Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Samarkin_Yu_P_Metodicheskie_ukazania_KGR_IG-3.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
10.63 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯИНАУКИРЕСПУБЛИКИКАЗАХСТАНМЕЖДУНАРОДНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯКОРПОРАЦИЯ

КАЗАХСКАЯГОЛОВНАЯАРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯАКАДЕМИЯ

Факультет Архитектуры

Методические указания

квыполнениюкомплексныхграфическихработпокурсуИнженернойграфики-3

длястудентов специальности5В042000–«Архитектура»

Алматы2011

УДК744

СоставительассоциированныйпрофессорСамаркинЮ.П.

МетодическиеуказанияквыполнениюКомплексныхграфическихработпокурсуИнженернойграфики-3(длястудентов архитектурныхспециальностей).–Алматы:КазГАСА, 2011–58с.

Приводятсявариантызаданийпоосновнымтемамдисциплины.Каждоеиззаданийсопровождаетсяподробнымиуказаниямипоихвыполнениюивключает образцывыполненныхлистов.

Илл.10,библиограф.10назв.

УтвержденоМетодическимсоветомФакультетаАрхитектуры, протокол

№1 от10октября 2011г.

ПечатаетсяпоплануизданияКазахскойголовнойархитектурно-строительнойакадемиина2010-2011уч.год

Рецензенты:СадвакасоваГ.К., канд.арх.,академ. профессорКазГАСА;Азимов И.М., докторархитектуры,профессоркафедрыАрхитектураидизайнКазНТУим.К.И.Сатпаева

©Казахская головнаяархитектурно-строительнаяакадемия,2011

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………4Силлабус……………………………………………………………………5Комплекснаяграфическаяработа№1…………………………………...6Комплекснаяграфическаяработа№2…………………………………..17Комплекснаяграфическаяработа№3…………………………………..24Комплекснаяграфическаяработа№4…………………………………..31Комплекснаяграфическаяработа№5…………………………………..43Приложение1……………………………………………………………...53Приложение2…………………………………………………………… 54Приложение3……………………………………………………………...57Списоклитературы………………………………………………………..58

Введение

Данныеметодическиеуказания(М/У)предназначеныдлястудентовархитектурныхспециальностейвузов,колледжейимогутсуспехомиспользоватьсяимивсамостоятельнойработенадкомплексными(курсовыми)графическимиработамипредусмотреннымиподисциплине«Инженернаяграфика-3»(ИГ-З),выполняемымивтечениесеместра.

Всеговданныхуказанияхсодержатсявариантызаданийдля5курсовыхработ(КГР),вкоторыхотраженыосновныетемы,соответствующиесодержаниюРабочейпрограммыИГ-3:

  1. Построениетенейархитектурногосооружениянакомплексномчертежеи ваксонометрии.

  2. Построениефигуры,гомологичнойзаданной.

  3. Построениепланировочнойперспективы(методсетки).

  4. Построениеперспективыархитектурногообъектавусловияхосвещения.

  5. Построениеперспективыинтерьера.

Каждаякурсоваяработавключаетвариантыусловиязадачи(илизадач),а такжеобщиеуказанияпоихвыполнениюсуказаниемсроковвыдачиисдачикаждойвыполняемойработы.

НеобходимопридерживатьсяустановленныхсроковсдачиКГР,т.к.ихнесоблюдениевлечѐтзасобойснижениерейтинговыхбаллов.

Общиеуказаниясодержатрекомендуемыйпорядокработынадзаданием,которыйнеобходимострогособлюдать.

Длякаждойкурсовойработыприведѐнпримервыполнениянадлежащимобразомоформленный.Чертеживсехкурсовыхработвыполняютсяспомощьючертѐжныхинструментовчѐткоиаккуратнолиниямиразличнойтолщины,иначертания,которыезависятотихназначения,исоответствуютГОСТ2.303-

  1. ПодписьначертежевыполняетсячертѐжнымшрифтомвсоответствиисГОСТ2.304-81.

ВконцеМ/Уприводитсясписокосновнойидополнительнойлитературы.

Впроцессеработынадкурсовыми,атакжеаудиторнымиидомашнимизадачами,студентможетвоспользоватьсяСРСПвсоответствиисустановленнымграфиком.

Наконсультацияхнеобходимоиметьприсебевсенеобходимыеинструментыиматериалыдляработы(см.Примечание).

Наконец,вцеляхповышенияучебноймотивациииглубокойзаинтересованностивсвоевременномвыполненииработы,вМ/УпомещеныСиллабусдлястудента,графикСРСикритерииоценкиквыполнениюзаданий.

Силлабус(syllabus)длястудентаИнженернаяграфика-3

Темылекционныхзанятий

Модуль1

Л1.Основыпостроениятенейнакомплексномчертеже–1час.

Л2.Тениобъемныхфигур–1час.

Л3.Способыпостроениятенейнакомплексномчертеже–1час.Л4.Способыпостроениятенейнакомплексномчертеже–1час.Л5.Тенинааксонометрическомчертеже–1час.

Л6.Геометрическиеоснованиялинейнойперспективы–1час.

Л7.Метрическиезадачилинейнойперспективы– 1час.

Темыпрактическихзанятий

П1.Тениотпрямыхиплоскихфигурнаплоскостипроекций–1час.П2.Тениотпрямыхиплоскихфигурнагранныхповерхностях– 1час.П3.КГР №1«Построениетенейархитектурногосооружения»–1час.П4.Построениетенейархитектурныхформ– 1час.

П5.Построениетенейваксонометрии–1час.

П6.КГР №2«Построениеузора,гомологичногозаданному»– 1час.

П7.Решениеосновныхметрическихзадачвперспективе– 1час.

Темылекционныхзанятий

МодульII

Л8.Перспективакривыхлиний– 1час.

Л9.Перспективакривыхповерхностей–1час.

Л10.Способыпостроенияперспектив–1час.

Л11.Способыпостроенияперспектив (окончание)– 1час.

Л12.Тенивперспективе–1час.

Л13.Перспективаинтерьера–1час.

Л14.Перспективаинтерьера(окончание)– 1час.

Л15.Построениявперспективе–1час.

Темыпрактическихзанятий

П8.КГР № 3«Построениепланировочнойперспективы»1час.

П9.Построениеперспектив кривыхлиний– 1час.

П10.КГР№ 4«Перспективыархитектурногообъектастенями»– 1час.П11.Построенияперспективыфигурыспособомархитекторов–1час.П12.Решениезадачнапостроениетенейвперспективе– 1час.

П13.КГР№ 5«Перспективаинтерьера»1час.

П14.Перспектива деталейвинтерьере(лестниц,колоннидр.)– 1час.

П15.Решениезадачпоосновнымтемамкурса– 1час.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]