Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
contr_ekon_pidpr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
607.23 Кб
Скачать

7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів Критерії поточного оцінювання знань студентів з дисципліни «Економіка підприємства»

Поточна успішність оцінюється в діапазоні від 0 до50 балів і охоплює:

а) виконання завдань та відповіді на практичних заняттях (максимально 30 балів): згідно з навчальним планом протягом семестру передбачається проведення 16 практичних занять, за виключенням вступного заняття, занять для пояснення нового матеріалу та проведення модульних контрольних робіт ця кількість складає 12 занять. «Ціна» одного заняття в залежності від його трудомісткості та інтенсивності складає 2-3 бали. Студент отримує:

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

2

2

1,5

1

0

3

3

2

1

0

4

4

3

2

0

5

5

4

3

0

б) виконання двох модульних контрольних робіт (максимально 5 балів за кожну роботу, всього 10 балів).

Перша модульна контрольна робота охоплює наступні теми курсу: «Теорії підприємств та основи підприємництва», «Види підприємств та їх організаційно-правові форми», «Зовнішнє середовище господарювання підприємства», «Системи управління підприємством»; «Ринок продукції (послуг) та маркетингова діяльність підприємства»; «Планування діяльності підприємства та розроблення виробничої програми»; «Персонал підприємства, продуктивність, мотивація та оплата праці»; «Основний капітал підприємства», «Оборотний капітал підприємства».

Друга модульна контрольна робота наступні теми курсу: «Інвестиції»; «Інноваційна діяльність»; «Техніко-технологічна база та виробнича потужність підприємства»; «Організація виробництва»; «Витрати й ціни на продукцію продукції»; «Фінансово-економічні результати та ефективність діяльності підприємства», «Розвиток підприємств: сучасні моделі, трансформація і реструктуризація», «Економічна безпека та антикризова діяльність підприємства»

Кейс – велике практичне розрахункове завдання, що потребує наявності та відповідного застосування знань з кількох тем та/або дисциплін. Обсяг умови кейсу має бути не менше 2 сторінок машинописного тексту, поданого через півтора міжрядкових інтервали, використовують 14 шрифт «Тіmes New Roman». Текст роботи необхідно друкувати, залишаючи береги таких розмірів: лівий, верхній і нижній — 20-30 мм, правий — 10-15 мм. Після подання умови та завдань кейсу автор наводить його розв’язання.

Сутність завдання полягає в письмовому аналізі 5-7 наукових (не публіцистичних) економічних статей у науковій періодиці (наприклад журнали «Актуальні проблеми економіки», «Фінанси», «Економіка: проблеми теорії та практики», «Справочник экономиста» тощо), які описують одну з проблем (питань, тем), піднятих у дисципліні «Економіка підприємства». Студент повинен по кожному джерелу навести коло проблем, що піднімаються у статті та шляхи їх розв’язання, що пропонуються їх авторами, а також дати свою оцінку можливості та доцільності вирішення основної проблеми запропонованими способами. До критичного огляду додаються копії проаналізованих статей.

Студентам, які брали участь у позанавчальній науковій роботі – конференції, наукові публікації, перемоги на студентських олімпіадах з дисципліни – можуть присуджуватися додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.

Формою підсумкового контролю знань за дисципліною є іспит, який проводиться по закінченню відповідного семестру у письмовій формі. Метою складання іспиту є перевірка ступеня засвоєння студентами навчального матеріалу та оволодіння ними необхідними практичними навичками.

Максимально можлива оцінка за складання семестрового іспиту дорівнює 60 балам для студентів денної форми навчання та 80 балів для студентів заочної форми навчання. Екзаменаційний білет для студентів денної форми навчання містить 6 завдань, з них 3 – теоретичного та 3 – практичного характеру. Екзаменаційний білет для студентів заочної форми навчання містить 8 завдань, з них 4 – теоретичного та 4 – практичного характеру.

Шкала і критерії оцінювання завдань екзаменаційного білету наведено в нижче поданій таблиці:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]