
- •Содержание
- •Раздел 1 менеджмент: основные понятия. Содержание.
- •Раздел 2 эволюция менеджмента ................................................... 24
- •Раздел 3 основные функции менеджмента
- •Раздел 4 системный подход в управлении ............................... 60
- •Раздел 5 формы и методы принятия управленческих
- •Раздел 6 организация в системе управления .......................... 82
- •Раздел 7 процесс стратегического планирования……….102
- •Введение
- •Раздел 1 менеджмент: основные понятия. Содержание. Предмет и методы курса "основы менеджмента"
- •1.1 Подходы к определению менеджмента. Характеристика процесса управления
- •1.2 Управленческий труд в организации
- •1.3 Менеджер и его обязанности
- •1.4 Методы менеджмента
- •Раздел 2 эволюция менеджмента
- •2.1 Идеи древних и традиционный менеджмент
- •2.2 Систематический менеджмент
- •2.3 Основополагающие идеи менеджмента
- •Научный менеджмент
- •Административный менеджмент
- •Принципы управления а. Файоля
- •Менеджмент человеческих отношений
- •Бюрократия
- •Количественный менеджмент
- •Поведенческий менеджмент
- •Системный менеджмент
- •Ситуационный менеджмент
- •2.4 Современные взгляды на принципы менеджмента
- •Раздел 3 основные функции менеджмента (Процессный подход)
- •3.1 Общая характеристика функций управления
- •3.2 Функция планирования
- •3.3 Функция организации
- •3.4 Функция координации
- •3.5 Функция мотивации
- •3.6 Функция контроля
- •Раздел 4 системный подход в управлении
- •4.1 Системная концепция
- •4.2 Организация как открытая система
- •4.3 Внутренняя среда организации
- •4.4 Внешняя среда организации
- •Раздел 5 формы и методы принятия управленческих решений
- •5.1 Сущность процесса принятия решений
- •5.2 Организационные решения
- •5.3 Подходы к принятию решений
- •5.4 Рациональное решение проблемы
- •Раздел 6 организация в системе управления
- •6.1 Понятие делегирования, ответственности и полномочий
- •6.2 Организационная структура и ее аспекты
- •6.3 Класификация организационных структур управления
- •Характеристики рациональной бюрократии
- •Преимущества и недостатки линейных организационных структур управления
- •Функциональный тип организационной структуры управления прозводством
- •Преимущества и недостатки функциональных организационних структур управления
- •Разновидности дивизиональной структуры
- •Преимущества и недостатки продуктовых организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки региональных организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки матричных организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки конгломератных организационных структур управления
- •Раздел 7 процесс стратегического планирования
- •7.1 Миссия организации. Определение целей организации
- •Анализ внешней и внутренней среды организации
- •7.3 Стратегия фирмы
- •7.4 Типы стратегий бизнеса
- •7.5 Выработка стратегии фирмы
- •7.6 Выбор стратеги
- •7.7 Выполнение стратеги
- •7.8 Десять факторов стратегического планирования
- •Раздел 8 руководство: власть и личное влияние
- •8.1 Власть, влияние, лидерство
- •8.2 Форма власти и влияния
- •Раздел 9 руководство: стиль и техника
- •9.1 Введение
- •9.2 Важнейшие теории в области руководства
- •9.3 Ситуационное руководство
- •9.4 Техника руководства
- •Раздел 10 организационная культура
- •10.1 Составные части организационной культуры
- •10.2 Модели организационной культуры
- •Раздел 11 карьера менеджера и пути повышения эффективности его труда
- •11.1 Требования к личности менеджера
- •11.2 Самоменеджмент руководителя
- •11.3 Постановка целей
- •11.4 Планирование деятельности
- •11.5 Факторы успешной деятельности менеджера
- •Список рекомендуемой литературы
2.2 Систематический менеджмент
Систематический менеджмент был присущ периода формирования рыночных отношений, крупных промышленных, строительных, транспортных и торговых предприятий. Продуктивная деятельность таких предприятий п требовала постоянного руководства работниками со стороны уволенных меня Джерри и определенного аппарата управления. Но сама управленческая деятельность могла принести надлежащие результаты лишь при условии рациональной организации труда. Именно этим вопросам были посвящены работы исследователей из Англии Ч. Бэббиджа (разделение труда на физическую и умственную, значение специализации производства) и Е. Юра (замена ручного труда и мастерства, маши ной).Благодаря сочетанию двух идей - взаимозаменяемых деталей и механизмов фабрики - возникла американская система производства.
Последним пунктом систематического менеджмента стал 1886 год, когда на собрании Американского общества инженеров-механиков один из основателей рабочих и президент компании "Уаlе аnd Тоwnе Маnufakturing 'Генри Таун (1844-1924) прочитал доклад" Инженер в роли экономиста ".В этом докладе было по-новому поставлен ряд вопросов:
1) управление трудовыми процессами является таким же искусством, как и техническое конструирование, что нашло затем свое воплощение в литературе и нормативных принципах;
2) инженеров должно интересовать нечто более весомое за техническую эффективность, а именно: подсчет затрат, доходов, прибыли.Или не актуально это сегодня для нас?
Как известно, презентации в научных обществах редко становятся приобретенныем широкой общественности. Эта презентация стала исключением, поскольку она вызвала широкий резонанс. "Существует много хороших инженеров - огласил Г. Таун, - также немало отличных бизнесменов, однако оба эти качества даже редко сочетаются в одном человеке". Этот вывод глубоко поразил Ф.-У. Тейлора, который присутствовал на этом собрании, поскольку они отбыл а лишь в его родном городе Филадельфии. Впоследствии все это дало основание американским бизнесменам считать 1886 началом научного менеджмента, а для нас эта дата означает завершение периода систематического менеджмента, которому были присущи:
Ключевые идеи:
- Упорядочение производственных организаций;
- Координация, процедуры достижения целей;
- Обоснование производственных процессов и операций;
- Акцент на производственных операциях, управлении запасами и контроле над расходами.
Взнос:
- Начало менеджмента в США;
- Повышение эффективности, непрерывное производство.
Ограничения:
- Игнорирование отношений между организацией и окружающей средой;
- Игнорирование разницы во взглядах менеджеров и производителей.
Характеристика систематического менеджмента будет неполной, если не отметить жестокость управления в этот период, тяжелые условия труда работников и высокий уровень их эксплуатации. Об этом написано огромное количество научных исследований, среди которых и широко известный "Капитал" К. Маркса. Вполне закономерно, что идеология менеджмента в этот период также была достаточно жестокой, поскольку интересы участников управления - рабочих и собственников (менеджеров) были противоположны. А менеджерам нужно было любой ценой удерживать свою власть. И в политике, и в бизнесе господствовал авторитарный тип руководства, в основе которого лежит концепция "макиавеллизма", выдвинутая Н. Макиавелли в книге "Принц".
Главная идея макиавеллизма заключается в том, что правителю (читай: владельцу, менеджеру) не надо беспокоиться при выборе средств, ве дут к конечным результатам, поскольку "цель оправдывает средства". Таким образом, по нормам макиавеллизма (многие руководителей и подчиненных придерживаются их, даже не осознавая, что они подражают макиавеллизм) руководитель может без всяких угрызений совести использовать ложь, коварство и другие подобные методы для манипулирования и контроля над людьми и расправы с врагами.
Если реально присмотреться к реальным действиям менеджеров, то можно наблюдать немало примеров средневекового макиавеллизма. Поэтому в США разработаны различные специальные тесты для определения склонности различных руководителей к макиавеллизма. Есть также попытки воспользоваться доработками Макиавелли при подготовке кадров менеджеров. Например, в одном из известных университетов США - Корнельском - профессор Артур Корнер ведет для аспирантов курс "Бизнес по Макиавелли". Этот курс имеет следующие составляющие:
- Методы быстрого достижения власти, которая позволяет принимать решения, наказывать других, защищать себя от других, которые могут распоряжаться Вашим будущим;
- Нахождение своей собственной ниши в организации, т.е. сбалансирования реальной власти и Ваших агрессивных устремлений с уступками тех, кто имеет власть в организации;
- Налаживание отношений по вертикали "подчиненный - руководитель", в которых подчиненный может играть значительно большую роль. Подчиненному рекомендуют изучить все слабые стороны своего начальника и компенсировать их своим трудом, чем он сделает услугу не только себе и начальнику, но и организации. Это быстро поставит его в положение работника, который контролирует важную в организации функцию, а это само по себе уже является источником власти.
Главная идея такого обучения - никогда не наживает себе врагов, если можно этого избежать.
Как уже отмечалось выше, после систематического менеджмента управленская практика развивается в тесном взаимодействии с наукой менеджмента, в которой за века появилось немало концепций. Рассмотрим кратко основные из них.