Тема 2 «Ощущение и восприятие».

План:

1. Понятие об ощущениях. Физиологическая основа ощущений. Основные виды и закономерности ощущений.

2. Понятие о восприятии. Физиологическая основа восприятия. Виды и свойства восприятия.

I. Понятие об ощущениях. Физиологическая основа ощущений. Основные виды и закономерности ощущений. Простейшими, но очень важными психическими процессами являются ощущения. Они сигнализируют нам о том, что происходит в данный момент вокруг нас и в нашем собственном организме. Они дают возможность ориентироваться нам в окружающих условиях и сообразовывать с ними свои действия и поступки.

Ощущения – это отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов (твердый, гладкий, мягкий и т.п.) и явлений окружающего мира (речевые, музыкальные шумы ит.п.), воздействующих в данный момент на мозг человека; а также отражение внутреннего состояния человека (жажда, голод, боль и т.п.).

Обязательным условием возникновения ощущения является непосредственное воздействие предмета или явления на наши органы чувств. Предметы и явления действительности, которые воздействуют на органы чувств, называются раздражителями. Процесс воздействия их на органы чувств называется раздражением.

Орган чувств – анатомо-физиологический аппарат, расположенный на периферии тела или во внутренних органах; специализирован для приема воздействия определенных раздражителей из внешней и внутренней среды. И.П. Павлов предложил назвать их анализаторами.

Физиологической основой ощущений является деятельность специальных нервных аппаратов – анализаторов.

Любой анализатор состоит из трех отделов:

1. Периферический отдел или рецептор, его основная функция – трансформация внешней энергии в нервный процесс.

2. Афферентные или чувствительные нервы (центростремительные), проводящие возбуждение в нервный процесс.

3. Корковые отделы анализатора, в которых происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферического отдела.

Все отделы анализатора работают как единое целое.

Издавна принято различать пять основных видов (модальностей) ощущений: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух.

А.Р. Лурия выделяет классификацию ощущений по двум принципам:

- систематическому (по принципу модальности);

- генетическому (по принципу сложности или уровня их построения).

Систематическая классификация ощущений выделяет следующие группы ощущений:

1. Интероцептивные отражают сигналы внутренней среды организма, т.е. рецепторы находятся во внутренних органах. (Например, ощущение голода, тяжести в желудке).

2. Экстероцептивные доводят до человека информацию из внешнего мира, т.е. рецепторы находятся на поверхности тела. (Например, зрительные, тактильные ощущения).

В свою очередь они бывают:

- контактные ощущения (например, вкус, осязание).

- дистантные ощущения (например, обоняние, слух, зрение).

3. Проприоцептивные обеспечивают сигналы о положении тела в пространстве и составляют афферентную основу движений человека, т.е. рецепторы находятся в мышцах, связках, суставах (например, человек чувствует, что идет, прыгает).

Генетическая классификация выделяет два вида чувствительности:

1. Протопатическую (более примитивную, аффективную), к которой относятся органические чувства (например, голод, жажда).

2. Эпикритическую (более тонко дифференцированную, рациональную), к которой относятся основные органы чувств человека (например, зрительные ощущения, слуховые).

Выделяют следующие закономерности ощущений:

1. Адаптация – приспособление к внешним условиям (например, входим в реку купаться, в первую минуту вода кажется очень холодной, затем ощущение холода исчезает, вода кажется достаточно теплой).

2. Компенсация – усиленное развитие одних ощущений, происходящее при потере других (например, у слабовидящих людей хорошо развиты слуховые ощущения или обоняние).

3. Синестезия – взаимодействие ощущений, где, воздействуя на один анализатор, ощущение возникает в другом (например, «окрашенный слух» Скрябина).

4. Сенсибилизация – повышение чувствительности анализатора под влиянием внутренних факторов (например, красильщики могут различать до 50-60 оттенков черного цвета, определение вкусовых нюансов дегустаторами).

5. Чувствительность – способность реагировать на сравнительно слабые или незначительно отличающиеся друг от друга воздействия (например, человеческий глаз может различать световой сигнал в 1/1000 свечи на расстоянии километра).

Минимальная величина раздражителя, при которой впервые возникает ощущение, называется абсолютным порогом различения. (Например, для слуховых ощущений порог различения 1/10, поэтому, если к хору из 100 человек прибавить 7-8 певцов, то человек не заметит усиления звука, только 10 певцов едва заметно усилят хор).

Таким образом, основным источником наших знаний о внешнем мире и собственном теле являются ощущения. Физиологической основой ощущений является сложная деятельность анализаторов. Анализаторы составляют основные каналы, по которым информация о явлениях внешнего мира и о состоянии организма доходит до мозга, давая человеку ориентироваться в окружающей среде и в собственном теле.

II. Понятие о восприятии. Физиологическая основа восприятия. Виды и свойства восприятия. Восприятие – это отражение в сознании человека целостных комплексов свойств предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии в данный момент на органы чувств.

В отличие от ощущений, в процессе восприятия формируется целостный образ предмета посредством отражения всей совокупности его свойств. Однако образ восприятия не сводится к простой сумме ощущений, хотя и включает их в свой состав.

В акте восприятия всякий предмет приобретает определенное обобщенное значение, выступает в определенном отношении к другим предметам. Обобщенность является высшим проявлением осознанности человеческого восприятия. В акте восприятия проявляется взаимосвязь сенсорной и мыслительной деятельности индивида.

В восприятии отражаются предметы окружающего мира в совокупности различных свойств и частей.

Восприятие – результат деятельности системы анализаторов. Первичный анализ, который совершается в рецепторах, дополняется сложной аналитико-синтетической деятельностью мозговых отделов анализаторов.

Физиологической основой восприятия является условно-рефлекторная деятельность внутрианализаторного и межанализаторного комплекса нервных связей, обуславливающих целостность и предметность отражаемых явлений.

В основе классификации восприятия лежат различия в анализаторах. В соответствии с тем, какой анализатор играет в восприятии преобладающую роль, различают восприятия:

- зрительные,

- слуховые,

- осязательные,

- кинестетические,

- обонятельные,

- вкусовые.

Различные виды восприятия редко встречаются в чистом виде; обычно они комбинируются, и в результате возникают сложные виды восприятия (например, восприятие учеником текста на уроке включает зрительное, слуховое и кинестетическое восприятие).

Основой другого типа классификации восприятий являются формы существования материи (пространство, время и движение). В соответствии с этой классификацией выделяют:

- восприятие пространства,

- восприятие времени,

- восприятие движения.

Восприятие окружающей действительности зависит от психических особенностей личности. Восприятие человека имеет следующие свойства:

1. Целостность – в отличии от ощущений, отражающего отдельные свойства предмета, восприятие дает целостный образ. Он складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений (например, мы смотрим на картину, видим ее палитру, что изображено, в каких масштабах и т.п. и делаем выводы о картине).

2. Константность – относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении его условий (например, размеры человека с расстояния 3,5 и 10 метров отражаются сетчаткой глаза одинаково, хотя изображение на ней меняется, видимая величина его остается почти неизменной).

3. Избирательность – это преимущественное выделение обоих объектов по сравнению с другими. То, что находится в центре восприятия называется объектом (предметом) восприятия. А все остальное фоном (например, восприятие изображения молодой и старой женщины).

4. Осмысленность восприятия. Восприятие теснейшим образом связано с мышлением. Сознательно воспринимать предмет – значит мысленно называть его, даже видя незнакомый предмет, мы пытаемся установить сходство со знакомым (например, человек приписывает НЛО внешнюю похожесть на тарелку).

5. Апперцепция – зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности (например, младший школьник лучше воспринимает рисунок, который учитель выполняет при них на доске, чем тот рисунок, который предлагается в готовом виде).

6. Иллюзии восприятия – искаженное отражение реальности, носящее устойчивый характер (например, иллюзия Мюллера-Лайера («иллюзия стрелы»), «иллюзия пересечения», «иллюзия веера»).

7. Наблюдение – это восприятие, тесно связанное с деятельностью мышления. Наблюдать — значит не просто смотреть, а всматриваться; не просто слушать, а вслушиваться и т.п. Наблюдательность – это свойство личности, умение подмечать малозаметные особенности предметов, явлений, людей (например, наблюдательность у педагога помогает заметить психологические особенности ребенка и наметить правильные пути его развития и воспитания).

Таким образом, восприятие – это наглядно-образное отражение действующих в данный момент на органы чувств предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей. Ощущение и восприятие – звенья единого процесса чувственного познания, они неразрывно взаимосвязаны, они составляют сенсорно-перцептивный уровень психического отражения.