Вопросы для самопроверки (по темам)

Тема 1. Культурология в системе социально-гуманитарных наук. Предмет, задачи, методы культурологических исследований.

1. Перечислите основные подходы к определению понятия «культура». В чем их суть?

2. В каких формах протекает изменение и обновление культуры? За счет чего возможно ее сохранение, а также передача во времени и пространстве?

3. Что такое культурный код? Раскройте смысл понятия «картина мира».

4. Охарактеризуйте процессы инкультурации, культурной адаптации и ассимиляции.

5. Каковы причины появления культурологии как науки в ХХ веке?

6. Какое место культурология занимает в системе социальных и гуманитарных наук? В чем ее специфика по сравнению с другими науками?

Тема 2. Типология культуры.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое типология культуры? Какие основания для культурной типологии вы знаете?

2. Что такое этническая и национальная культуры, региональная и мировая культура?

3. Охарактеризуйте магистральную и маргинальную культуры.

4. Что такое элитарная культура? Раскройте понятия народной и массовой культуры? Почему данные понятия не могут заменят друг друга?

5. Что такое субкультура и контркультура?

Тема 3. Первобытная культура.

1. Что такое культурогенез, в чем его связь с процессами антропогенеза?

2. Что такое миф и какое место он занимает в первобытной культуре? Каковы основные черты мифологического мышления?

3. Какие подсистемы культуры (формы деятельности, осмысления и переживания мира) в дальнейшем развились из мифа?

4. В чем состоит понятие ритуала? Какова роль ритуалов в жизни архаического человека?

Тема 4. Культура древнего Ближнего Востока.

1. Что такое «неолитическая революция» и какова ее роль в формировании древних ближневосточных культур?

2. Каково было восприятие природы человеком древнего Ближнего Востока, в чем его новизна в сравнении с первобытной культурой?

3. Согласно каким образцам и представлениям строились отношения человека с миром вещей, социумом и богами в культуре Древнего Ближнего Востока?

4. В чем влияние культур Древнего Востока на античную и общеевропейскую культуру?

Тема 5. Европейская культура.

1. Каковы основные черты «полисного менталитета» в рамках античной культуры и в чем его значение для культуры общеевропейской?

2. Что означает выражение «переход от мифа к логосу», которым характеризуют древнегреческую культуру? Какова роль этого однажды свершившегося перехода в последующем развитии культуры?

3. В чем состояла и как происходила эллинизация Рима: что римляне позаимствовали у греков и как переосмыслили?

4. Каково первоначальное значение термина «Средневековье»? Расскажите кратко, как впоследствии менялось его содержание.

5. Охарактеризуйте основные аспекты средневековой ментальности, основные ценности человека Средневековья.

6. Какова главные особенности мировосприятия человека эпохи Возрождения? В чем их новизна по сравнению со Средневековьем?

7. Каким образом протестантская этика формировала сознание купца, бюргера, предпринимателя раннего Нового времени, насколько определяющим ее влияние оказалось для последующего периода европейской культуры?

8. Как формировалась научная картина мира в эпоху Нового времени? В чем суть «научной революции» конца XVI – XVII в.?

9. Раскройте суть Просвещения как культурного феномена. Укажите основные основные идеи просветителей.

10. Назовите основные тенденции развития европейской культуры XIX века.