Практичне заняття №5

Тема Займенник

Мета Розширити та поглибити знання студентів про займенник як самостійну

частину мови, ознайомитися з основними випадками творення та написання відмінкових форм займенників; з’ясувати правила правопису складних займенників; вивчити та засвоїти необхідні орфограми; оволодіти морфологічним розбором займенників.

Студенти повинні знати: особливості написання відмінкових форм

займенників, специфіку творення та уживання лексико-семантичних груп займенників відповідно до комунікативної мети та завдань мовця; правопис складних займенників, основні способи їх утворення та специфіку вживання у своїй практичній діяльності; складні випадки вживання таких слів у мовленні.

Студенти повинні вміти: застосовувати вивчені орфограми на практиці;

оперувати основними способами творення та вживання складних займенників, користуватися ними відповідно до вимог чинного Українського правопису; розрізняти основні випадки написання складних займенників разом, окремо та через дефіс, використовувати морфологічний розбір займенників у своїй практичній діяльності.

Основні поняття теми: займенник, лексико-граматичний розряд займенника.

План:

1. Поняття про займенник як самостійну частину мови.

2. Лексико-семантичні розряди займенників. Зв’язок займенників з іменниками.

3. Особливості написання та відмінювання особових і зворотного займенників.

4. Відмінювання присвійних, вказівних та означальних займенників.

5. Відмінювання питальних і відносних займенників.

6. Творення та правопис заперечних та неозначених займенників. Вияв у них національної специфіки української мови.

7. Телеграма.

Література:

Основна:

1. Козачук Г.О. Українська мова: Практикум. ― К.: Вища школа, 1991. ― 398 с. ― С. 154-162.

2. Нечволод Л.І. Сучасний український правопис. ― 3-е вид., доповн. ― Харків: Торсінг, 2005. ― 223 с. ― С. 112-118, 158, 214.

3. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. ― К.: Освіта, 1997. ― 254 с. ― С. 123-126.

4. Український правопис. ― К.: Наукова думка, 2003. ― 236 с. ― §28, 73-79.

5. Фурдуй М.І. Українська мова. Практикум з правопису: Навч. посібник / За ред. В.В.Різуна. ― К.: Либідь, 2004. ― 272 с. ― С. 76.

Додаткова:

1. Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Мова ділових паперів: Практичний посібник. ― 4-те вид. ― К.: Либідь, 2006. ― 296 с. ― С. 175-187.

2. Гуйванюк Н.В., Кардащук О.В., Кульбабська О.В. Українська мова. Схеми, таблиці, тести: Навчальний посібник. ― Львів: Світ, 2005. ― 304 с. ― С. 111-115.

Методичні рекомендації

Опрацюйте питання плану за рекомендованою літературою.

При підготовці до практичного заняття потрібно пам’ятати наступне: складні займенники пишуться разом (ніхто, ніколи), окремо (ні в що, ні з ким) та через дефіс (казна-хто, який-небудь).

Вивчіть схему морфологічного розбору займенників (Нечволод Л.І. Сучасний український правопис. ― 3-е вид., доповн. ― Харків: Торсінг, 2005. ― 223 с. ― С. 214 (!)).

Практичні завдання:

1. Виконайте вправи 252, 254 (пос. Козачук Г.О., 1991).

2. Складіть телеграму.