Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рычагов общая хирургия.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
14.45 Mб
Скачать

Глава XV Нарушение крово- и лимфообращения. Некрозы, гангрены,

пролежни, язвы, свищи (Ю.Б.Мартов) 735

  1. Некроз 735

  2. Гангрена 737

  1. Сухая гангрена 738

  2. Втажная гангрена 739

  1. Пролежни 740

  2. Язвы 741

  3. Свищи 745

  1. Классификация 746

  2. Клиническая картина 748

  3. Диагностика 748

  4. Лечение 749

6. Отдельные виды нарушения крово- и лимфообращения 750

6.1. Облитерирующий чидартериит 750

  1. Этиология 750

  2. Клиническая картина 751

  3. Диагностика 752

  4. Лечение 754

  1. Облитерирующий тромбангиит (болезнь Бюргера) 755

  2. Облитерирующий атеросклероз аорты и периферических артерий 756

  1. Классификация 757

  2. Клиническая картина 757

  3. Диагностика 758

  4. Лечение 758

6.4. Болезнь Рейпо 761

6.4.1. Клиническая картина и диагностика 761

12

Огллвлыпп'

6.4.2. Лечение 762

  1. Тромбозы и эмболии 762

  2. Заболевании вен 767

  1. Варикозная болели» 768

  2. 11остфлебшпческип синдром 770

6.7. Расстройство лимфообращения 771

  1. Лимфапгпомы 773

  2. Слоновость 774

Глава XVI. Опухоли. Общие вопросы онкологии (п.В Макшсшоа) 777

1. Этиология и патогенез 777

  1. Классификация опухолей.... 791

  2. Принципы постановки диагноза 795

  3. Общие принципы и методы лечения онкологических больных 798

  1. Оперативное лечение опухолей 799

  2. Лучевая герапия опухолей S01

  3. Химиотерапия злокачественных новообразовании 803

  4. Гормонотерапия 805

  5. Вспомогательная терапия 806

  6. Сочетапиая герапия 806

  7. Комбинированное лечение 807

  8. Комплексное лечение 807

5. 11рофилакгика опухолей 807

Глава XVII. Хирургические паразитарные заболевания (а.И.Нихат) 813

  1. Аскаридоз 813

  2. Цнстицеркоз 816

  3. Охннококкоз 818

  4. Альвеококкоз 823

  5. Описторхоз 827

  6. Драку нк\ лез 831

  7. Шмстосомоз 833

  8. Филяриидозы 838

  9. Амебназ 843

10. Лямблиоз 847

Глава XVIII. Восстановительная хирургия (с.ГМодомшский) 849

1 Пластическая хирургия 850

1.1. Кожная пластика 851

1.1.1. Несвободная кожная пластика 852

I 1.2. Свободная кожная пластика 857

  1. Пластика кожно-жпровым лоскутом 862

  2. Пластика костной ткани, сосудов, нервов 863

1.4. Пластические операции с использованием хряща, мышц.

фасций 866

1.5. Пластика сухожилий 867

2 Реконструктивная хирургия 868

ОГЛАВЛЕНИЕ

3. Трансплантология 869

  1. Заготовка, консервирование и хранение органов и тканей 871

  2. Биологические основы трансплантации органов и тканей

и реакция тканевой несовместимости 873

3.3. Современные возможности трансплантации 879

  1. Трансплантация почек 879

  2. Трансплантация сердца 880

  3. Трансплантация печени 883

  4. Трансплантация легких 884

  5. Трансплантация поджелудочной железы 885

  6. Трансплантация эндокринных желез 887

  7. Клеточная трансплантация 888

  8. Трансплантация костного мозга 890

  1. Реплантация 891

  2. Эксплантация 892

Глава XIX. Пороки развития (е.В.Скобей) 897

1. Пороки развития головы, позвоночника 900

  1. Пороки развития мозгового черепа 900

  2. Пороки развития позвоночника 902

  3. Пороки развития лица и ротовой полости 904

  1. Пороки развития шеи 906

  2. Пороки развития грудной клетки 908

  3. Врожденные пороки сердца и магистральных сосудов 910

  4. Пороки развития брюшной стенки и пупка 911

  5. Пороки развития пищеварительного тракта 914

  6. Пороки развития заднего прохода и прямой кишки 917

  7. Пороки развития мочеполовой системы 919

  8. Пороки развития конечностей 921

Литература 926

ПРЕДИСЛОВИЕ

Хирургия (от греч. cheir - рука, ergon - работа, действие) - это область медицины, которая занимается изучением и лечением обширной группы заболеваний и в которой используется метод механического, а в настоящее время и физического воздействия на ткани в целях создания новых отно­шений в организме.

Хирургия прошла большой исторический путь от ремесла до сложной многоотраслевой дисциплины, которая является одновременно и наукой и искусством, впитала в себя не только современные достижения медицины и биологии, но и других сфер человеческой деятельности

Многие ученые рассматривают хирургию как «терапию отчаяния». В это понятие вкладывается большой смысл. В первую очередь оно свиде­тельствует о том, что ни профилактика, ни терапия не достигли еще того уровня, чтобы предупредить, а в случае появления консервативными меро­приятиями избавить человека от болезни. Будем надеяться, что это ожида­ет человечество в недалеком будущем, а пока хирургия празднует своеоб­разный ренессанс и, вторгаясь в исконно не «хирургические» отрасли, при­носит ощутимые результаты излечения ряда тяжелых, ранее казавшихся не излечимыми заболеваний. Благодаря современным достижениям науки и техники стали возможны лечение тяжелой онкологической патологии и сердечно-сосудистых заболеваний, выполнение операций практически на всех органах и тканях, а благодаря достижениям трансплантологии - пере­садка не только отдельного органа, но и целых органных комплексов. Эти фантастические достижения хирургии стали осуществимы по сути вслед­ствие решения четырех задач, которые изучала хирургия на протяжении всего своего исторического пути: познание анатомии строения различных органов и тканей человеческого тела, овладение способами остановки кро­вотечения, разработка методов обезболивания и борьба с инфекцией. Нача­ло научного решения этих проблем хирургии было заложено в XVII в., во­шедшем в историю как век научной революции, и завершилось в XIX в. -веке индустриальной революции Благодаря решению этих задач и науч­ным достижениям XX в. хирургия достигла современных вершин своего развития.

15

ПРЕДИСЛОВИЕ

Если образно представить хирургию деревом го в настоящее время единый хирургический ствол венчает богатая крона отдельных хирургиче­ских отраслей. На более ранней стадии в относительно самостоятельную дисциплин) выделились акушерство и гинекология, затем, в XX в., стали появляться урология, травматология и ортопедия, отоларингология, оф­тальмология, онкология, анестезиология, стоматология и ряд других спе­шишь ностей. Сейчас мы наблюдаем деление некоторых из них на еще бо­лее мелкие направления, занимающиеся изучением не организма в целом или органов, а составляющих их тканей или отдельных тканевых элемен­тов.

Это явление несет в себе как положительное, так и отрицательное на­чало. Положительным является то, что благодаря такой специализации ста­ло возможным глуооко проникнуть в суть происходящих процессов, отри­цательным - что врач довольно часто утрачивает способность видеть боль­ного как единый биологический и социальный организм.

Внедрение в медицину, в том числе и в хирургию, достижений НТР также привнесло с собой много позитивного и негативного. Применение современного оборудования и инструментария существенно облегчило ди­агностику и лечение больных, и труд врача стал доступен не только для вы­сокоодаренных и интеллектуальных людей. Это привело к тому, что выра­боталось и все больше укрепляется на практике во врачебной среде «ма­шинное мышление», когда между больным и врачом стала машина, суще­ственно снизив роль живого общения. Если врачи прошлого при обследо­вании и лечении больных успешно обходились сведениями скрупулезно собранного анамнеза, глубоким анализом жалоб и результатами физикаль-ного обследования, то современные врачи, если их лишить данных совре­менных инструментальных или иных методов обследования, во многих случаях могут потерпеть сокрушительное фиаско в своей профессии. В этом кроется одна из причин серьезных диагностических и лечебных оши­бок, с которыми нередко приходится сталкиваться на практике. В настоя­щее время может быть и не нужно знать 1000 признаков пульса, как это ре­комендовала древняя китайская медицина, но знание клинической диагно­стики на уровне среднего земского врача, подкрепленное возможностями инструментальной диагностики, является перспективным направлением формирования передового компетентного врача что особенно важно для xiipypi а. Современный хирург должен в совершенстве владеть не только хирургическим мастерством, но и обладать высоким интеллектом, творче­ским подходом к делу, способностью к глубокому анализу и сншезу. Зада­ча общей хирургии и других хирургических дисциплин - заложить фунда-iLin хирургических знаний и хирургического мастерства, научить умению

16

ПРЕДИСЛОВИЕ

фамотно пользоваться научными данными в сфере своих профессиональ­ных интересов, поскольку общепризнано, что хирург как специалист и личность окончательно формируется на протяжении последующих 8-10 лет после окончания института.

Следует отметить, что знания, которые студент получает при изучении общей хирургии, полезны любому врачу, занимающемуся лечебной прак­тикой. К примеру, любой врач должен знать основы асептики и антисепти­ки, трансфузиологии и антибактериального лечения, выявления и лечения онкологических заболеваний, оказания первой врачебной помощи, уметь наложить повязку, транспортную шину, остановить кровотечение и многое другое.

Необходимо также подчеркнуть, что огромное количество заболева­ний, составляющих многотомный международный номенклатурный спра­вочник, вмещается в небольшое количество патологических процессов. Среди них следует выделить инфекционные микробные и паразитарные заболевания, обменные и онкологические процессы, травмы и врожденные пороки. Изучив этиологию и патогенез, принципы диагностики и лечения этих процессов, врач получает универсальный ключ к борьбе с большинст­вом болезней даже в случае, если он не знает деталей конкретного заболе­вания. Общая хирургия также способствует формированию у врача этих знаний, ибо на примере хирургических заболеваний знакомит студентов с принципами диагностики и лечения ведущих патологических процессов.

В учебном пособии «Общая хирургия» на современном научном уров­не по единой программе и форме наиболее полно изложен материал данно­го раздела медицины. При раскрытии предмета учтены требования но ин­тегральному изучению хирургии и других хирургических дисциплин на старших курсах медицинского вуза, а также международный опыт ее пре­подавания.

В основе книги лежит и опыт преподавания этого предмета на кафед­рах общей хирургии БГМУ и ГМГУ. В ее написании также принимали уча­стие некоторые ученые г. Витебска.

Настоящее пособие в отличие от существующих и до сих пор исполь­зуемых в педагогическом процессе написано большим авторским коллек­тивом. Оно является своего рода переходным мостом от теоретических первых двух курсов к клинике и призвано заложить фундамент будущего мировоззрения врача, которое входит в понятие клинического мышления

Профессор Г.П.Рычагоа

17

АД - артериальное давление

АТУ - аэротерапевтнческая уста­новка

БГМУ - Белорусский государст­венный медицинский универ­ситет

В/в— внутривенно

В/м - внутримышечно

вуз — высшее учебное заведение

ГГМУ Гродненский государст­венный медицинский универ­ситет

ГОМК - гамма-оксимасляная кис­лота

ДВС-синдром - синдром диссеми-нированного внутрисосудисто-го свертывания крови

ИБС - ишемическая болезнь сердца

ИВП - искусственная вентиляция легких

КОС - кислотно-основное состоя­ние

КТ - компьютерная томография

MP - миорелаксация

НИИ - научно-исследовательский институт

ОАН - - острая артериальная недо­статочность

ОЦК - объем циркулирующей крови

ПАУ - полициклические аромати­ческие углеводороды

РЛА - реакция латекс-агглютина­ции

РИГА реакция непрямой гемаг-глютннации

РЭС — ретикулоэндотелиальная си­стема

СДС - - синдром длительного сдав-ления

CMC синтетические моющие средства

СОЭ скорость оседания эритро­цитов

СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита

ТМО - территориальные медицин­ские объединения

ТЭЛА - тромбоэмболия легочной артерии

УВЧ - электрическое поле ультра­высокой частоты

УЗИ ультразвуковое исследова­ние

УФО ультрафиолетовое облуче­ние крови

ФАП - фельдшерско-акушерский пункт

ЦВД - центральное венозное дав­ление

ЦНС - центральная нервная система

ЦСО - центральное стерилизаци-онное отделение

ЭКГ - электрокардиограмма

ЭОП электронно-оптический

преобразователь