
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Задачи курса
- •7. Требования к уровню освоения курса
- •8. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий (студентов очной формы обучения)
- •III. Содержание курса
- •1 Этап – общеобразовательный
- •Раздел I Вводно-фонетический курс (для начального уровня)
- •Вводно-фонетический курс (для среднего уровня)
- •Текущий и итоговый контроль для начального и среднего базового уровня
- •Литература
- •2 Этап – профессиональный Разделы I–V Изучение теоретического материала
- •Совершенствование навыков
- •Чтение, говорение, письмо
- •Литература
- •IV. Самостоятельная работа студентов
- •V. Контрольные мероприятия
- •VI. Отчетность
- •VII. Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •X. Ресурсное обеспечение курса Материально-техническое обеспечение курса
- •Типы упражнений, творческих заданий, примеры текстов с пре- и послетекстовыми заданиями, проект, ролевая игра, симуляции и т. Д. Упражнения по обучению произношению и интонации
- •Упражнения на введение лексических единиц
- •Текстовые упражнения
- •Примеры отдельных заданий
- •1. Проект «Собеседование»
- •2. Симуляция «Недовольный начальник»
- •3. Задание на аудирование
- •4. Составление письма-заявления
- •5. Описание демонстрируемого или воображаемого предмета
- •Критерии оценок и примерные тестовые задания
- •Тест 1. Грамматический тест по материалу вводного курса
- •Тест 2. Тест за 1 семестр обучения
- •Тест 3. Контрольная работа № 1 (для студентов заочной формы обучения)
НОУВПО Гуманитарный университет
Факультет социальной психологии
Учебно-методический комплекс дисциплины
иностранный язык: английский
для студентов специальности 080505 «Управление персоналом»
очной, заочной форм обучения
|
Разработчик Шабалова Н. Н., ст. преподаватель |
Екатеринбург
2007
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе ________________И. К. Кощеева 23 апреля 2007 г.
|
ПРИНЯТО: Ученым советом факультета социальной психологии
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Протоколом заседания кафедры иностранных языков № 8 от 13 апреля 2007 г.
Программа является составной частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Иностранный язык: английский» |
|
© НОУВПО Гуманитарный университет
© Шабалова Н. Н., 2007
Содержание
I. Введение..................................................................................
II. Учебно-тематический план занятий [студентов очной формы обучения]......
III. Содержание курса.................................................................
IV. Самостоятельная работа студентов [очной формы обучения]..................
V. Контрольные мероприятия.........................................................
VI. Отчетность...........................................................................
VII. Библиографический список.................................................
VIII. Ресурсное обеспечение......................................................
Приложение 1. [Cеместр изучения дисциплины, аудиторная работа, самостоятельная работа, контрольные мероприятия, отчетность
студентов заочной формы обучения]..........................................
Приложение 2. [Учебно-тематический план занятий
студентов заочной формы обучения].........................................
Приложение 2. [Учебно-тематический план занятий
студентов заочной формы обучения].........................................
Приложение 4. Критерии оценок и примерные тестовые задания...................
Приложение 5. Тестовые задания...................................................
Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык: английский» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания по дисциплине и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 080505 «Управление персоналом».
Дисциплина относится к федеральному компоненту цикла ГСЭ учебного плана.
Семестры |
II, III, IV |
Форма обучения |
очная |
Общая трудоемкость дисциплины |
340 час., в том числе: |
Аудиторная работа: |
167 час. |
Практических занятий |
167 часов |
Самостоятельная работа: Эссе Ролевая игра |
173 час.
|
Контрольные мероприятия |
|
Контрольная работа № 1 Контрольная работа № 2 Контрольная работа № 3 |
|
Отчетность |
|
Зачет Экзамен |
II, III семестр IV семестр |
I. Введение
Современные интеграционные общественные процессы определяют приоритетную потребность в знании иностранного языка и в специалистах, владеющих одним или несколькими языками, а также повышают статус иностранного языка как средства общения и коммуникации. В настоящее время этот статус становится еще более значимым, в частности, вследствие определенных факторов, характерных для мультикультурного общества:
• Расширение экономических, политических, культурных связей между странами;
• Доступ к опыту и знаниям в мире, большому информационному богатству, в том числе в результате развития средств массовой коммуникации;
• Межгосударственная интеграция в области образования и, следовательно, возможности получения качественного образования у себя в стране и за рубежом.
Практически можно сказать, что изучение языка на должном уровне является в большой мере показателем уровня образования.
В профессиональной и повседневной жизни иностранный язык все больше становиться абсолютной необходимостью, и шансы на престижное положение в обществе и успешную карьеру возрастают у тех, кто не просто практически владеет иностранным языком, но умеет использовать этот язык в реальной коммуникации.
Дисциплина «Английский язык» включена в федеральный компонент общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин государственного стандарта высшего профессионального образования, составляя органическую часть профессиональной и общекультурной подготовки студентов по специальности «Управление персоналом».