
- •Загальні положення
- •Тема 1. Основи організаціїї міжнародних розрахунків
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 2. Валютні рахунки в міжнародних розрахунках
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 3. Документи в зовнішньоторговельних операціях та умови поставок
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 4. Способи платежів у міжнародній торгівлі
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 5. Документарні форми розрахунків
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 6. Банківська гарантія в міжнародних розрахунках
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 7. Банківське фінансування зовнішньоторговельних угод
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 8. Валютний ринок і валютні операції
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 9. Депозитні валютні операції
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Тема 10. Управління валютними ризиками
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Рекомендована література
- •Коносамент для комбінованих перевезень
- •Місце і дата видачі Женева, 20 березня 2010
- •Документарне інкасо
- •Ibs Документарне інкасо «Об’єднаний Банк Швейцарії»
- •Фази документарного інкасо
- •1Фаза 2 фаза Інкасуючий банк Відвантаження товару
- •Розрахунок покупця з продавцем за поставлені в кредит товари за допомогою простого векселя
- •Реквізити переказного векселя (тратти):
- •Зразок акцепту
Загальні положення
Розвиток в Україні відкритої ринкової економіки, інтеграція її у світовий економічний простір зумовлюють прямий вихід переважної більшості суб'єктів господарювання на світовий ринок, активну участь їх у міжнародних розрахунках та систематичну діяльність на валютних ринках. Регулярні розрахунки з іноземними партнерами, купівля необхідної для цього іноземної валюти чи продаж одержаної від зовнішньоекономічних операцій валюти стали повсякденною практикою для багатьох підприємств та організацій у сучасній Україні. В недалекому майбутньому ця діяльність стане ще активнішою та актуальнішою, особливо в міру розвитку та лібералізації валютного ринку і розширення можливостей використання його механізму для хеджування та арбітражу.
У зв'язку з викладеним особливого значення набуває вивчення дисципліни «Міжнародні розрахунки та валютні операції» при підготовці економістів для підприємств усіх галузей народного господарства, комерційних банків, небанківських фінансово-кредитних установ. Вони повинні розуміти сутність складних валютних відносин і вміти здійснювати конкретні операції у сфері міжнародних розрахунків та на валютних ринках. Вирішенню зазначеного завдання сприятимуть ці методичні вказівки.
Формою підсумкового контролю є іспит. Білет складається з трьох питань і однієї задачі, які можна опрацьовувати в довільному порядку. Оцінка знань студентів здійснюється за п’ятибальною шкалою при підсумковому контролі на підставі наведених нижче критеріїв.
Оцінка “відмінно” вимагає правильного і повного розв’язання задач з наведенням необхідних формул і розшифровок їх основних складових елементів; змістовної, вичерпної відповіді на три теоретичні питання; розкриття необхідних економічних категорій, демонстрації необхідної нормативної бази і підтвердження відповіді достовірними статистичними даними (в разі необхідності).
Оцінка “добре” ставить за правильне розв’язання задач з допущенням незначних неточностей, в цілому правильні відповіді на теоретичні питання за наявності незначних помилок при викладенні теоретичного матеріалу, формулюванні окремих понять.
Оцінка “задовільно” передбачає в цілому правильне розв’язання задачі за наявності механічних помилок при обчисленні результату, докладне розкриття одного теоретичного питання, відсутність грубих помилок в ході виконання роботи.
Оцінка “незадовільно” ставиться за нерозв’язання задачі або наявність грубих помилок в ході її виконання, відсутність розкриття теоретичних питань або наявність підстав твердити про не володіння студентом матеріалом .
Перездача іспиту проводиться у встановленому деканатом порядку.
Дані методичні вказівки розроблені відповідно до навчальної програми з даного курсу з урахуванням тематичного плану.
Розроблені тести, задачі і питання для самостійного опрацювання, що наводяться в кожній темі, дозволять студентам більш глибоко зрозуміти і засвоїти основні питання тем курсу, а викладачу більш об’єктивно оцінити рівень їх знань .