделом

в) кураторами групп

г) выпускающими кафедрами.