
- •Раздел 1 основные положения этнической психологии
- •1. Основные этапы развития представлений о предмете этнической психологии
- •2. Причины дискредитации этнопсихологической науки в конце 20-х годов в России
- •3. Основные направления развития современной этнопсихологической науки
- •4. Понятие, объект, предмет и содержание этнической психологии
- •5. Этнопсихология и другие отрасли знаний
- •6. Методологические основы этнической психологии
- •7. Функции этнической психологии
- •1.8. Психологическая сущность основных понятий этнической психологии
- •1.9. Основные задачи этнической психологии в современном обществе
- •Глава 2
- •2.1. Психологическая характеристика этноса
- •2.2. Понятие этнических общностей и групп и основные процессы внутри них
- •2.4. Этнические процессы
- •2.6. Основные этнические и культурологические особенности нации
- •Глава 3
- •3.1. Психический состав этноса
- •3.2. Ментальность как интегральный этнопсихологический признак нации.
- •3.3. Психологическая сущность и содержание национального характера
- •3.4. Национальное самосознание
- •3.5. Этническое самосознание
- •Глава 4
- •4.1. Национальные чувства
- •4.2. Проблема этнической установки в этнопсихологии
- •4.3. Этнические стереотипы, их структура и содержание. Причины стереотипизации
- •4.4. Этнические конфликты, их сущность, объективные и субъективные условия их возникновения
- •4.5. Массовые явления в национальных конфликтах и участие в них молодежи
- •4.6. Проблема национального экстремизма на современном этапе
- •Раздел 2
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Раздел 3
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Типы линии времени нейролингвистического программирования и их характеристики
- •Глава 7
Типы линии времени нейролингвистического программирования и их характеристики
Критерии |
Англо-европейский |
Арабский |
Название |
Рядом со временем |
Сквозь время |
География |
Запад |
Восток |
Визуальное представление |
Слева направо |
Сзади вперед |
Представлено сейчас |
Прошлое (настоящее) — будущее |
Представлено только настоящее |
Эйдетическая видимость |
Вся в поле зрения |
Видна не полностью |
Чувство времени |
Организованное существование |
Гибкое отношение ко времени |
Отношение к планированию |
Важно планирование времени |
Планирование времени не является столь важным |
Форма восприятия воспоминаний |
Воспоминания обычно диссоциированы |
Чаще всего ассоциированные воспоминания |
Степень концентрации на настоящем |
Сложнее оставаться в настоящем моменте |
Легко фиксироваться на настоящем моменте |
Анализ результатов исследований Тэда Джеймса свидетельствует о том, что преимущественно все восточные этнические группы воспринимают линию времени «сквозь себя», тогда как западные народы представляют линию времени «перед собой».
Глава 7
МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЭТНИЧЕСКОЙ ГРУППЫ
Модель психологического анализа этнической группы позволяет целенаправленно, систематизированно осуществить подход к такой проблеме, как составление психологической характеристики этнической группы и изучение ее психического склада. Данная модель представляет собой структурно определенный план проведения исследования, в котором учтен объем получаемой информации в результате анализа того или иного элемента. Он имеет следующий вид:
анализ невербальных средств коммуникации;
анализ психического склада этноса по продуктам его деятельности: фольклору, культуре и т.д.;
анализ религиозных воззрений представителей этногруппы;
4) анализ вербальных особенностей коммуникации;
5) проверка результатов и формирование выводов.
Анализ невербальных средств коммуникации представляет
собой исследование невербальных средств коммуникации — мимики, жестов и т.д. — с целью определения психической установки этноса по таким параметрам, как частота и интенсивность. В некоторых случаях на основе полученных результатов можно сделать вывод о доминирующих психических функциях этноса. Так, например, исходя из высокой частоты (около 170 раз в час) жестикуляции и ориентации на физическое прикосновение в период коммуникации представителей народов Латинской Америки можно сделать вывод о преобладании у них функции экстравертного ощущения, что подтверждается результатами исследований.
Анализ психического склада этноса по продуктам его деятельности представляет собой этап анализа, на котором исследуемыми элементами являются мифология, литература, искусство, мораль, пословицы, сказки и т.д. Результатом данного этапа исследования является информация о жизненных и материальных ценностях этноса, его архетипах, психических функциях и интенсивности их проявления.
Анализ религиозных воззрений представителей этногруппы
представляет собой исследование религиозных верований представителей этнической группы. На данном этапе может быть получена информация об архетипах, содержании коллективного бессознательного, уровне агрессии этнической группы на данном этапе развития.
Анализ вербальных особенностей коммуникации представляет собой исследование особенностей лингвистики, фонетики и языка этнической общности с психологической точки зрения.
Проверка результатов и формирование выводов представляют собой обработку результатов всех элементов исследований, при этом осуществляется проверка выводов с возможным неоднозначным толкованием.
Приложение А
ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ГЕНЕТИКА В КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ89
Метод дактилоскопии был изобретен в Бенгалии во времена господства в Индии англичан. Его придумали британские офицеры, которые хотели иметь в руках надежный способ учета своих подчиненных-туземцев. Вдохновленный открытием того факта, что отпечатки пальцев могут служить безошибочным средством распознавания отдельных индивидуумов, отец современной евгеники Френсис Голтон попытался доказать, что они также могут определять «расовую принадлежность» человека. Он и его коллеги тщательно изучили тысячи отпечатков пальцев, взятых у людей разного происхождения — англичан, валлийцев, евреев, негров и басков. Однако в 1892 году ученому пришлось признать свое поражение: между отпечатками пальцев представителей всех изученных групп системных различий обнаружить не удалось. И вот столетие спустя ученые возобновили эти исследования. Но «отпечатки пальцев» на этот раз взяли генетические, надеясь, что в этом случае попытка будет удачна. Ободренные теми успехами, который сделала судебная медицина, взяв на вооружение метод «пальцевых отпечатков» ДНК, генетики усиленно ищут в человеческой ДНК «зацепки», при помощи которых судебные эксперты могли бы строить вероятные предположения о цвете кожи и расовых особенностях подозреваемого. При нынешнем положении дел очередь ДНК-тестов наступает только тогда, когда подозреваемый уже арестован, и задача их заключается в том, чтобы помочь установить вину или невиновность задержанного. Но если последние поиски генетиков увенчаются успехом, судебные эксперты скоро смогут предсказывать расовую принадлежность подозреваемых задолго до их ареста. Нет нужды говорить, что во многих кругах все это вызовет энтузиазма не больше, чем голтоновские идеи о расах и евгенике. Главный вопрос, который зададут критики, будет заключаться не в том, насколько точен такой анализ, а в том, есть ли смысл во всей этой идее, если все немногие существующие у человека генетические различия достаточно равномерно распределены внутри вида. Есть и другие опасения — политического характера. Не получится ли так, что введение какого бы то ни было анализа «на расовую принадлежность» — пусть даже основанного на идентификации крошечных фракций генов, которые действительно оказались бы разными у людей с разным цветом кожи и другими «расовыми» или «этническими» чертами облика — в наш век «этнического очищения» и возрождающегося национализма породит больше проблем, чем их решит? Поборники этого метода, что вполне естественно, толкуют о его социальных выгодах. Представим себе, например, что эксперты научатся составлять «фотороботы» подозреваемых на основе взятых с места преступления образцов крови, спермы или волос. И это не так уж невероятно, как может показаться. Для таких фотороботов нужна будет лишь точная информация о составе генов, определяющих внешние маркеры «расы» — цвет волос, глаз, цвет кожи, черты лица и телосложение. А со временем такого рода информация наверняка появится благодаря усилиям ученых всех стран, направленным на выяснение структуры человеческого генома.
Возьмем, к примеру, цвет человеческой кожи, который варьирует в пределах очень широкой гаммы всевозможных оттенков. За него, как полагают генетики, отвечают три или четыре пары генов, которые работают вместе по принципу суммирования их действия. Однако генетические особенности определяют оттенок кожи, вероятно, только на 70 или 80%, говорит Эшли Робине из Университета Кейптауна в Южной Африке, автор работ «Биологические перспективы человеческой пигментации» и «Цвет кожи — сложное явление». Обычно этот признак считается полностью зависимым от генетической конституции, однако на самом деле по меньшей мере 20% вариабельности можно отнести на счет факторов внешней среды, таких, как питание, гормоны и подверженность солнечному излучению на протяжении жизни. То же самое справедливо, отмечает он, в отношении цвета волос и глаз. Поэтому, даже имея под рукой некоторые из необходимых генных последовательностей, создать при их помощи фоторобот подозреваемого будет непросто. Большинство внешних черт человека определяется не одним, а несколькими генами, и для того, чтобы выяснить, какие гены влияют на ту или иную особенность внешнего облика человека, понадобится, по выражению изобретателя метода ДНК «отпечатков пальцев» в 1985 году, генетика из Лейстерского университета Алека Джеффриса, «кардинальная революция» в молекулярной генетике. Может оказаться, что такой анализ ДНК на практике неосуществим, добавляет он. Тем не менее грубые, предварительные тесты, которые дают вероятностные прогнозы, уже существуют. В их основе лежит идентификация определенных участков ДНК, которые никак не связаны с цветом кожи или чертами лица. Уолтер Бодмер, директор Имперского фонда раковых исследований в Лондоне, предсказывает, что через несколько лет судебно-медицинские эксперты, проанализировав взятые с места преступления биологические пробы, смогут сказать, что «с вероятностью, в 50 раз превышающей ожидаемую, этот человек бенгалец, или житель Уэльса, или еще кто-нибудь». По сути дела, прототипы такого ДНК-теста на «расовую принадлежность» уже имеются.
Приложение Б
ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА
ЭТНИЧЕСКАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ДЕЙСТВИЕ ЛЕКАРСТВ
Ученые медицинского центра Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе изучают зависимость между этнической принадлежностью человека и действием лекарств90. Известно, что терапевтический эффект лекарств у лиц европейского и азиатского происхождения различен. Так, для получения нужного терапевтического эффекта пациенту азиатского происхождения потребуется значительно меньшая доза психотропных препаратов, чем европейцу или белому американцу. Но это характерно не только для психотропных препаратов. Установлено, что китайцы в два раза чувствительнее к пропранололу, контролирующему давление крови и частоту сердцебиения, чем белые американцы. Обнаружены более высокие концентрации одного и того же лекарства в крови китайцев, чем в крови белых американцев, получивших одинаковые дозы. Видимо, у первых препарат метаболизируется медленнее, чем у вторых, и им достаточно меньшей дозы для обеспечения желаемого эффекта. Более низкая концентрация другого выбранного для исследований лекарства в крови китайцев свидетельствует, что оно метаболизируется у них быстрее, чем у европейцев. Лекарства метаболизируются ферментами в печени, и разные лекарства метаболизируются разными ферментами, а ферменты, которые метаболизируют большинство лекарств, контролируются генетическими факторами. Однако неодинаковое реагирование на лекарственные препараты пациентов различных этнических групп определяется не только скоростью метаболизма. Некоторые лекарства вообще не метаболизируются, но реакция на них у различных этнических групп разная (к числу таких лекарств, в частности, относится литий, применяемый для лечения маний и депрессий). Исследования показали, что частичное объяснение этого явления связано с различиями в количестве или виде рецепторов в головном мозге, реагирующих на данный препарат, причем, как и в случае с ферментами, количество и вид рецепторов определяются генетическими особенностями. Однако наряду с биологической основой нельзя не учитывать и влияния интеллектуального развития и социальной среды.
ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ЭТНИЧЕСКОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ВРАЧА И ВЫБОРА ЯЗЫКА ДЛЯ БЕСЕДЫ НА ОЦЕНКУ КЛИНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТА С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
Исследования, проведенные Робертом Г. Малгади из Нью-Йоркского университета и Джузеппе Костантино из Университета Фордхэма и Лютеранского Медицинского Центра, показали, что язык, на котором происходит общение врача с пациентом, владеющим двумя языками (на примере исследования «английский — испанский»), влияет на клиническое суждение в процессе психиатрической экспертизы. Так, в ходе эксперимента были проведены беседы со 148 испанцами с диагнозами шизофрения, депрессия, нервные расстройства. Беседа проводилась на английском, испанском в отдельности и на обоих языках одновременно. Клинические врачи, проводившие беседу на испанском языке, оценили клиническое состояние пациентов как более серьезное, чем врачи, проводившие беседу на английском языке. В случаях, когда беседа проводилась на обоих языках, симптомы психических расстройств были наиболее серьезными при использовании испанского языка, а самые незначительные — при употреблении английского языка. Результаты имеют значение для диагностики психических расстройств с учетом этнических особенностей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В пособии изложены основные проблемы этнопсихологии, являющейся на сегодняшний день одной из актуальных отраслей психологии. Деятельность практического психолога невозможна без учета этнокультурных и социальных процессов, отражающихся в национальных и психологических особенностях людей. Изучение межэтнических отношений приобретает особую актуальность в условиях многонациональной страны, какой, в частности, является Украина. Этнопсихология позволяет получить наиболее полное представление об этнической картине мира представителя каждой этнической общности, что является необходимым как для практического социального психолога, так и для психоаналитика. Изучение данной отрасли психологии позволит также понять взгляд на Вселенную, который является характерным для каждого представителя данного народа.
На каждом историческом витке развития какой-либо нации народ должен ставить вопросы об исходной базе, на которую можно опираться и которая так или иначе способна стимулировать решимость народа радикально изменить содержание своей жизнедеятельности и ее ориентиры. Сегодня для Украины не так важно войти в «цивилизацию», как создать собственную цивилизацию, не потеряв самобытность и характерные национальные особенности. Без этого приобщение к цивилизации окажется водоворотом, в котором окончательно будут утрачены национальная идея и нация как таковая. Вход в «цивилизацию» может и должен быть осуществлен после формирования целостного этноса, обладающего национальной идеей, приемлемой для всех слоев населения, как по социальному, так и по национальному признаку. Психология этносов различна, так как в этнопсихологическом плане отличаются даже малые этносы в разных регионах Украины. Поэтому важно применять весь опыт исследований в области этнопсихологии, рассматривая его через призму потребностей нашего государства.
Учет теории этнопсихологии необходим в повседневной жизни любого общества, в практической деятельности каждого политика, хозяйственника и предпринимателя.
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ЭТНОПСИХОЛОГИИ
Амбивалентность — несогласованность, противоречивость нескольких одновременно испытываемых эмоциональных отношений к некоторому объекту. Диффузия культур — процесс обмена элементами культуры
между различными обществами.
Интериоризация — формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности.
Конфликт — социальный процесс, в котором индивид или группа стремится к достижению своих целей путем устранения, уничтожения или подчинения себе другого индивида или группы, стремящихся к сходным или идентичным целям.
Конфликтность — фундаментальная характеристика существования общества, его склонность решать проблемы с помощью конфликта.
Макроэтническая единица (межэтническая общность) — образование, охватывающее несколько основных этнических единиц, однако характеризующееся меньшей интенсивностью этнических особенностей, чем каждая из подобных единиц.
Маргинальность — форма изменения этнического наследования, при которой лицо, родители которого являются представителями разных этнических групп, находится на границе двух этнических групп; фактор происхождения в таком случае перестает быть основой определения этнической принадлежности, а право выбора «своей» этнической группы переходит к маргиналу.
Межэтнические отношения — субъективно переживаемые отношения между людьми различных национальностей, этническими общностями.
Ментальность — социально-психологическая характеристика духовного мира человека или социальной общности, эпохи или этнокультуры.
Националистические настроения – частный случай предметно ориентированных общественных настроений, для которого свойственны эмоциональный характер, импульсивность и динамичность.
Национальная идентификация — процесс самоотождествления с нацией на основании какой-либо связи, а также включение в свой собственный мир и принятие норм, ценностей и образцов этой нации.
Национальное самосознание — относительно устойчивая, осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений индивида о себе как о представителе определенной нации.
Национальный характер — компонент психического склада нации, который определяется как система отношений конкретной этнической общности к различным сторонам окружающей действительности, закрепившаяся и проявляющаяся в устойчивых стереотипах мышления, эмоционального реагирования и поведения в целом.
Нация — исторически сложившаяся устойчивая общность людей, возникшая на базе общности языка, территории, экономической жизни и психического склада, проявляющаяся в общности культуры.
Онтогенез — процесс развития индивидуального организма. Формирование основных структур психики индивида в течение его детства. В ходе штериоризацш ребенок «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства деятельности этнической группы.
Процесс перемещения — психологический механизм, при помощи которого становится возможным направить эмоциональную реакцию на объект, который причинно не связан с возникновением этой реакции и который чаще всего используется в культивации этноцентризма, этнических предрассудков, для возникновения националистических настроений.
Психический склад нации — сочетание национального самосознания, чувства и характера.
Психологическая норма этноса — граница применимости социальной нормы.
Субэтничное подразделение (этнографические группы) — общности, в которых основные этнические свойства выражены с меньшей интенсивностью, чем в основных этнических единицах, и которые являются составными частями этих единиц.
Филогенез — историческое формирование группы организмов. В психологии филогенез понимается как процесс возникновения и исторического развития (эволюции) психики и поведения.
Эгоцентризм — форма проявления этнического конфликта, под которой понимается неспособность индивида, сосредоточиваясь на собственных интересах, изменить исходную познавательную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению или представлению даже перед лицом противоречащей его опыту информации.
Элементарная этническая единица (микроэтническая единица) — наименьшая составная часть основной этнической единицы, представляющие собой границу ее делимости. Таковыми являются этнические группы, семьи.
Этническая общность (этнос) — исторически возникший вид устойчивой социальной группировки людей, представленный племенем, народностью, нацией. Термин «этнос» близок к понятию «народ» в этнографическом смысле. Иногда им обозначают несколько народов одной этнолингвистической группы (например русские, украинцы, поляки и другие — славянская этнографическая общность), также обособленные части внутри народа (этнографической группы). Этническая самоидентификация — отождествление личностью себя с той или иной этнической группой.
Этнический конфликт — 1) форма межгруппового конфликта, в котором группы с противоречивыми интересами поляризуются по этническому признаку;
относительно устойчивое представление о моральных, умственных, физических качествах, присущих представителям различных этнических общностей.
Этнический стереотип — устойчивое, эмоциональное по своей природе психическое образование, чувственно окрашивающее социальные образы, которые объединяют в себе социальный и психологический опыт общения и взаимоотношения людей.
Этноцентризм — совокупность массовых иррациональных представлений, являющихся психологическими образованиями массового сознания, о собственной этнической общности как о центре, вокруг которого группируются все остальные этнические группы, представляемые в виде конкретизированных упрощенных образов своего народа.
Этнопсихология — это междисциплинарная отрасль знания, изучающая и разрабатывающая:
особенности психики людей различных народов и культур;
проблемы национальных особенностей мировосприятия;
проблемы национальных особенностей взаимоотношений;
проблемы национального характера;
закономерности формирования и функции национального самосознания и этнических стереотипов;
закономерности формирования обществ, национальных общин.
Использованная литература.
1.Избранные произведения передовых венгерских мыслителей. Вто рая половина XIX — начало XX века. — М., 1984.
2. История в энциклопедии Дидро и Д'Аламбера. — Л., 1978.
3.Ключевский В.О. Курс русской истории: В 9-ти т. — М., 1987. — Т.1.-Ч.1.
4.Кожанов А. А. Методика исследования национального самосознания. — М., 1978.
5.Козлов В. И. Динамика численности народов. Методология исследования и основные факторы. — М., 1969.
6.Козлов В.И. Типы этнических процессов и особенности их исторического развития // Вопросы истории, 1968. — №9.
7.Кон И.С. К проблеме национального характера. // История психологии. — М., 1971.
8.Кон И. С Национальные особенности психологии людей // Социальная психология. — М., 1975.
9.Королев СИ. Вопросы этнопсихологии в работах зарубежных авторов. - М., 1979.
10.Кульчицкий А. Мировосприятие украинца // Украинская душа. — К., 1992.
11.Кушнер П. И. О методах определения этнического состава населения в полосе этнических границ // Краткие сообщения Института этнографии, 1950. — Вып. 11.
12.Ле Бон Г. Психология толп. — М., 1998.
13.Лебедева Н.М. Социальная психология этнических миграций. —М., 1993.
14.Левкович В.В., Танкова Н.Г. Социально-психологические проблемы этнического сознания // Социальная психология и общественная практика. — М., 1983.
15.Леонтьев К Национальная политика как орудие всемирной революции // Наш современник. — 1987. — № 7.
16.Монтенъ М. Опыты: В 3-х т. — М, 1954. — Т.1.
17.Московичи С Машина, творящая богов. — М., 1998.
18.Овсянико-Куликовский Д. Психология национальности. — Петроград, 1922.
19.Павленко В.Н. Факторы этногенеза. — Харьков, 1993.
20.Педагогические идеи Г. Сковороды / Под ред. А. Дзеверина. — К.,1972.
21.Популярная психология. Хрестоматия / Под. ред. В.В. Мирошниченко. — М., 1990.
22.Преступная толпа. — М., 1998.
23.Природа национальной психологии. — Алма-Ата, 1971.
24.Райх В. Психология масс и фашизм. — СПб., 1997.
25.Рубинский Ю. Французы у себя дома. // Знамя, №4. Советская этнография. — М., 1970. — №3.
26.Современная зарубежная этнопсихология. — М., 1979.
27.Социальная психология и философия. — Л., 1983.
28.Спенсер Г Основания психологии. — М., 1998.
29.Старовойтова Г.В. Некоторые методологические вопросы определения предметной области этнопсихологии // Социальная психология и общественная практика. — М., 1983.
30.Сухарев А.В. Этнофункциональный подход к проблеме психопрофилактики и воспитания // Вопросы психологии. — 1996. — №4.
31.Токарев С А. К постановке проблем этногенеза. // Советская этнография, 1949. — №3.
32.Токарев С.А. Проблема типов этнических общностей (к методологическим проблемам этнографии. // Вопросы философии, 1964. — №11.
33.Чебоксаров Н.Н. Проблемы типологии этнических общностей в трудах советских ученых. // Советская этнография, 1966. — №2.
34.Шпет Т.Т Введение в этническую психологию. — СПб., 1996.
35.Шпрингер Р. Национальная проблема. — М., 1909.
36. Шулындин П.П. Национальная психология: структура, сущность,социальная роль. — Горький, 1986.
37.Юнг КГ. Аналитическая психология. — М., 1995.
38.Юнг КГ. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. — 1988. — №1.
39.Юнг КГ. Психологические типы. — М., 1996.
40.Юнг К.Г. Психология бессознательного. — М., 1996.