Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова	ССМК ЖГУ П /УМКД 09-2009 Издание 1
	СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
	УМКД	Ф.4.09-02
		01.02.2009 г.

Финансово-экономический факультет Кафедра учета и аудита утверждаю

Первый проректор- проректор

по учебно-методической работе

_____________Еркинбаева Л.К.

«____» ________________ 2012 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины: «Принципы бухгалтерского учета»

Специальность: 5В050800 «Учет и аудит»

Форма обучения: очная

Талдыкорган 2012 г.

Учебно-методический комплекс составлен доцентом

Байдыбековой С.К. на основании ГОСО и Типовой программы для специальности 5В050800 «Учет и аудит»

_________________________

Рассмотрен на заседании кафедры учета и аудита

От «____»____________2012 г., протокол № _____

Зав. кафедрой ____________ Байдыбекова С.К.

Одобрен методическим бюро факультета

«____»__________2012 г., протокол №____

Председатель М Б факультета _____________ Габдуллина Р.Ж.

	Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова	СМК ЖГУ П/УМКД.09-2009 Издание 1
	СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
	Силлабус	Ф.4.09-04
		01.02.2009 г.

Силлабус дисциплина: «Принципы бухгалтерского учета»

Специальность: 5В050800 «Учет и аудит»

Форма обучения: очная

Курс: 2

Семестр: 3

Число кредитов: 3

Количество часов: 135

Лекции: 30

Практические занятия: 15

СРСП: 45

СРС: 45

Экзамен: 3 семестр

Талдыкорган 2012 г.

Дисциплина: Принципы бухгалтерского учета

Данные о преподавателе

Байдыбекова Салтанат Кенжебаевна – доцент кафедры учета и аудита ЖГУ им.И.Жансугурова

Адрес и телефон: г. Талдыкорган, ул. Каблиса Жырау 211е, кв.29

272780, 87776917909

Пререквезиты: Для освоения курса необходимо изучить следующие предметы: «Экономическая теория», «Микроэкономика».

Постреквезиты: Этот курс изучается с целью освоения следующих дисциплин: «Финансовый учет», «Управленческий учет».

Краткое описание дисциплины:

Курс « Принципы бухгалтерского учёта » занимает важное место в учебном процессе для студентов по специальности «Учёт и аудит ».

Дисциплина « Принципы бухгалтерского учёта» позволяют изучить основы бухгалтерского учёта, начиная с рассмотрения вопросов роли бухгалтерского учёта в системе управления предприятием, основных концепции и принципов бухгалтерского учёта, бухгалтерского баланса, системы счетов и двойной записи, систематического учёта, переходя к вопросам краткосрочных и долгосрочных активов, обязательств и капитала хозяйствующего субъекта.

Принципы бухгалтерского учёта – начальный курс изучения бухгалтерского учёта для студентов учётных специальностей высших учебных заведений, который основан на общепринятых стандартах учёта и составления финансовой отчетности.

В современных условиях важное значение придаётся постановке учёта и отчётности, так как бухгалтерский учёт является одной из основных функции управления.

Программа курса составлена с учётом требований стандартов бухгалтерского учёта, типового плана счетов бухгалтерского учёта.

Особое внимание при проведении практических занятий уделяется счетам и двойной записи, структуре и содержанию бухгалтерского баланса, заполнению учётных регистров и документов.

В условиях рыночной экономики и совершенствования управления усиливается роль и значение бухгалтерского учета. Принципы бухгалтерского учета – одна из основных дисциплин в системе экономического образования и важнейшая для тех, кто избрал его своей профессией. Он занимает одно из ведущих мест в деятельности любого хозяйствующего субъекта. По данным бухгалтерского учета характеризуется вся хозяйственная деятельность, исчисляется его доход или убыток, раскрывается финансовое состояние. Бухгалтерский учет накапливает информацию, необходимую для контроля сохранности собственности субъекта и для принятия управленческих решений.

Целями и задачами курса является:

- освоение основных концепций и принципов бухгалтерского учета;

- изучение структуры и содержания бухгалтерского баланса, системы счетов и двойной записи, оценки и калькуляции, документации и инвентаризации, составления и представления форм финансовой отчетности;

- формирование качественной и своевременной информации о финансовой и хозяйственной деятельности субъекта;

-освоение учета доходов и расходов, а также определения финансовых результатов;

- ознакомление со стандартами бухгалтерского учета и финансовой отчетности в соответствии с международными стандартами.

Знания, умения и навыки

Студенты, обучающиеся по специальности «Учет и аудит», после успешного завершения курса «Финансовый учет -1 » должны иметь теоретические знания и практические навыки в области: концепций и основополагающих принципов финансового учета: подготовки всех форм финансовой отчетности в соответствии со стандартами финансового учета: подготовки консолидированной финансовой отчетности: применения теории временной стоимости денег: учета капитала в товариществах.

Формируемые компетенции – студенты должны быть компетентными в вопросах действующего законодательства, профессиональной этики, организации аудита и контроля в организациях и т.д.

Политика выставления оценок

Балльно-рейтинговая буквенная система оценки знаний

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Процентное содержание	Оценка по традиционной системе
A	4,0	95-100	Отлично
A-	3,67	90-94
B+	3,33	85-89	Хорошо
B	3,0	80-84
B-	2,67	75-79
C+	2,33	70-74	Удовлетворительно
C	2,0	65-69
C-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно

Общая разбалловка оценки знаний курса

Оцениваемая позиция	Количество оцениваний за 1-8 недели	Количество оцениваний за 9-15 недели	Максимальное количество баллов	Сроки выставления баллов в электронный журнал
Текущий контроль	7	7	100 баллов за каждое оценивание	Еженедельно (кроме первой недели)
СРС	2	2	100 баллов за каждую СРС	4,7,11,14 недели
Рубежный контроль СРСП	1	1	100 баллов за каждый рубежный контроль 40 баллов за каждую СРСП	8 и 15 недели
Рейтинг допуска 1	R 1		100	8 неделя
Рейтинг допуска 2	R2		100	15 неделя
Рейтинг допуска за академический период	R = (R1+R2)/2		100	15 неделя
Экзамен	E		100	16-19 недели
Итоговая оценка	I = R*0.6+E*0.4		100

Критерии выставления оценок

Вид контроля	Максимальная оценка	Сроки выставления баллов в журнал преподавателя
Текущий контроль: посещаемость: 1 час – 5 баллов выполнение домашнего задания проектирование уроков и их проведение в аудиторных условиях активность на лекциях	100 15 25 40 20	На каждой неделе
СРС 1*) Задание1 Задание2 Задание3	100 30 40 30	По графику сдачи заданий СРС
СРС 2 Задание1 Задание2 Задание3	100 30 30 40	По графику сдачи заданий СРС
СРС 3 Задание1 Задание2 Задание3 Задание 4	100 20 35 25 20	По графику сдачи заданий СРС
СРС 4 Задание1 Задание2 Задание3	100 30 35 35	По графику сдачи заданий СРС
Р.К № 1: Контрольная работа письменная 1.Теоретический вопрос 1 2.Теоретический вопрос 2 3.Теоретический вопрос 3 4. Практическая разработка	100 20 20 20 40	8 неделя
Р.К. № 2: коллоквиум Вопрос 1 – оценка 1 Вопрос 2 – оценка 2 Вопрос 3 – оценка 3 Итоговая оценка : (оценка 1+оценка 2+оценка 3)/3	100 100 100 100	15 неделя

*) Содержание заданий СРС приводится в соотвествующем разделе силлабуса.

Итоговый контроль оценки знаний студента подразделяется на рубежный контроль (на 8 и 15 неделе обучения), включая текущий и завершающий контроль (экзамен). Систематическая проверка оценки знаний студента по каждому виду контроля учебной дисциплины представлена в таблице, баллы в таблице соответствуют процентам.

Политика курса

Уровень учебных достижений студента определяется итоговой оценкой, формируемой из рейтинга допуска (60% итоговой оценки) и оценки экзамена (40%). Рейтинг допуска формируется как результат текущего и рубежного контроля за академический период (15 недель). При этом учебные достижения оцениваются по 100 бальной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, Разработка уроков, сдача домашнего задания, СРС, рубежный контроль и др.) и окончательный рейтинг допуска подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение контрольного периода.

Текущий контроль предполагает контроль посещаемости, контроль выполнения практических, домашних заданий. Учитывается активность студента на лекции: за посещение, ведение конспектов, участие в обсуждении поднимаемых лектором проблем и задач, постановку вопросов к лектору, самостоятельность в суждениях, критическое мышление, креативность. Оцениваются все виды участия студента на практических занятиях и СРСП: решение методических задач, выполнение домашних и тестовых заданий, ответы на вопросы преподавателя, разработка и презентация урока или фрагмента урока в аудиторных условиях, практическая работа у доски, активное участие студента в течение всего занятия, самостоятельная творческая работа в виде подготовки и защиты СРС и др.

За дополнительные, не предусмотренные программой виды деятельности студентов (научные доклады, публикации, участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях и др.) предусматриваются премиальные баллы – бонусы, которые добавляются к набранным в семестре баллам. Отработки пропущенных занятий и ликвидация задолженностей по основным контрольным мероприятиям (пропущенным по уважительным причинам) осуществляются на 7 и 14 неделях накануне рубежного контроля. Занятия, пропущенные по неуважительным причинам и отработанные позже, в рейтинге не участвуют и баллов не добавляют.

Суммарные рейтинговые оценки успеваемости и посещаемости в конце каждой недели проставляются преподавателем через локальную сеть университета в электронный журнал.

Политика академического поведения и этики

• активно участвовать в учебном процессе; не опаздывать на лекции;

• быть терпеливым, уважать и уметь выслушать чужое мнение;

• возражения формулировать в корректной форме;

во время занятий отключать сотовые телефоны;