
- •Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Таврический национальный университет имени в.И. Вернадского
- •Введение в специальность Учебно-наглядное пособие
- •Содержание
- •Введение
- •Учебная программа курса
- •Тема 1. Мировое хозяйство как целостная система (2 часа).
- •Тема 2. Современная социально-экономическая структура мирового хозяйства (2 часа).
- •Тема 3. Особенности и закономерности развития мирового хозяйства (2 часа).
- •Тема 13. Интеграционные процессы в мировой экономике (2 часа).
- •Основные структурно-логические схемы курса
- •Основные законы развития мирового хозяйства
- •Основные закономерности развития мирового хозяйства
- •Основные принципы развития мирового хозяйства
- •Виды международных экономических отношений
- •Уровни международных экономических отношений по степени развития между субъектами мэо
- •Факторы успеха оффшорной зоны
- •Источники эффективной деятельности тнк
- •Теории и школы о тнк: основные постулаты и их верификация
- •Глобальные проблемы мировой экономики и их признаки
- •Глобальная продовольственная проблема в мировом хозяйстве
- •Эволюция экологических проблем с 40-х гг. По настоящее время
- •Наиболее значимые интеграционные экономические организации в основных регионах мирового хозяйства
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Таврический национальный университет имени в.И. Вернадского
Экономический факультет
Кафедра международной экономики
Никитина М.Г., Мираньков Д.Б.
Введение в специальность Учебно-наглядное пособие
для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения
направления подготовки 6.030503 – «международная экономика»
Симферополь, 2012
Рекомендовано ученым советом экономического факультета
П
ротокол
№ 3 от 10 октября 2012 г.
Введение в специальность: Учебно-наглядное пособие / Авторы-составители: М.Г. Никитина, Д.Б. Мираньков. – Симферополь: Таврический национальный университет, 2012. – 70 с.
Рецензент: доктор экономических наук, профессор Климчук С.В.
Пособие содержит наглядный материал в виде схем и таблиц в систематизированной форме в соответствии с учебной программой дисциплины «Введение в специальность» для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения направления подготовки 6.030503 – «международная экономика». Учебный курс призван сформировать у студентов комплекс знаний о мировой экономике как целостной системе, выявить ее современные тенденции развития, определить специфику деятельности субъектов международных экономических отношений.
Рекомендуется для самостоятельной и индивидуальной работы, а также семинарских занятий в процессе изучения дисциплины «Введение в специальность».
Утверждено на заседании кафедры международной экономики, протокол № 2 от 26.09.2012 г.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...4
Учебная программа курса………………………………………………………...6
Тема 1. Мировое хозяйство как целостная система…………………………...10
Тема 2. Современная социально-экономическая структура мирового хозяйства…………………………………………………………………………12
Тема 3. Особенности и закономерности развития мирового хозяйства……..15
Тема 4. Международные экономические отношения…………………………17
Тема 5. Международное разделение труда…………………………………….20
Тема 6. Мировой рынок…………………………………………………………23
Тема 7. Темпы и пропорции экономического роста…………………………..27
Тема 8. Смешанная экономика: особенности государственного регулирования экономики………………………………………………………30
Тема 9. СЭЗ как фактор интеграции национальной экономики в мировое хозяйство…………………………………………………………………………34
Тема 10. Транснационализация хозяйственной деятельности………………..42
Тема 11. Международные экономические организации……………………....48
Тема 12. Глобализация экономики: содержание и основные формы проявления……………………………………………………………………….56
Тема 13. Интеграционные процессы в мировой экономике………………….62
Список рекомендованной литературы для изучения курса…………………..68
Введение
Мировая экономика – сложная и динамическая система, в которой постоянно происходят качественные изменения. Особенно ярко эта тенденция проявляется в начале XXI века, когда глобальные трансформации охватывают все сферы человеческой жизнедеятельности.
Одной из важнейших тенденций развития современного рыночного хозяйства является интернационализация, которая постоянно развивается и обретает новые черты, особенности и формы. На начало XXI века она достигла своей высшей стадии – глобализации. В этих условиях мировое хозяйство становится целостной органичной системой. Это обуславливает растущую актуальность знания основных элементов, связей, законов и закономерностей современной мировой экономики.
В пособии изложены теоретические основы мировой экономики в форме структурно-логических схем. Рассматривается эволюция и экономическая структуризация мирового хозяйства, основные закономерности его развития. Представлены основные формы международного разделения труда между субъектами мировой экономики, а также виды и формы международных экономических отношений. Показана роль государственного регулирования экономики. Раскрывается сущность и особенности процессов транснационализации и глобализации. Рассмотрена роль свободных экономических зон в мировой экономике. Изложены экономические аспекты глобальных проблем. Большое внимание уделяется проблемам международной экономической интеграции.
Учебная дисциплина «Введение в специальность» рассчитана на 72 часа. Из них 36 часов составляет лекционный курс, 18 часов отводится на семинарские занятия и 18 часов предусмотрено на самостоятельную и индивидуальную работу студентов.
Данное пособие способствует изучению и освоению курса «Введение в специальность» и позволит студентам сформировать комплекс знаний о мировой экономике как целостной системе, выявить ее современные тенденции развития, определить специфику деятельности субъектов международных экономических отношений, ознакомиться с проблемами и перспективами таких сложных процессов, как международная экономическая интеграция, глобализация и транснационализация.
Освоив общие закономерности, свойственные глобальной экономике, будущие специалисты-экономисты смогут лучше ориентироваться в сложном мире реальных экономических процессов, как в общетеоретическом, так и в практическом аспектах, в зависимости от приложения полученных знаний.