
- •Основы системного анализа
- •Санкт-Петербург
- •Цель и задачи практической работы
- •Требования к знаниям, умениям и навыкам студента
- •3. Перечень тем практических занятий
- •4. Перечень контрольных вопросов, заданий для работы студентов на практических занятиях по дисциплине
- •Тема 1. Основные понятия и принципы системного подхода
- •Тема 2. Основные положения теории систем
- •Тема 3. Закономерности организации, функционирования
- •Тема 4. Принципы и методы системного анализа
- •Тема 5. Этапы системного анализа и их содержание
- •Тема 6. Методы моделирования организационных систем
- •Тема 7. Классические методики системного анализа
- •Тема 8. Методики системного анализа деятельности организации
- •5.2. Методы и средства обучения
- •Формы и методы проведения учебных занятий
- •6. Контроль знаний студентов
- •6.1. Формы текущего контроля
- •6.2. Формы промежуточного контроля по дисциплине
4. Перечень контрольных вопросов, заданий для работы студентов на практических занятиях по дисциплине
Тема 1. Основные понятия и принципы системного подхода
Вопросы для обсуждения и самоконтроля:
Что включает в себя понятия «системность» и «система»?
Охарактеризуйте основные этапы эволюционного развития изучения свойств систем.
Что предполагает понятие «системное мышление»?
С чем смысл изучения системного подхода?
Что составляет научный базис формирования системного подхода?
Что включают в себя понятие «системные исследования»?
Назовите основные принципы системного исследования.
Каково содержание нелинейной парадигмы исследования систем?
Каковы причины системных кризисов?
В каком направлении развивается системный подход в исследовании социально-экономических процессов?
Какое значение имеют основные положения Тектологии А.А. Богданова для формирования современной системной теории организации
В чем заключается разница постулатов и принципов классической и неоклассической теории организации?
ЗАДАНИЕ:
Осуществить аналитический обзор результатов научных трудов А.А. Богданова, Людвига фон Берталанфи, Н. Винера и других системных аналитиков. Дать характеристику основных положений их системных теорий. Определить роль научного наследия для развития системной методологии.
Тема 2. Основные положения теории систем
Вопросы для обсуждения и самоконтроля:
Какова основная идея, заложенная в теории систем?
Сформулируйте универсальные принципы теории систем.
Какое значение имеют основные положения теории систем в экономических исследованиях?
Что включает в себя понятие «система»?
Какие законы теории систем являются универсальными для любой предметной области?
Классификация систем в теории систем?
В чем смысл реализации принципа целостности в системных исследованиях?
Какова роль связей между элементами системы?
Какую роль играет принцип иерархии при проектировании систем управления?
Как используется свойство изоморфизма систем?
В чем смысл синергетической идеи в теории систем?
В чем смысл проявления свойства флуктуации в системах?
В чем смысл явления бифуркации в системе?
Что представляет собой бифуркационная модель социально-экономической системы и для чего она нужна?
Какой принцип теории систем учитывается при формальном их описании?
ЗАДАНИЕ:
Рассмотреть конкретный пример экономической фирмы, корпорации, организации в условиях современного кризиса. Исследовать данную систему с точки зрения соответствия ее структуры и состояния универсальным законам систем. Научится делать выводы.
Тема 3. Закономерности организации, функционирования
и развития систем
Вопросы для обсуждения и самоконтроля:
Какие закономерности являются общесистемными?
Как проявляются закономерности организации систем?
В чем смысл проявления в системах свойства эмерджентности?
На чем основана системная закономерность взаимодействия целого и частей?
Как проявляется в системах свойство целостности?
В чем смысл проявления свойства интегративности в системах?
В чем смысл проявления свойства синергитизма в системах?
Что такое изоморфизм в системах и как это свойство проявляется в системах?
В чем смысл проявления закономерности иерархической упорядоченности систем?
Какова роль свойства коммуникативности в системах?
Как проявляется закономерность потенциальной эффективности в системах?
Какова взаимосвязь энтропии и информации в системных исследованиях?
В чем смысл проявления закономерности неравномерного развития и рассогласования функций в социально-экономических системах?
В чем различие закономерностей роста и развития систем?
Какие цели осуществляются при исследовании экономических систем с точки зрения общесистемных закономерностей?
ЗАДАНИЕ:
С использованием общесистемных закономерностей создать организационно-урпавляющую структуру идеальной фирмы.