Л.К. Казаков

ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ

(природные и природно-антропогенные ландшафты) Учебное пособие

Москва

Издательство МНЭПУ

2004

ББК 26.82 я73 К 14

Рецензенты:

С.А. Сладкопевцев, канд. геогр. наук, д-р техн. наук, проф. МГУГАиК;

А.В. Евсеев, д-р геогр. наук, вед. научн. сотр. геогр. ф-та МГУ;

С.Г. Покровский, д-р геогр. наук, зав. лаб., вед. научн. сотр. геогр. ф-та МГУ

К а з а к о в Л.К.

Ландшафтоведение (природные и природно-антропогенные ландшафты): Учеб. пособие. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2004. – 264 с.

ISBN 5-7383-0258-3

Единые учебные поcобия по ландшафтоведению, адаптированные для студентов негеографических факультетов, практически отсутствуют. Предлагаемое учебное пособие является вторым, исправленным и дополненным изданием «Ландшафтоведения» 1999 г. Оно позволит студентам лучше понять и усвоить основы учений о природных и природно-антропогенных ландшафтах, отраженные в программе полного курса.

В издании в сжатой форме, но с иллюстративными дополнениями изложена суть лекций соответствующего курса, читаемого автором на экологическом факультете МНЭПУ.

В пособии рассмотрены основные объекты и предметы исследований, история и предпосылки развития ландшафтоведения, основные понятия. Разделы книги включают основы классического ландшафтоведения: представления о компонентах и элементах геосистем, факторах их формирования, связях между ними, классификации и типологии, динамике и устойчивости геосистем. Дается анализ элементарных и более сложных морфологических частей ландшафтов, в том числе парагенетических геосистем, общих закономерностей их дифференциации. Во второй части пособия анализируются концептуальные основы и представления об антропоге-незации ландшафтной оболочки, организации и динамике природно-антропогенных геосистем, их классификациях, устойчивости и подходах к ландшафтному планированию.

Разделы построены по принципу кратких ответов на вопросы и тесты по курсу «Ландшаф-товедение». Примеры, показывающие связь теоретических знаний с практикой, студент может черпать из курса лекций, литературных источников, наблюдений за природой.

Пособие рассчитано на студентов экологического и других природоведческих факультетов высших учебных заведений. Пособие рассмотрено и рекомендовано к изданию кафедрой геоэкологии экологического факультета МНЭПУ.

This manual regards some main subjects of research under the name of «Landscape science», their history and pre-conditions of origin and development of the science studying landscapes.

Five parts of the book comprise main elements of classical landscape science: there are principle components and elements of geosystems regarded; types of relations between them determined; their classification, dynamics and stability of geosystems are mentioned. The author analyses elementary and more complicated systems of morphological parts of landscapes, e.g. parahgeneous geosystems and general regularities of their differentiation.

Special attention the author pays to analysis of conceptional base and forming a general idea about the organization and dynamics of natural anthropogeneous systems.

This manual is built as something like brief illustrated answers to the tests on the course of «The landscapes science».

It is purposed for students of Ecological and other natural departments of universities and in-situtes.

ББК 26.82 я73

© Казаков Л.К., 2004 © МНЭПУ, 2004

К 14

ISBN 5-7383-0258-3

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие .................................................................................................................... 6

Часть I. Учение о природных ландшафтах

Р а з д е л 1. Ландшафтоведение как раздел физической географии, история и предпосылки его развития

1.1. Предметы и объекты исследований физической географии и ее разных подразделов ............................................................................................................................... 7

1.2. Общеисторические этапы и предпосылки развития науки о ландшафтах (ландшафтоведения) .................................................................................................... 10

Р а з д е л 2. Природные компоненты ландшафтов и связи между ними

2.1. Природные компоненты как части природных территориальных комплексов (ПТК) – ландшафтов .................................................................................................... 16

2.2. Компонентные связи в ландшафтных геосистемах .......................................... 26

Р а з д е л 3. Иерархия природных геосистем. Факторы и главные закономерности дифференциации ландшафтов суши

3.1. Иерархия ландшафтных геосистем, или ПТК .................................................... 29

3.2. Факторы и главные закономерности ландшафтной дифференциации земной поверхности ...................................................................................................................... 35

Р а з д е л 4. Типы ландшафтных геосистем

4.1. Ландшафты и их морфологическая структура ................................................... 54

4.2. Парагенетические геосистемы .................................................................................. 63

Р а з д е л 5. Динамика ландшафтных геосистем .................................................. 71

З а к л ю ч е н и е .................................................................................................................... 87

Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету ................................................... 87

Л и т е р а т у р а ................................................................................................................... 89

Часть II. Учение о природно-антропогенных ландшафтах и антропогенезации ландшафтной оболочки

Р а з д е л 1. Предпосылки развития и концептуальные основы учения о при-родно-антропогенных ландшафтах

1.1. История формирования представлений об антропогенезации ландшафтов ........................................................................................................................................ 91

1.2. Концептуально-методологические основы учения о природно-антропоген-ных ландшафтах ............................................................................................................. 96

1.3. Определение основных понятий (природно-антропогенные, культурные и др. ландшафты) ........................................................................................................ 103

1.4. Основные отличия природных и природно-антропогенных ландшафтов ...................................................................................................................................... 111

Р а з д е л 2. История, факторы и механизмы антропогенезации ландшафтной оболочки

2.1. Основные этапы и формы эволюции ГО ............................................................ 114

2.2. Предпосылки зарождения ноосферного уровня организации ГО, представления о ноосфере .......................................................................................................... 128

2.3. Основные факторы и направления антропогенезации ландшафтов ........ 139

Р а з д е л 3. Классификации, типологии и характеристики ПАЛ

3.1. Принципы и подходы к классификации ПАЛ .................................................. 147

3.2. Типология и характеристики ПАЛ в соответствии с их производственной и эколого-технологической спецификой ............................................................. 152

Р а з д е л 4. Динамика природно-антропогенных ландшафтов (ПАЛ)

4.1. Виды динамики ............................................................................................................ 188

4.2. Современная динамика агроландшафтов России ........................................... 196

4.3. Кризисные ситуации (КС) в развитии и эволюции ПАЛ ............................. 200

Р а з д е л 5. Устойчивость ландшафтов и преодоление экологических кризисов

5.1. Типы и факторы устойчивости ландшафтов ..................................................... 205

5.2. Преодоление кризисов ............................................................................................. 212

Р а з д е л 6. Ландшафтно-экологическое планирование и оптимизация хозяйственной деятельности

6.1. Концептуальные и законодательные основы и направления ландшафтного планирования ................................................................................................................ 219

6.2. Представления о нормативно-технологической базе и объектах ландшафтного планирования ...................................................................................................... 221

6.3. Исторические аспекты развития ландшафтного планирования ................ 222

6.4. Методологические основы, принципы, понятия и уровни ландшафтного планирования и архитектуры .................................................................................. 231

6.5. Оптимизация ПАЛ методами ландшафтного планирования ...................... 250

З а к л ю ч е н и е .................................................................................................................. 254

Существующие определения основного, базового понятия – ЛАНДШАФТ....255

Принятые и встречающиеся в пособии сокращения .............................................. 257

Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету ................................................. 258

Л и т е р а т у р а ................................................................................................................. 261

4

CONTENTS

Preface ................................................................................................................................... 6

Part I. THE THEORY OF NATURAL LANDSCAPES

S e c t i o n 1. Landscape science as a part of physical geography; its history and pre-conditions of its development ............................................................................... 7

S e c t i o n 2. The natural components of landscapes and relations between them ............................................................................................................................... 16

S e c t i o n 3. The hierarchy of natural geosystems. Factors and main regularities of differentiation of dry landscapes .......................................................................... 29

S e c t i o n 4. Geosystems of landscapes; their types ................................................... 54

S e c t i o n 5. Dynamics of geosystems of landscapes ................................................. 71

C o n c l u s i o n ....................................................................................................................... 87

Questions ................................................................................................................................... 87

L i t e r a t u r e .......................................................................................................................... 89

Part II. THE THEORY OF NATURAL-ANTHROPOGENIC LANDSCAPES ANTHROPOGENIZATION OF THE LANDSCAPE MANTLE

S e c t i o n 1. The background and conceptual framework of the theory of natural-anthropogenic landscapes (NALs) ........................................................................... 91

S e c t i o n 2. History, factors and mechanisms of anthropogenization of the landscape mantle ................................................................................................................... 114

S e c t i o n 3. Classification, typology and characteristics of NALs .................... 147

S e c t i o n 4. Dynamics of natural-anthropogenic landscapes ............................. 188

S e c t i o n 5. Sustainability of landscapes and ecological crisis management ...... 205

S e c t i o n 6. Ecological landscape planning and optimization of economic activity ..................................................................................................................................... 218

C o n c l u s i o n ..................................................................................................................... 254

Definitions of basic conception – LANDSCAPE ......................................................... 255

Abbreviations ......................................................................................................................... 257

Questions ................................................................................................................................. 258

L i t e r a t u r e ........................................................................................................................ 261

5

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель учебного пособия – познакомить будущих специалистов-экологов, геоэкологов, проектировщиков, экоаудиторов и других природоведов с основными объектами и направлениями ландшафтных исследований; раскрыть перед ними основы комплексного ландшафтного подхода к анализу и оценке региональных и локальных экологических ситуаций, к обоснованию проектов использования и охраны природы конкретных территорий. Пособие должно помочь студентам лучше усвоить содержание курса лекций по ландшафтоведению.

Ландшафтоведение является естественным продолжением курса физической географии. В первой части данного учебного пособия изложены основы традиционного ландшафтоведения. При этом рассмотрены объекты и предметы его исследований, история и предпосылки развития этого научного направления географии, природные компоненты и элементы ландшафтных комплексов или геосистем разных типов, факторы их дифференциации и интеграции, структурная организация и динамика.

В последнее время в ландшафтоведении все активнее развиваются направления, связанные с изучением антропогенной трансформации, организации и динамики природно-антропогенных ландшафтов, а также ландшафтно-экологического планирования хозяйственной деятельности в регионах, ландшафтной архитектурой и дизайном. Эти направления ландшафтоведения рассматриваются во второй части пособия. Они пока еще не до конца устоялись в научном плане и содержат ряд не совсем ясных и дискуссионных вопросов, которые автор разбирает со студентами дополнительно на лекциях и семинарах.

При подготовке этой работы автором использованы материалы читаемого курса лекций по программам «Физическая география», «Ландшафтоведение», «Прикладная география» для студентов экологических специальностей; многолетний опыт ведения учебных и производственных ландшафтных практик у студентов географического факультета МГУ и экологического факультета МНЭПУ; опыт прикладных ландшафтных, инженерно-географических исследований; учебники, пособия, лекции и другие материалы по курсам ландшафтоведения и физической географии, разработанные и читаемые (А.Г. Исаченко, В.А. Николаевым, Ф.Н. Мильковым, Л.И. Кураковой и др.) на географических факультетах МГУ, ЛГУ и других вузов.

Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил.

Николай Заболоцкий, 1958 г.