- •5 Задания для практических занятий Задание 1. Определение параметров источников цифрового сообщения.
- •Задание 2. Определение интервала дискретизации и числа отсчётов для описания видеоимпульсов.
- •Задание 3. Расчет относительных и абсолютных уровней передачи (затухания) по напряжению, току и мощности для линии связи системы передачи данных
- •Задание 4. Определение параметров каналов связи.
- •Задание 8. Определение амплитудных и частотных характеристик измерительных преобразователей
- •Задание 9. Определение передаточной функции измерительного преобразователя
- •Задание 10 . Измерение мощности и коэффициента полезного действия радиопередатчика на высоких частотах
- •Методика выполнения работы
- •(Справочное)
- •Исходные данные для расчета информационных характеристик цифровых источников сообщений
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Исходные данные для расчёта предельной мощности сигнала, которую можно передать по каналу с заданными параметрами
- •Список литературы
- •Оглавление
- •5 Задания для практических занятий 99
Задание 4. Определение параметров каналов связи.
Канал связи с полосой Fk = ∆f = fв – fн предполагается использовать в течение Тk секунд. В канале действует шум с равномерной спектральной плотностью мощности Gk , мВт/Гц. Определить предельную мощность сигнала, который может быть передан по данному каналу, если физический объем канала равен Vk..
Сформулировать выводы о проделанной работе
Исходные данные для расчетов
Исходные данные для расчетов выбираются из Приложения Г по варианту, указанному преподавателем.
Методика выполнения работы
В разделе 1 отчета о практическом занятии приводятся краткие сведения из теории. Для «белого» шума, имеющего равномерную спектральную плотность мощности Gk можно записать
Рш = Gk ∙Fk.
Подставив это выражение в формулу для Vk, следует преобразовать полученное уравнение для вычисления искомого значения Pc .
Задание 5. Проектирование схем счётчиков импульсов.
Спроектировать схему суммирующего или вычитающего счетчика с непосредственными связями и различными коэффициентами счёта.
Исходные данные для расчетов
Исходные данные для проектирования счетчиков задаются преподавателем.
Методика выполнения работы
В разделе 1 отчета о практическом занятии приводятся краткие сведения из теории. Таблица состояний счетчика должна заканчиваться строкой, соответствующей заданному коэффициенту счета.
.
Задание 6. Проектирование схем дешифраторов.
Изучить принцип построения и основы проектирования линейных и пирамидальных дешифраторов на логических элементах.
Исходные данные для расчетов
Исходные данные для проектирования счетчиков задаются преподавателем.
Методика выполнения работы
В разделе 1 отчета о практическом занятии приводятся краткие сведения из теории. Таблица истинности для дешифратора должна содержать все возможные состояния выходов, а для варианта дешифратора с защитой от запрещенных кодовых комбинаций – должна содержать строки только с разрешенными состояниями.
Задание 7. Проектирование схем распределителей.
Изучить принцип построения и основы проектирования счетно-матричных распределителей импульсов. Разработать схему счетно-матричного распределителя с заданным количеством выходов.
Исходные данные для расчетов
Исходные данные для проектирования счетчиков задаются преподавателем.
Методика выполнения работы
В разделе 1 отчета о практическом занятии приводятся краткие сведения из теории. Таблица состояний выходов распределителя должна содержать все возможные состояния счетчика импульсов, а для варианта распределителя с заданными состояниями – должна содержать строки только с разрешенными состояниями.
Задание 8. Определение амплитудных и частотных характеристик измерительных преобразователей
Построить логарифмические амплитудную ЛАЧХ и фазовую ЛФЧХ характеристики измерительного преобразователя с передаточной функцией
.
Исходные данные для расчетов
Исходные данные для расчетов задаются преподавателем.
Методика выполнения работы
В разделе 1 отчета о практическом занятии приводятся краткие сведения из теории.
Пример расчетов приведен для апериодического звена второго порядка
Апериодическое звено второго порядка можно представить в виде параллельного соединения апериодических звеньев 1-го порядка. Для этого следует найти их передаточные функции.
Определим корни знаменателя передаточной функции, вид которых показывает, соответствует ли им полином второй степени, находящийся в знаменателе передаточной функции, двум апериодическим звеньям первого порядка, или он соответствует колебательному звену. Подставим исходные данные:
.
Определитель и корни имеют следующее значение:
,
.
Корни действительные. Следовательно полином второй степени соответствует двум апериодическим звеньям
Найдем
ЛАХ измерительного преобразователя,
произведя замену оператора Лапласа p
на j
Подставляя
в данную формулу значения
получим расчетные значения амплитуды
К, дБ, приведенные в таблице 5.4
Таблица 5.4
-
рад/с
1
10
100
500
K, дБ
13,5
8,4
0,5
-6
По
полученной таблице строим график
Рисунок 1 – Логарифмическая амплитудно-частотная характеристика измерительного преобразователя
Фазовая
характеристика имеет вид
В
случае апериодического звена второго
порядка
является суммой фазовых характеристик
двух апериодических звеньев первого
порядка с постоянными времени
, соответственно.
Можно записать
Численные значения коэффициентов определяются методом неопределенных коэффициентов
Фазовые характеристики находим по формулам
Таблица5.5
-
10
84,5
1,47
0,97
100
91
1,56
9,7
1000
92
1,57
63
Рисунок
2 – Логарифмическая фазовая частотная
характеристика измерительного
преобразователя
