
- •Кафедра української мови
- •Робоча програма з навчальної дисципліни
- •Практикум з української мови
- •Для студентів груп у-11, 12
- •Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
- •Модульна структура дисципліни “Практикум з української мови”
- •Модульний план курсу
- •Загальні положення
- •1. Шкала оцінювання:
- •2. Перелік форм контролю:
- •3. Види навчальної діяльності:
- •4. Шкала ранжування балів за кмсонп: і семестр
- •Іі семестр
- •Структура курсу
- •Модульний план курсу (і семестр)
- •Модульний план курсу (іі семестр):
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 3
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 4
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №5
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №6
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №7
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 8
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №9
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Змістовий модуль №2. Основи графіки та орфографії української мови Практичне заняття №10
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №12
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 13
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 14
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття №15
- •План заняття
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Змістовий модуль №3. Основи морфеміки та словотвору Практичне заняття № 16-17
- •План заняття
- •Література
- •Практичне заняття №2
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4
- •Практичне заняття №5
- •Практичне заняття №6
- •Практичне заняття №7
- •Практичне заняття №8
- •Практичне заняття №9
- •Практичне заняття №10
- •Практичне заняття №11
- •Семестр іі модуль 2 Практичне заняття №1
- •Практичне заняття №2
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4
- •Практичне заняття №5
- •Практичне заняття №6
- •Практичне заняття №7
- •Практичне заняття №8
- •Практичне заняття №9
- •Практичне заняття №10
- •Практичне заняття №11
- •Питання, що виносяться на самостійне опрацювання (і семестр)
- •Завдання для індивідуальної роботи (і семестр)
- •Теми на самостійне опрацювання: іі семестр
- •1. Відмінювання іменників, які перебувають поза відмінами.
- •2. Правопис відмінкових форм прикметників.
- •3. Правопис відмінкових форм займенників.
- •4. Розряди числівників за значенням.
- •5. Правопис н/нн у прислівниках.
- •6. Узагальнюючі слова при однорідних членах речення, розділові знаки
- •7. Уточнюючі та відокремлені члени речення, розділові знаки при них. Способи відокремлення.
- •8. Розділові знаки у складнопідрядному реченні з кількома підрядними.
- •Індивідуальна робота (іі семестр)
- •Диктант Малий Гриць
- •Диктант Невісточка
- •Диктант Мальви
- •Диктант
- •Диктант Іванова пісня
- •Завдання для підсумкового модульно-рейтингового контролю (і семестр)
- •Іі семестр
- •Завдання для підсумкового тестового опитування (синтаксис і пунктуація)
- •Питання для підсумкового КоНтролю і семестр
- •Іі семестр
- •Список рекомендованої літератури Нормативні видання
- •Лексикографічні джерела
- •Довідкові видання
- •Навчальна періодика
- •Підручники, навчальні посібники
Довідкові видання
Безобразова Л.Л. Проблеми зіставного лінгвістичного аналізу: Метод. коментар / Л.Л.Безобразова, М.І.Степаненко. ― Полтава: ПДПІ, 1993. ― 127 с.
Волощак М. Неправильно-правильно: Довідник з укр. слововживання: За матер. засобів масової інформації. ― 2-е допов. вид. ― К.: Просвіта; Укр. Вид. Спілка, 2003. ― 160 с.
Довідник з культури мови / За ред. С.Я.Єрмоленко. ― К.: Вища шк., 2005. ― 399 с.
Довідник з українського правопису / А.А.Бурячок, Л.С.Паламарчук, В.М.Русанівський, Н.І.Тоцька. ― 3-є вид., випр. і доп. ― К.: Рад. шк., 1984. ― 280 с.
Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова. ― 3-є вид., допов. ― Х.: Торсінг, 2003. ― 448 с.
Мельничайко В.Я. Українська мова: Види мовного розбору: Довідник. ― Тернопіль: Богдан, 1997. ― 120 с.
Нечволод Л.І. Сучасний український правопис: Комплексний довід.: правила, коментарі, приклади, винятки. ― 3-є вид., випр. та допов. ― Х.: Торсінг Плюс, 2006. ― 224 с. ― (Свічадо).
Питання граматики, стилістики, лінгвометодики (до 90-річчя ун-ту): Зб. наук. праць / Полтав. держпедуніверситет ім. В.Г.Короленка; Ред. М.І.Степаненко. ― Полтава, 2004. ― 170 с. ― Бібліогр.: в кінці ст.
Проблеми фонетики, лексикології, граматики, лінгводидактики. / За ред. М.І. Степаненка. ― Полтава: Освіта, 2006. ― 151 с.
Проблеми фонетики, лексикології, граматики, лінгводидактики. / За ред. М.І. Степаненка. ― Полтава: Освіта, 2006. ― 151 с.
Проблеми фонетики, функціональної граматики й лінгводидактики: Зб. наук. праць / Полтав. держ. педуніверситет ім. В.Г.Короленка. ― Полтава, 2003. ― 123 с. ― Бібліогр.: в кінці тем.
Навчальна періодика
Бабенко О. В усному мовленні – сленг / О.Бабенко, О.Кравченко // Урок української. ― 2004. ― №11-12. ― С.21-24.
Багмут А.Й. Семантика і інтонація в українській мові / Ред. Т.Н.Ніколаева. ― К.: Наук. думка, 1991. ― 168 с.
Безпояско О. Частка на тлі мови і мовлення // Українська мова. ― 2003. ― №3-4. ― С.77-82.
Бєлан О. Написання „НЕ” з іменниками // Все для вчителя. ― 2006. ― №22. ― С.10-11.
Богдан С. „...Комплімента зроду не зліплю” (чи люблять українці говорити і слухати компліменти?) // Урок української. ― 2004. ― №2. ― С.35-36.
Богдан С. Агресія чи толерантність? (мовна поведінка українських тележурналістів) // Урок української. ― 2004. ― №10. ― С.35-40.
Бондаренко О. Синоніми. Роль синонімів у нашому мовленні // Все для вчителя. ― 2006. ― №22. ― С.15-16.
Бутник Н.В. Стилістична функція фразеологізмів української мови // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького педагогічного університету імені Григорія Сковороди. Вип.2. ― Переяслав-Хмельницький, 2001. ― С.231-236.
Бушанський В. І стуса проти Пушкіна вмене теж немає. Буття влади та мовно-культурна проблема. // Віче. ― 2006. ― №1-2. ― С.34-37.
Валюх З. Поняття парадигми у словотворі // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Вип.1(40). ― Полтава, 2005. ― С.205-210. ― (Філологічні науки).
Валюх З.О. Словотвірна парадигматика іменника в українській мові / НАН України. Ін-т укр. мови. ― К.-Полтава: АСМІ, 2005. ― 356 с.
Васиян Х.М. Знайомство з Антонімами // Все для вчителя. ― 2006. ― №22. ― С.17-19.
Винницький В.М. Деякі теоретичні питання акцентології // Мовознавство. ― 2003. ― №5. ― С.14-25.
Волкотруб Г. Вивчення ділових паперів у школі: Правила складання і вправи. ― К.: Ред. загальнопедагогічних газет, 2003. ― 128 с. ― (Б-ка „Шкільного світу”).
Воронова М. Варіанти фразеологізмів у журналістському творі // Урок української. ― 2004. ― №3. ― С.27-28.
Галицька Г. Ніщо не цінується так дорого, як ввічливість // Іноземні мови в навчальних закладах. ― 2004. ― №3. ― С.134-140.
Гальчук І. Акцентуаційна адаптація запозиченої лексики в українській мові (наголошення слів бутик і дискурс) // Українська мова. ― 2006. ― №3. ― С.58-66.
Гвоздь М. Українська мова в доісторичні часи // Українське слово. ― 2004. ― №32. ― С.12.
Гопштер Є. Норми граматичної категорії роду іменників у сучасній українській мові // Українська мова та література. ― 2005. ― №36. ― С.13-16.
Дзюбишина-Мельник Н.Я. Сучасний жаргон і сучасне розмовне мовлення // Наукові записки. Філологічні науки. Т.20. ― К.: Видавничий дім „КМ Академія”, 2002. ― С.14-19.
Єрмоленко С. Вивчення жаргонізмів // Українська мова та література. ― 2004. ― №38. ― С.11-13.
Єрмоленко С.Я. Лінвостилістика: основні поняття, напрями і методи дослідження // Мовознавство. ― 2005. ― №3-4. ― С.112-125.
Загнітко А.П. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування / А.П.Загнітко, І.Г.Данилюк. ― Донецьк: ТОВ ВКФ „БАО”, 2006. ― 480 с.
Загородня Л. Вплив структури речення та словосполучення на вибір числового оформлення українських іменних груп під час перекладу з англійської мови // Мандрівець. ― 2004. ― №6. ― С.36-46.
Задорожний В. Проблеми наголошення: від теорії до практики мовокористування // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. ― 2005. ― №5. ― С.146-151.
Задорожний В.Б. Про один „дивний” наголос у „Словарі української мови” // Мовознавство. ― 2005. ― №5. ― С.41-56.
Зорівчак Р. Боліти болем слова нашого.../ Львів. нац. ун-т імені Івана Франка. ― Львів: ЛНУ імені І. Франка, 2005. ― 296 с.
Ігнатович Е. Коли виникла назва „Україна”? // Київ. ― 2005. ― №9. ― С.2-3.
Кучерук О. Гендерні особливості спілкування в етикетних мовленнєвих ситуаціях // Дивослово. ― 2005. ― №8. ― С.56-58.
Линьова О. Учнівське мовне середовище у столиці: день сьогоднішній та прийдешній // Українська мова та література. ― 2004. ― №20. ― С.12-15.
Маленко О. Художнє слово і час: культура, естетика, рецепція // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2006. ― №1. ― С.2-4.
Мартос С.А. Молодіжний сленг: міф чи реальність? // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2004. ― №32. ― С.2-3.
Масенко Л. Суржик як соціолінгвістичний феномен // Ї: Незалежний культурологічний часопис. – 2004. ― №35. ― С.70-81.
Михайлюк В. Аспекти формування культури ділового мовлення // Дивослово. ― 2001. ― №3. ― С.41-44.
Морська К. Прислівник // Все для вчителя. ― 2006. ― №22. ― С.33.
Москаленко М. Нариси з історії українського перекладу // Всесвіт. ― 2006. ― №1-2. ― С.172-190; №3-4. ― С.154-171; №5-6. ― С.174-194; №7-8. ― С.192-206.
Ніколін Є. Державна мова і молодь // Педагогічна думка. ― 2004. ― №4. ― С.69-72.
Оперчук О. Ділове мовлення в школі. Конспекти уроків розвитку зв’язного мовлення в 11 класі // Методичні діалоги (Газ. для вчит. укр. мови). ― 2006. ― №1. ― С.22-25.
Осташ Р. Корінні і некорінні прізвища // Українська історична та діалектна лексика. Вип.4. ― Л., 2003. ― С.342-352.
Острась Е. Звідки пішла назва „Україна” // Київська старовина. ― 2006. ― №1. ― С.56-63.
Петренко І. Становлення української мовної культури в умовах глобалізації // Вісник Книжкової палати. ― 2005. ― №8. ― С.43-46.
Піддубна Н.В. Релігійна лексика: шляхи походження // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2005. ― №1. ― С.3-4.
Подлевська Н. Відбір змісту і системи вправ і завдань з культури спілкування в учнів 5-6 класів // Українська мова і література в школі. ― 2006. ― №6. ― С.5-10.
Примачик І. Особливості українського комп’ютерного жаргону // Українська мова та література. ― 2006. ― №38. ― С.11-12.
Путрова О.М. Ділове мовлення у школі. Цикл уроків у 10 класі // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2005. ― № 17-18. ― С.14-18.
Сащак Н. Культура мови та мовлення людини // Рідна школа. ― 2006. ― №3. ― С.43-45.
Семчук Д.Б. Стилістичні засоби української мови. Слово і контекст // Все для вчителя. ― 2003. ― №25. ― С.17-23.
Синиченко О. Уроки української лексики // Урок української. ― 2004. ― №2. ― С.19-22; №4. ― С.23-25; №8-9. ― С.14-16; №10. ― С.19-22; №11-12. ― С.15-18.
Сідюк Н.Ф. Культура діалогічного мовлення учнів // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2004. ― №35. ― С.1-8 (Вставка).
Сікорська З. Постфікси в українській мові // Українська мова. ― 2003. ― №3-4. ― С.46-55.
Сімонок В.П. Вплив світового економічного простору на словниковий склад української мови // Вивчаємо українську мову та літературу. ― 2005. ― №13. ― С.2-4.
Скуратівський Л. Історичний погляд на проблему мовленнєвого розвитку особистості у взаємозв'язку з тенденціями суспільного поступу в Європі // Українська мова і література в школі. ― 2006. ― №7. ― С.18-23.
Снігуренко В. Лексика на позначення родинних стосунків // Слов’янський збірник. Вип.IV. ― Полтава: Слов’янський клуб, 2005. ― С.51-62.
Стасів Л. Формування ділового мовлення учнів 5-9 класів // Українська література в загальноосвітній школі. ― 2005. ― №3. ― С.28-32; №4. ― С.49-52.
Стасів Л. Формування ділового мовлення учнів 5-9 класів. 8 клас // Українська література в загальноосвітній школі. ― 2005. ― №6. ― С.55-56.
Стельмахович М. Український мовленнєвий етикет // Директор школи. Україна. ― 2006. ― №1. ― С.54-56.
Сухар Т. Лексичний повтор як експресивний прийом синтаксису // Мандрівець. ― 2003. ― №5. ― С.28-30.
Тараненко О.О. Сучасні тенденції до перегляду нормативних засад української літературної мови і явище пуризму // Мовознавство. ― 2005. ― №3-4. ― С.85-104.
Тараненко О.О. Сучасні тенденції до перегляду нормативних засад української літературної мови і явище пуризму (у межах іменних граматичних категорій) // Мовознавство. ― 2006. ― №1. ― С.44-61.
Фаріон І. Словотвірні норми в контексті національно-культурних орієнтацій // Педагогічна думка. ― 2006. ― №1. ― С.22-35.
Ткач Л. Слова честі (про фразеологію станової етики) // Урок української. ― 2005. ― №11-12. ― С.31-34.
Токарська А.С. Культура фахового мовлення правника: Посіб. для студ. вузів / А.С.Токарська, І.М.Кочан. ― Л.: Світ, 2003. ― 312 с. ― Бібліогр.: с. 303- 305.
Тоцька Н. Ділове українське мовлення: методичний аспект // Дивослово. ― 2006. ― №3. ― С.25-27.
Українець Л. Одзвінчення приголосних як елемент фонетичного моделювання евфонії українського слова // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г.Короленка. Вип.1(34). ― Полтава: АСМІ, 2004. ― С.103-108. ― (Філологічні науки).
Українець Л. Породження фонетичними засобами емоційної конотації у процесі спілкування // Проблеми фонетики, лексикології, граматики, лінгводидактики. ― Полтава: Освіта, 2006. ― С.3-11.
Фаріон І. Сесійні зали чи мовні смітниська? (антисуржикові нотатки) // Урок української. ― 2006. ― №8-9. ― С.22-24.
Фаріон І. Словотвірні норми в контексті національно-культурних орієнтацій // Педагогічна думка. ― 2006. ― №1. ― С.22-35.
Федоренко В. Лайливість ― це хвороба // Українська мова та література. ― 2004. ― №38. ― С.22-25.
Філатьєва Т. Все про наголос // Все для вчителя. ― 2006. ― №22. ― С.58.
Чукіна В. Мовна картина світу українців (на матеріалі фразеологізмів) // Українська мова та література. ― 2004. ― №8. ― С.3-8.
Чучка П. Власне українські особові імена // Дивослово. ― 2004. ― №4. ― С.19-22.
Шевченко Р.В. Речі бранні...: Фрагменти мовного дослідж. ― Полтава: Друк. майстерня, 2004. ― 120 с.: іл.
Шляхова В. Удосконалення мовленнєвої компетенції студентів засобами російсько-українського перекладу // Українська мова і література в школі. ― 2006. ― №5. ― С.55-58.
Шумлянський С. Мовна ситуація: виміри конфліктності // Віче. ― 2006. ― №1-2. ― С.39-42.
Юносова В. Кличний відмінок іменників чоловічого роду ІІ відміни в сучасній українській мові // Дивослово. ― 2006. ― №4. ― С.40-42.
Юрійчук Н. Розвиток ділового мовлення старшокласників // Дивослово. ― 2004. ― №2. ― С.39-40.
Ющук І. Фонетичні закони мови та правила правопису // Урок української. ― 2004. ― №4. ― С.21-22.