1.3. Статус навчальної дисципліни Спецкурс «Сучасні можливості судових експертиз» належить до професійно-орієнтованих навчальних дисциплін вільного вибору студентів.

1.4. Викладацький склад

До викладання спецкурсу «Сучасні можливості судових експертиз» залучений Ковальов Василь Володимирович, доцент кафедри, кандидат юридичних наук.

1.5. Методика викладання, форми і методи навчання

Методики викладання: методика проблемного навчання, евристичного навчання, модульно-рейтингова система навчання.

Форми навчання: лекції, практичні заняття, дискусії.

Методи навчання: мозковий штурм, кейс-метод, міні-рольові ігри.

Успішне засвоєння програмного матеріалу, отримання необхідних знань і умінь припускає участь студентів в аудиторних заняттях, постійну самостійну роботу з навчальною і науковою літературою, що включає підготовку до практичних занять, виконання самостійних робіт студентів, індивідуальних завдань і підготовку до заліку.

Джерела, що підлягають вивченню, вказані до всіх тем в програмі навчальної дисципліни. Крім того, ряд нормативних актів, наукових робіт може бути рекомендований під час читання лекцій.

Рекомендується стежити за науковими публікаціями по темах, що вивчаються, у відповідних юридичних журналах, що видаються в Україні і інших країнах.

Для засвоєння спецкурсу і належної організації самостійної роботи студентів істотне значення мають лекції. В них стисло висловлюються відомості, що відносяться до кожної теми окремо, або групі тем, з урахуванням змін в кримінально-процесуальному законодавстві і перспектив розвитку і досягнень в галузі криміналістики і судової експертизи.

На лекціях надаються методичні рекомендації з організації самостійної роботи, яка є основною формою навчальної діяльності і засвоєння питань, що вивчаються. В ході лекцій повідомляються нові джерела з кримінального процесу, криміналістики і судової експертизи.

Приділяється увага розгляду питань щодо організації роботи органів досудового слідства і взаємодії з експертно-криміналістичними підрозділами щодо питань використання спеціальних знань судових експертів під час розкриття та розслідування злочинів.

Практична частина спецкурсу на базі опанування теоретичного курсу за типовими ситуаціями, сприятиме самостійному визначенню переліку фактів чи обставин, які вимагають використання спеціальних знань судового експерта з конкретного виду експертизи, формулювання питань експерту та здійснювати вибір експертної установи для проведення призначеної судової експертизи.

На практичних заняттях перевіряються, виробляються, закріплюються знання і вміння студентів по запланованих темах і питаннях, що винесені до розгляду.

Метою цих занять є формування здатності проведення юридичного аналізу практики розслідування злочинів, слідчих ситуацій, що виникають під час призначення судових експертиз і реалізації їх можливостей для встановлення істини по кримінальній справі; надання загального уявлення про специфічний різновид використання спеціальних знань в кримінальному судочинстві як судова експертиза; формування здатності щодо призначення і організації проведення необхідної судової експертизи під час розслідування злочинів та визначення з урахуванням слідчих ситуацій переліку питань для вирішення експертом, слідчим та судом.

Одночасно на заняттях групи надається допомога в організації самостійної роботи щодо відпрацювання тем.

Поточний контроль знань і умінь студентів на практичних заняттях здійснюється шляхом опиту за планом питань для обговорення і виконання практичних завдань. Крім того, після роз'яснення викладача і під його керівництвом студенти на заняттях відпрацьовують практичні уміння. Результати перевіряються викладачем безпосередньо на заняттях або докладаються декількома студентами і обговорюються. За виступи на заняттях виставляється оцінка по бальній системі.

В процесі самостійної роботи, згідно навчальному плану, кожен студент денного відділення виконує індивідуальні завдання. Індивідуальна робота – один з видів самостійних занять студентів над програмним матеріалом. Виконання, її перевірка викладачем, обговорення на заняттях переслідують мету перевірити, закріпити і поглибити теоретичні знання і практичні уміння студентів з питань спецкурсу.

Одночасно, за допомогою цієї роботи, контролюється самостійне вивчення студентами матеріалу спецкурсу, отримання навиків самостійно проводити юридичний і тактико-криміналістичний аналізи, надавати оцінку фактичним обставинам справи і приймати рішення щодо призначення та проведення судових експертиз..

Вирішення практичних завдань повинні містити: логічно зв'язаний ланцюг аргументованих гіпотез, версій, доказів і висновків, з посиланням на конкретні норми законів (при необхідності), роз'яснення ухвал Пленуму Верховного Суду України по кримінальних справах; на теоретичні положення кримінального процесу. криміналістики, науково-технічних досягнень та стану розвитку судової експертизи, які містяться в науковій літературі. Студент повинен аргументувати свою відповідь, назвати роботу автора, рік її видання, сторінку, на яку робиться посилання. Перш ніж приступити до виконання завдання практичного характеру, необхідно уважно вивчити фабулу, тобто прочитати і усвідомити всі обставини, викладені в умовах завдання, звернути особливу увагу на використання під час доповіді юридичної і криміналістичну термінології.

У випадках, коли даних, описаних у фабулах, недостатньо для правильного їх вирішення, студент може самостійно визначити ситуації та доповнити їх реальними обставинами, що не суперечить суті завдання.

Умовами правильного вирішення завдання є: володіння знаннями інститутів, понять, ознак і критеріїв, які містяться і розкриваються в юридичній науці та криміналістиці, спираючись на процесуальні основи слідчої діяльності і криміналістичні рекомендації щодо організації призначення та проведення судових експертиз, керуючись відповідними нормами КПК України, що регламентують організацію і здійснення слідчої та судово-експертної діяльності щодо питань забезпечення процесу розкриття і розслідування злочинів.

Вирішення завдань полягає в юридичному аналізі обставин, викладених в запропонованих фабулах, оцінці результатів і використанні спеціальних знань в слідчій діяльності для вирішення завдань щодо питань призначення та проведення судових експертиз.

При необхідності студенти зіставляють отримані результати висновків експертів з змістом закону, що визначає процесуальний порядок проведення такої слідчої дії як призначення та проведення судових експертиз, з урахуванням слідчих ситуацій, що склалися, визначають тактичні прийоми, форми і методики проведення експертиз для отримання інформації про ознаки злочину та особу, що його скоїла, що дозволяє будувати програми розслідування злочинів.

Висновки необхідно підтвердити фактичними обставинами (доказами по справі), що містяться в запропонованій фабулі. При оцінці виконання завдання особлива увага звертатиметься на криміналістичне і юридичне обґрунтування прийнятого рішення з урахуванням тактичних особливостей..

Вивчення курсу завершується здачею заліку в усній формі.