
- •Отечественная история
- •Введение
- •Семинарское занятие №1 Сущность, формы, функции исторического знания
- •Контрольные задания
- •Литература
- •Семинарское занятие № 2 Древняя Русь
- •Доклады по персоналиям
- •Контрольные задания
- •Хронология
- •Литература
- •Семинарское занятие № 3
- •Доклады по персоналиям
- •Контрольные задания
- •Хронология
- •Литература
- •Семинарское занятие № 4
- •Доклады по персоналиям
- •Контрольные задания
- •Хронология
- •Литература
- •Литература
- •Хронология
- •Хронология
- •Хронология
- •Хронология
- •Доклады по персоналиям
- •Контрольные задания
- •Хронология
- •Хронология
- •Тестовые задания
- •Темы для рефератов по дисциплине «Отечественная история»
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Отечественная история»
Федеральное агентство по образованию
Хакасский технический институт – филиал
Красноярского государственного технического университета
Отечественная история
Методические указания
Абакан-2006
УДК 94(47).084.3
П 23
Рецензент:
Е.В. Прищепа, канд. ист. наук, доцент кафедры «Общеобразовательные дисциплины» КрасГАУ
П 23 Отечественная история: методические указания / Сост В.А. Печерский. Красноярск: КГТУ, 2006. - 32 с.
Методические указания содержат планы семинарских занятий к курсу «Отечественная история» и предназначены для студентов технических специальностей очной и заочной форм обучения.
Печатается по решению редакционно-издательского совета
университета
УДК 94(47).084.3
© КГТУ, 2006
© Печерский В.А., 2006
Редактор Н.Ф. Смирнова
Подп. в печать 04.12.06. Формат 60х84/16. Бумага тип. № 1.
Усл. печ. л. 2,0. Уч-изд. л. 1,6. Тираж 100 экз. Заказ 1108. С. 155
Отпечатано в ХТИ – филиал КГТУ
655017 Абакан, Щетинкина, 27
Введение
Данные методические указания предназначены для студентов первого курса всех специальностей ХТИ – филиала КГТУ для самостоятельной работы по изучению дисциплины «Отечественная история».
Одной из форм самостоятельной работы является подготовка к семинарским занятиям.
Основные цели и задачи семинарских занятий:
- углубить знания студентов по изучаемому предмету:
- иметь представления об основных этапах и содержании истории России;
- размышлять об особенностях российской цивилизации;
- знать проблемы отечественной истории, по которым ведутся споры и дискуссии в зарубежной и отечественной историографии, место истории в обществе;
- уметь анализировать изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.
Семинарское занятие №1 Сущность, формы, функции исторического знания
Тема: Сущность, формы, функции исторического знания
Методы и источники изучения истории.
Отечественная историография в прошлом и настоящем
Методология и теория исторической науки.
Контрольные задания
Методы и источники изучения истории.
Понятие и классификация исторического источника.
Отечественная историография в прошлом и настоящем общее и особенное.
История России – неотъемлемая часть всемирной истории.
Движущие силы российской истории.
Литература
История Отечества: Энциклопедический словарь. (Сост. Б. Иванов). – М.: Б,Э,Р, 1999.
Уткин А.И. Россия и Запад: История цивилизации. – М.: Гардарики, 2000.
Платонов С. Полный курс лекций по русской истории. – М.: 2000.
Семинарское занятие № 2 Древняя Русь
Тема: Образование древнерусского государства. Русь христианская
Русь и кочевники
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности.
Ранние политические объединения восточных славян.
Призвание Рюрика. Норманская теория.
Приемники Рюрика.
Крещение Руси и его последствия.
Доклады по персоналиям
Олег Вещий
Игорь Старый
Княгиня Ольга
Князь Святослав
Князь Владимир.