Практичні заняття для заочної форми начання

Тема 1. Праворозуміння: основні сучасні підходи

1. Тип праворозуміння – пізнавальна парадигма. Основні сучасні типи праворозуміння

2. Юридичний позитивізм

3. Природничо-правовий підхід

Творчі та практичні завдання

1. Які, на Вашу думку, причини зумовлюють багатоманітність інтерпретацій права?

2. Чи існують відмінності у західному та східному підходах до праворозуміння?

3. Назвіть правові системи світу, основою розвитку яких є природничо-правова теорія.

4. Чи можна надавати переваги будь-якому із сучасних типів праворозуміння? Назвіть відомі Вам випадки використання лише одного типу праворозуміння та наслідки такого однобокого світогляду.

5. Проаналізуйте текти Конституцій Франції, ФРН та визначіть, який тип праворозуміння є визначальним для розвитку даних правових систем.

6. Проаналізуйте текст Конституції України та визначіть, який тип праворозуміння є визначальним для розвитку української правової системи.

Рекомендована література Базова

1. Бержель Ж.-Л. Общая теория права. – М., 2000.

2. Луць Л. А. Загальна теорія держави та права: Навчально-методичний посібник (за кредитно-модульною системою). – К.: Атіка, 2010.

3. Проблемы общей теории права и государства: Учебник для вузов / Под общ. ред. академика РАН, д. ю. и., проф. В. С. Нерсесянца. – М.: Норма, 2004.

4. Рабінович П., Святоцький О. Праворозуміння – фундамент юридичної науки та практики // Право України. – 2010. – № 4.

5. Чет­вер­нин В. А. Проблемы теории права и государства. Учебное пособие для студентов 2-го курса Факультета Права ГУ-ВШЭ. Программа дисциплины. Планы семинарских занятий. Краткий курс лекций. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.

Допоміжна

1. Бержель ж.-л. Общая теория права. – м., 2000.

2. Карташов В.Н. О многообразии подходов к праву и интегративному его определению // Труды МГЮА: Сборник статей. – 2003. – № 10.

3. Кельзен Х. Чистое учение о праве / Пер. c нем. – Вып. 1. – М., 1987.

4. Ковлер А.И. Антропология права. – М., 2002.

5. Конт О. Курс позитивной философии // Родоначальники позитивизма. – Вып. 4. – Спб., 1912.

6. Лейст О.Э. Три концепции права // Государство и право. – 1991. – № 2.

7. Оль П.А. Правопонимание: от плюрализма к двуединству. – Спб., 2005.

8. Толстик В.А. От плюрализма правопонимания к борьбе за содержание права // Государство и право. – 2004. – №9.

9. Чиркин В.Е. Общечеловеческие ценности, философия права и позитивное право // Право и политика. – 2000. – № 8.

Тема 2. Теорія правотворчості

1. Правотворчість: поняття, види, принципи.

2. Проблеми систематизації нормативно-правових приписів в Україні.

Творчі та практичні завдання

1. Чи відрізняються поняття «правотворення», «нормотворення», «правотворчість», «законотворість»?

2. В чому полягає призначення правотворчої діяльності держави? Хто здійснює такий вид діяльності? Охарактеризуйте правотворчу діяльність за основними ознаками. Виокремте її основні стадії та види.

3. Визначте поняття законотворчості та виокремте основні стадії. Назвіть фактори, які викликали потребу, на певному етапі розвитку людства, у створенні законодавчого органу, що здійснює специфічний різновид правотворчої діяльності.

4. Які деформації законотворчої діяльності в Україні Вам відомі? Які, на Вашу думку, можливі способи їх подолання.

5. Охарактеризуйте основні способи систематизації нормативно-правових актів. Чи можливе застосування такого способу систематизації як консолідація в Україні? В яких державах цей спосіб систематизації є найбільш поширеним?