
- •Содержание
- •Раздел 1 менеджмент: основные понятия. Содержание.
- •Раздел 2 эволюция менеджмента ................................................... 24
- •Раздел 3 основные функции менеджмента
- •Раздел 4 системный подход в управлении ............................... 60
- •Раздел 5 формы и методы принятия управленческих
- •Раздел 6 организация в системе управления .......................... 82
- •Раздел 7 процесс стратегического планирования……….102
- •Введение
- •Раздел 1 менеджмент: основные понятия. Содержание. Предмет и методы курса "основы менеджмента"
- •1.1 Подходы к определению менеджмента. Характеристика процесса управления
- •1.2 Управленческий труд в организации
- •1.3 Менеджер и его обязанности
- •1.4 Методы менеджмента
- •Раздел 2 эволюция менеджмента
- •2.1 Идеи древних и традиционный менеджмент
- •2.2 Систематический менеджмент
- •2.3 Основополагающие идеи менеджмента
- •Научный менеджмент
- •Административный менеджмент
- •Принципы управления а. Файоля
- •Менеджмент человеческих отношений
- •Бюрократия
- •Количественный менеджмент
- •Поведенческий менеджмент
- •Системный менеджмент
- •Ситуационный менеджмент
- •2.4 Современные взгляды на принципы менеджмента
- •Раздел 3 основные функции менеджмента (Процессный подход)
- •3.1 Общая характеристика функций управления
- •3.2 Функция планирования
- •3.3 Функция организации
- •3.4 Функция координации
- •3.5 Функция мотивации
- •3.6 Функция контроля
- •Раздел 4 системный подход в управлении
- •4.1 Системная концепция
- •4.2 Организация как открытая система
- •4.3 Внутренняя среда организации
- •4.4 Внешняя среда организации
- •Раздел 5 формы и методы принятия управленческих решений
- •5.1 Сущность процесса принятия решений
- •5.2 Организационные решения
- •5.3 Подходы к принятию решений
- •5.4 Рациональное решение проблемы
- •Раздел 6 организация в системе управления
- •6.1 Понятие делегирования, ответственности и полномочий
- •6.2 Организационная структура и ее аспекты
- •6.3 Класификация организационных структур управления
- •Характеристики рациональной бюрократии
- •Преимущества и недостатки линейных организационных структур управления
- •Функциональный тип организационной структуры управления прозводством
- •Преимущества и недостатки функциональных организационних структур управления
- •Разновидности дивизиональной структуры
- •Преимущества и недостатки продуктовых организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки региональных организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки матричных организационных структур управления
- •Преимущества и недостатки конгломератных организационных структур управления
- •Раздел 7 процесс стратегического планирования
- •7.1 Миссия организации. Определение целей организации
- •Анализ внешней и внутренней среды организации
- •7.3 Стратегия фирмы
- •7.4 Типы стратегий бизнеса
- •7.5 Выработка стратегии фирмы
- •7.6 Выбор стратеги
- •7.7 Выполнение стратеги
- •7.8 Десять факторов стратегического планирования
- •Раздел 8 руководство: власть и личное влияние
- •8.1 Власть, влияние, лидерство
- •8.2 Форма власти и влияния
- •Раздел 9 руководство: стиль и техника
- •9.1 Введение
- •9.2 Важнейшие теории в области руководства
- •9.3 Ситуационное руководство
- •9.4 Техника руководства
- •Раздел 10 организационная культура
- •10.1 Составные части организационной культуры
- •10.2 Модели организационной культуры
- •Раздел 11 карьера менеджера и пути повышения эффективности его труда
- •11.1 Требования к личности менеджера
- •11.2 Самоменеджмент руководителя
- •11.3 Постановка целей
- •11.4 Планирование деятельности
- •11.5 Факторы успешной деятельности менеджера
- •Список рекомендуемой литературы
Поведенческий менеджмент
Формирования поведенческого менеджмента стало результатом усиления взаимосвязей концепции человеческих отношений с психологией, социологией, эргономикой. В отличие от концепции человеческих отношений, сконцентрировала основное внимание на налаживании межличностных отношений, поведенческий менеджмент предоставляет большей степени помощь работникам в усовершенствования своих собственных возможностей на основе использования выводов поведенческих наук. Представителями поведенческого менеджмента есть такие авторитетные исследователи: К. Арджирис, Р. Лайкерт, А. Маслоу, Д. Мак-Грегор, Ф. Герцберг.
Ключевые идеи:
- Повышение эффективности деятельности работников через понимание индивидуальности, группы и организационного процесса;
- Акцент на взаимоотношениях между работниками, менеджерами и работой, которую они выполняют для организации;
- Выявление работников, которые хотят работать и могут сами контролировать (теория "Y").
Взнос:
- Расширение участия, широкая автономия, индивидуальная инициатива и обогащения служебных обязанностей может улучшить выполнение работы;
- Обоснование значение развитию человеческих ресурсов.
Ограничения:
- Различные подходы часто игнорируют ситуационные факторы, такие как окружающая среда и организационные технологии.
Системный менеджмент
Л. Берталанфи, К. Коферы, Д. Шендель.Применение теории систем к менеджменту существенно облегчает руководителям задачи видеть организацию в единстве составляющих, во взаимосвязи и взаимозависимости с внешним августа е высшему. Системный менеджмент не является концепцией, которая состоит из определенных положений, а представляет собой способ относительно организации и управления.
Ключевые идеи:
- Организация рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов, которые взаимодействуют с окружающей средой;
- Менеджмент должен взаимодействовать с окружающей средой, находить в нем необходимые ресурсы и возвращать к нему продукцию;
- Регулирование среды на выходе есть обратной связью организации, учитывается в дальнейших действиях;
- Организованная система сознательно устанавливает и достигает определенных целей;
- Организационные цели должны включать эффективность и результативность.
Взнос:
- Доведение значение организационных отношений с окружающей средой;
- Выявление операциональных, тактических и стратегических субсистем.
Ограничения:
- Отсутствие специальных методик для определенных функций или обязанностей менеджеров.
Ситуационный менеджмент
А. Рейли, Д. Томпсон, Д. Миллер, Р. Стогдилл, П. Фризен. Ситуационный менеджмент основывается на приспособлении определенных теорий, решений опыта к конкретным обстоятельствам, при которых вынужден действовать менеджер. В этой связи ситуационный подход похож на системный, поскольку он также ин грациозный характер. То есть эта концепция не включает конкретных методик, а формирует мышление.
В этой связи вполне уместно вспомнить сформулирован М.П. Фол лет "закон ситуации", который можно считать основой ситуационного подхода. Согласно закону ситуации менеджеры длительное время анализируют обстоятельства, состоящие в организациях, и используют в соответствии с ними управленческие концепции.
В практическом плане методологии ситуационного менеджмента можно рассматривать в виде процесса:
1.Осознание, овладения руководителем инструментов профессионального менеджмента, которые доказали свою эффективность в подобных ситуациях.
2. Предсказания вероятных положительных и отрицательных последствий применения выбранных инструментов в организации.
3. Правильная интерпретация текущей ситуации (ведущие факторы, вероятный эффект цепных изменений и др..).
4. Использование выбранных инструментов и способов в процессе решения конкретной проблемы с учетом наименьшего негативного эффекта и достижения целей организации наиболее продуктивным путем в сложившейся ситуации.
Ключевые идеи:
- Ситуационные вероятности факторов учитываются в стратегиях, структурах и процессах, благодаря чему достигается качественное выполнение работы;
- Существует более одного способа достижения цели;
- Менеджеры могут приспособить свои организации к ситуации или изменить ситуацию в соответствии с требованиями организации.
Взнос:
- Выявлены основные случайности;
- Аргументация против универсальных принципов менеджмента.
Ограничения:
- Не все критические случайности было обнаружено;
- Теория не применима во всех управленческих ситуациях.