
- •Учебно-методический комплекс
- •Основы научной деятельности
- •1. Пояснительная записка.
- •2.Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •3. Содержание дисциплины.
- •Практические занятия
- •4. Учебно-методическое обеспечение Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Разделение на модули Семестр I Первый модуль
- •Определение «стоимости» первого учебного модуля в баллах
- •Второй модуль
- •Определение «стоимости» второго учебного модуля в баллах
- •Третий модуль
- •Определение «стоимости» третьего учебного модуля в баллах
- •Определение "стоимости" учебных модулей в баллах Общая таблица для II семестра
- •5. Методические рекомендации для преподавателя
- •6. Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по написанию рефератов
- •Контроль освоения материала.
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине.
Практические занятия
№ |
Название темы |
Кол-во часов |
1 |
Выбор темы с учетом специализации по исламской теологии |
2 |
2 |
Ориентирование в исламских источниках |
2 |
3 |
Подготовка работы к защите. |
2 |
4 |
Защита научной работы. Правила изложения материала на защите. |
2 |
5 |
Корректное оформление приложений и библиографического аппарата. |
2 |
|
ИТОГО: |
10 |
4. Учебно-методическое обеспечение Основная литература:
1. Батурин, В. К. Теория и методология эффективной научной деятельности: Монография / В. К. Батурин. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2013. - 305 с. - (Вузовский учебник).
Дополнительная литература:
Воронцов Г.А. Письменные работы в виде: Реферат(доклад), контрольная работа, курсовая работа, дипломная работа, учебное пособие для студентов. - Ростов на Дону: 2002, 192 с.
Волков Ю.Г. Как написать дипломную работу, курсовую, реферат - Ростов на Дону: 2005. 126 с.
Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы(методика подготовки и оформление учебно-методических пособий). – М., 2008
Демидова А.К. Пособие по русскому языку: Научный стиль. Оформление научной работы. – М.: Русский язык, 1991.
Кузнецов И.Н. Главные правила подготовки написания и оформления дипломных и курсовых работ. - Минск: «Харвест», 2007. -304 с.
Теплицкая Т.Ю. Научный и технический текст: правила составления и оформления. - Ростов на Дону: Феникс 2007. – 156 с.
Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. - М: Эксмо. 2008. – 464 с.
Разделение на модули Семестр I Первый модуль
Цель: ознакомить учащихся с видами учебных научных работ, их особенностями и задачами, которые ставятся при выполнении этих работ. Как итог изучения данной темы учащийся должен иметь четкое представление о том, что такое реферат, курсовая и дипломная работа, какое место они занимают в учебном процессе и в чем между ними разница.
Первый модуль делится на следующие темы:
1. Введение
2. Общие представления о методологии научного творчества.
3. Научное изучение как основа любой научной работы
4. Реферат. Основные задачи и функции реферата. Реферирование
5. Курсовая работа. Выбор темы. Составление индивидуального и рабочего планов. Дипломная работа.
6. Выбор темы с учетом специализации по исламской теологии. Ориентирование в исламских источниках
Ключевые проблемы темы:
При изучении этой темы следует обратить внимание, в первую очередь, на разъяснение особенностей каждого их видов письменных работ. Указать на различие между ними и отметить общие черты, позволяющие эволюционно развиваться научной деятельности студентов
Всего 12 аудиторных часов.
Вопросы на повторение и закрепление материала:
В чем отличие реферирования от реферата, как письменной учебной научной работы?
В чем ключевые отличия между рефератом и курсовой работой?
Как вы представляете себе продолжение исследования начатого в курсовой работы в дипломной работе?
Какие общие требования к дипломной работе?
Какие требования к тематике курсовых и дипломных работ?