- •Мета викладання науки (дисципліни)
- •Завдання вивчення курсу
- •Предмет навчальної дисципліни
- •1.4. Структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі підготовки фахівців
- •1.5. Навички та уміння, якими має володіти студент внаслідок вивчення науки (дисципліни)
- •Тема 1. Теорії підприємств та основи підприємництва
- •Тема 2. Види підприємств та їх організаційно-правові форми
- •Тема 3. Зовнішнє середовище господарювання підприємства
- •Тема 4. Системи управління підприємствОм
- •Тема 5. Ринок продукції (послуг) та маркетингова діяльність підприємства
- •Тема 6. Планування діяльності підприємства та розробка виробничої програми
- •Тема 7. Персонал підприємства, продуктивність, мотивація та оплата праці
- •Тема 8. Основний капітал підприємства
- •Тема 9. Оборотний капітал підприємства
- •Тема 10. Інтелектуальний капітал підприємства
- •Тема 11. Інвестиції
- •Тема 12. Інноваційна діяльність
- •Тема 13. Техніко-технологічна база та виробнича потужність підприємства
- •Тема 14. Організація процесів виробництва
- •Тема 15. Витрати й ціни на продукцію
- •Тема 16. Фінансово-економічні результати та ефективність діяльності підприємства
- •Тема 17. Розвиток підприємств: сучасні моделі, Трансформація і реструктуризація
- •Тема 18. Економічна безпека та антикризова діяльність підприємства
- •4. Плани семінарських (практичних) занять
- •Тема 1. Теорії підприємств та основи підприємництва (1 година) Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для дискусій
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Тема 2. Види підприємств та їх організаційно-правові форми (1 година) Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Питання для дискусій
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Тема 3. Зовнішнє середовище господарювання підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 4. Системи управління підприємством Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 5. Ринок продукції (послуг) та маркетингова діяльність підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 6. Планування діяльності підприємства та розробка виробничої програми Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусії
- •Тема 7. Персонал підприємства, продуктивність, мотивація та оплата праці Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 8. Основний капітал підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 9. Оборотний капітал підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 10. Інтелектуальний капітал підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для дискусій
- •Тема 11. Інвестиції Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 13. Техніко-технологічна база та виробнича потужність підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 14. Організація процесів виробництва Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для дискусій
- •Тема 15. Витрати й ціни на продукцію Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Тема 16. Фінансово-економічні результати та ефективність діяльності Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Тема 17. Розвиток підприємств: сучасні моделі, трансформація і реструктуризація Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •Тема 18. Економічна безпека та антикризова діяльність підприємства Перелік формованих на занятті компетенцій
- •Зріз теми:
- •Навчальні завдання
- •Питання для поглибленого вивчення теми
- •Питання для дискусій
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) «Економіка підприємства» 5 кредитів
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів Критерії поточного оцінювання знань студентів з дисципліни «Економіка підприємства»
- •Шкала та критерії оцінювання екзаменаційних завдань з дисципліни
- •8. Особливості поточного та підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Протягом усього терміну вивчення дисципліни “Економіка підприємств” мають бути оцінені наступні вчасні дії студента:
- •10. Список Рекомендованої літератури Основна література:
1.4. Структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі підготовки фахівців
Для вивчення дисципліни потрібні знання з таких суміжних дисциплін як політекономія, мікроекономіка, макроекономіка, математика для економістів, статистика, економічна інформатика, регіональна економіка, безпека життєдіяльності, екологія та інші.
Місце курсу “Економіка підприємств” у навчальному процесі полягає в тому, що вона є забезпечувальним предметом таких дисциплін як менеджмент, маркетинг, фінанси, бухгалтерський облік, економічний аналіз, економіка праці і соціально-трудові відносини, міжнародна економіка, стратегія підприємства, організація виробництва, проектний аналіз, економічна діагностика та інших.
1.5. Навички та уміння, якими має володіти студент внаслідок вивчення науки (дисципліни)
Після вивчення “Економіки підприємства” слухачі повинні знати:
основні поняття та категорії економіки підприємства, на основі системного розуміння та взаємозв’язків із суміжними дисциплінами;
принципи управління діяльністю сучасних підприємств та організацій;
сучасні технології розробки управлінських рішень, їх обґрунтування та впровадженні у бізнес-практику;
методичні основи аналізу ефективності формування та використання персоналу, активів (необоротних, оборотних коштів і нематеріальних активів) підприємства, організації його виробничо-комерційної діяльності тощо.
Після вивчення навчальної дисципліни слухачі повинні вміти:
розрізняти організаційно-правові форми підприємств та організацій, робити обґрунтований вибір напрямків діяльності та сфери бізнесу;
розробляти плани розвитку підприємства та інноваційно-інвестиційні проекти різних напрямків;
аналізувати та оцінювати ефективність використання персоналу, основного, оборотного та інтелектуального капіталу, інвестиційних ресурсів, визначити види інноваційної діяльності, діяльності та стадії інноваційного процесу;
класифікувати типи та методи організації процесів виробництва та оцінювати рівень техніко-технологічної бази підприємств;
обґрунтовувати загальні тактичні та стратегічні управлінські рішення з різних аспектів господарської діяльності;
визначити результативність діяльності суб’єктів господарювання;
оцінювати рівень економічної бехпеки та визначити напрями нейтралізації ризиків та загроз у виробничо-комерційній діяльності підприємства;
визначати напрямки та обґрунтовувати загальний механізм здійснення трансформації та реструктуризації підприємств.
2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАУКИ (ДИСЦИПЛІНИ)
Назва теми |
Кількість годин |
|||||||||||
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
|||||||||||
Загальний обсяг, год |
Лекції |
Семінарські та практичні заняття |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Підсумковий контроль |
Загальний обсяг, год |
Лекції |
Семінарські та практичні заняття |
Самостійна робота |
Індивідуальна робота |
Підсумковий контроль |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. Теорії підприємств та основи підприємництва |
6 |
1 |
1 |
3 |
1 |
|
7 |
|
|
6 |
1 |
|
2. Види підприємств та їх організаційно-правові форми |
6 |
1 |
1 |
3 |
1 |
|
5 |
|
|
4 |
1 |
|
3. Зовнішнє середовище господарювання підприємства |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
8 |
1 |
|
6 |
1 |
|
4. Системи управління підприємством |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
10 |
1 |
|
8 |
1 |
|
5. Ринок продукції (послуг) та маркетингова діяльність підприємства |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
9 |
|
|
8 |
1 |
|
6. Планування діяльності підприємства та розроблення виробничої програми |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
10 |
1 |
|
8 |
1 |
|
7. Персонал підприємства, продуктивність, мотивація та оплата праці |
10 |
1 |
2 |
6 |
2 |
|
11 |
1 |
1 |
8 |
1 |
|
8. Основний капітал підприємства |
12 |
2 |
2 |
6 |
2 |
1 |
13 |
2 |
1 |
8 |
1 |
1 |
9. Оборотний капітал |
9 |
2 |
2 |
6 |
2 |
|
12 |
2 |
1 |
8 |
1 |
|
10. Інтелектуальний капітал |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
5 |
|
|
4 |
1 |
|
11. Інвестиції |
11 |
2 |
2 |
6 |
2 |
|
11 |
1 |
1 |
8 |
1 |
|
12. Інноваційна діяльність |
9 |
1 |
1 |
6 |
2 |
|
9 |
|
|
8 |
1 |
|
13. Техніко-технологічна база та виробнича потужність підприємства |
9 |
1 |
1 |
6 |
1 |
|
9 |
|
|
8 |
1 |
|
14. Організація процесів виробництва |
10 |
1 |
2 |
6 |
1 |
|
12 |
1 |
|
10 |
1 |
|
15. Витрати й ціни на продукцію |
12 |
2 |
2 |
6 |
1 |
1 |
15 |
|
1 |
12 |
1 |
1 |
16. Фінансово-економічні результати та ефективність діяльності підприємства |
16 |
2 |
2 |
10 |
1 |
|
15 |
2 |
1 |
10 |
2 |
|
17. Розвиток підприємств: сучасні моделі, трансформація та реструктуризація |
7 |
1 |
2 |
3 |
1 |
|
9 |
|
|
8 |
1 |
|
18. Економічна безпека та антикризова діяльність підприємства |
8 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
10 |
|
|
8 |
1 |
1 |
Усього годин |
180 |
22 |
32 |
100 |
23 |
3 |
180 |
12 |
6 |
140 |
19 |
3 |
3. ЗМІСТ НАУКИ (ДИСЦИПЛІНИ) ЗА ТЕМАМИ