Мохова НВ

География

Урок в 8 классах 14.09.13

Тема урока: «МОРЯ, ОМЫВАЮЩИЕ ТЕРРИТОРИЮ РОССИИ»

Цели урока:

В ходе работы над заданиями вы сможете:

- узнать о морях, омы­вающих Россию;

- показывать и характеризо­вать их по карте;

Инструкция по выполнению заданий

Для выполнения заданий вам нужно использовать текст параграфа в учебнике, географический атлас, рабочую тетрадь и дополнительными источниками информации!

Основное содержание:

Краткая физико-географиче­ская характеристика морей России. Моря-рекордсме­ны. Ресурсы морей, их экологические проблемы

Номенклатура.

Моря, омывающие Россию: Балтий­ское, Белое, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточ­но-Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское, Япон­ское, Черное, Азовское,

Каспийское море-озеро.

Остро­ва: Земля Франца-Иосифа, Вайгач, Новая Земля, Врангеля, Северная Земля, Новосибирские, Колгуев, Курильские, Сахалин, Ратманова.

Полуострова: Коль­ский, Канин Нос, Ямал, Гыданский, Таймыр, Чукот­ский, Камчатка.

Ход урока:

Россию омывает 12 морей Мирово­го океана и Каспийское море, относящееся к внутрен­нему бессточному бассейну. Самое большое море у бере­гов России — Берингово (2315 тыс. км²), самое малень­кое — Азовское (39 тыс. км²), самое пресное — Балтий­ское (2—8%о), самое соленое — Берингово (30—32%о), самое глубокое — Берингово (5500 м), самое мелкое — Азовское (8 м).

Наша страна — великая морская держава. Ее хозяй­ственная жизнь тесно связана с морем. Страна располагает про­мысловым, торговым и военно-морским флотом.

Территорию России омывают 12 морей, относя­щихся к различным океанам. Кроме того, одно море-озеро (Каспийское) относятся к бессточному бассейну материка Евразия.

ЗАДАНИЕ:

Заполнить таблицу в ТЕТРАДИ.

Бассейн какого океана	Название моря	Окраинное или внутреннее	Береговая линия (изрезана, нет, заливы, полуострова)	Глубины рельеф дна	Соленость	Температура воды (есть ли льды)	Ресурсы (минеральные, биологические …)	Экологические проблемы

Для заполнения таблицы используйте учебник, карты атласа, дополнительную литературу. Проверим на следующем уроке.

Результаты работы. В ТЕТРАДИ — 1.Заполнение таблицы «Характеристика морей России». 2.Составление схемы «Ресурсы морей России».

Если информации недостаточно можно воспользоваться текстом: