
- •Содержание
- •Глава 1. Место речевого акта просьбы в общей системе классификации речевых актов……………………………………..5
- •Глава 2. Практический анализ русскоязычных материалов…………………………………………………………………..18
- •Введение
- •Глава 1. Место речевого акта просьбы в общей системе классификации речевых актов
- •1.1. Просьба как тип речевого акта в своевременной прагматической теории
- •1.2 Средства выражения и контексты функционирования высказываний со значением просьбы
- •1.3 Выражение просьбы в английской коммуникативной культуре.
- •1.4 Функционально-семантические разновидности речевых актов просьбы
- •Глава 2. Практический анализ русскоязычных материалов
- •2.1 Выражение просьбы в русской коммуникативной культуре
- •2.2 Особенности выражения просьбы в произведениях
- •Заключение
- •Библиография
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....2
Глава 1. Место речевого акта просьбы в общей системе классификации речевых актов……………………………………..5
1.1 Просьба как тип речевого акта в своевременной прагматической теории…………………………………………………………………………..…5
1.2 Средства выражения и контексты функционирования высказываний со значением просьбы……………………………………………………………...8
1.3 Выражение просьбы в английской коммуникативной культуре…..........10
1.4Функционально-семантические разновидности речевых актов просьбы…………………………………………………………………….…….13
Глава 2. Практический анализ русскоязычных материалов…………………………………………………………………..18
2.1 Выражение просьбы в русской коммуникативной культуре……………18
2.2 Особенности выражения просьбы в произведениях А.С. Пушкина……. 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...28
БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………..………….30
Введение
Одним из основных условий существования человеческого общества является обмен информацией. Передаваемые людьми сообщения не обязательно касаются конкретных, реальных ситуаций. Они могут относиться к прошлому и будущему, к вымышленным ситуациям, к гипотетическим существам, к абстрактным объектам и т.п. В типичной речевой ситуации, включающей говорящего, слушающего и высказывание говорящего, с высказыванием связаны самые разнообразные виды речевых актов: косвенные речевые акты, контактоустанавливающие речевые акты и эмоционально-оценочные речевые акты. То или иное высказывание информирует слушающих, вызывает у них раздражение или другие эмоции. Кроме того, он (говорящий) высказывает утверждение, отдает команду, докладывает, просит или угрожает.
В последние десятилетия проблема речевого общения является одной из наиболее привлекательных областей исследования. Совмещение теоретического подхода и изучение прагматических установок говорящего, а также психологических и поведенческих реакций коммуникантов дало наиболее полное представление о речевой деятельности и об особенностях речевого взаимодействия говорящего и слушающего.
Теория речевых актов вошла в круг актуальных проблем современной теории коммуникации. Появились лингвистические работы, посвященные изучению определенных видов речевых актов, среди которых «просьба» играет важную роль в современных исследованиях.
Потребность в теоретическом освещении данной проблемы обусловлена с одной стороны частотностью употребления речевых актов просьбы, с другой - необходимостью изучения восприятия речевого акта просьбы носителями языка. Необходимо изучить природу и характер высказывания, как речевого акта, выяснить его семантику и структуру, принять во внимание предмет разговора и обстановку, в которой осуществляется процесс речевой просьбы, а также намерения коммуникантов. Интерес к этой актуальной проблеме предопределил и тему данной работы.
Настоящая курсовая работа посвящена исследованию речевого акта просьбы в английском и русском языках.
Объектом данного исследования являются речевые акты просьбы.
Предметом исследования являются прагматические свойства и характеристики речевых актов просьбы в английском и русском языках.
Цель данной работы заключается в том, чтобы выявить и описать специфику функционирования, изучении способов выражения речевого акта просьбы в единстве его лексико-грамматической структуры и прагматической направленности в рамках теории речевых актов.
Для реализации поставленной цели ставятся следующие исследовательские задачи:
определить место речевого акта просьбы в общей классификации речевых актов;
выявить лексико-грамматические способы выражения речевого акта просьбы;
отобрать контексты с прагматическим значением просьбы;
описать прагматические особенности речевых актов просьбы.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:
дескриптивный метод
структурный метод
прием лингвистического наблюдения
лингвистический анализа текста
Объем и структура работы.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, списка словарей; списка источников примеров.
Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, формулируются цели и задачи исследования, указываются методы исследования, а также дается краткое описание структуры курсовой работы.
Первая глава носит общетеоретический характер, т.е. представляет собой обзор лингвистической литературы, посвященной вопросам исследования прагмалингвистики и теории речевых актов. В ней дается определение речевого акта, приводятся различные его классификации. Раскрывается понятие иллокутивного речевого акта. Рассматриваются существенные семантические и функциональные характеристики речевого акта, а также переводоведческие аспекты исследуемой проблемы.
Во второй главе представлено практическое исследование и подробный анализ средств выражения и контексты функционирования высказываний со значением просьбы и прагмалингвистические особенности высказываний со значением просьбы в английском языке.
В заключении обобщаются результаты проведенного исследования и делаются выводы о проделанной работе.
Библиография включает в себя работы отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблеме данного исследования.