Группы наследственных заболеваний
Название болезни |
Мультифакториальные болезни |
Хромосомные болезни |
Генные заболевания |
Муковисцедоз |
|
|
|
Фенилкетонурия |
|
|
|
Болезнь Дауна |
|
|
|
Гемофилия |
|
|
|
Шизофрения |
|
|
|
Болезнь Тея-Сакса |
|
|
|
Эпилепсия |
|
|
|
Язвенная болезнь |
|
|
|
Бронхиальная астма |
|
|
|
Трисомия Х |
|
|
|
Адреногенитальный синдром |
|
|
|
Синдром Шере-шевского-Тернера |
|
|
|
Болезнь Вильсона-Коновалова |
|
|
|
Синдром Патау |
|
|
|
Раздел 4. Наследование групп крови человека
Задание 1.
Определите возможные варианты наследования группы крови плодом при разных сочетаниях фенотипов и генотипов родителей.
Группа крови матери и генотип |
Группа крови отца и генотип |
||||||
I (0) |
II (A) |
III (B) |
IV (AB) |
||||
ii |
IAIA |
IAi |
IBIB |
IBi |
IAIB |
||
I (0) ii |
|
|
|
|
|
|
|
II (A) IAIA |
|
|
|
|
|
|
|
II (A) IAi |
|
|
|
|
|
|
|
III (B) IBIB |
|
|
|
|
|
|
|
III (B) IBi |
|
|
|
|
|
|
|
IV (AB) IAIB |
|
|
|
|
|
|
|
Выделите в заполненной таблице, группы крови плода, отличающиеся от группы крови матери, что может стать причиной иммунного конфликта и гемолитической болезни новорожденного.
Задание 2.
Объясните, может ли родится резус-положительный ребенок у резус-отрицательных родителей.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
Установите генотипы родителей, имеющих группу крови II (A), если трое из детей имеют группу крови II (A), а четвертый ребенок I (0). Решение задачи оформите.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
Определите генотипы родителей, один из которых имеет группу крови II (A), а другой – группу III (B), если у их детей обнаружены все четыре группы крови.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.
Проанализируйте предложенную ниже родословную. Определите генотипы и фенотипы всех членов родословной.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________