
- •Федеральное агентство по образованию
- •Проректор по учебной работе
- •Типовой электропривод
- •305040, Г. Курск, ул. 50 лет Октября, 94. Лабораторная работа №1. Изучение электропривода поточной линии
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Работа схемы управления поточной линии
- •1.3. Описание лабораторного стенда
- •1.4. Порядок выполнения работы
- •1.5. Методические указания
- •Лабораторная работа №2. Исследование схемы управления пуском и торможением трехфазного асинхронного двигателя с фазным ротором
- •Общие положения
- •2.2. Работа схемы управления пуском и торможением тад с фазным ротором
- •2.3. Описание лабораторного стенда
- •2.4. Порядок выполнения работы
- •1.5. Методические указания
1.3. Описание лабораторного стенда
Лабораторная работа выполняется на специальном стенде, на котором собрана схема управления (рисунок 1.3), а так же смонтированы демпферный расцепитель ВА1 и автоматы максимального тока ВА2, ВА3 и ВА4. Двигатели МТ, МЭ, МД, установленные внизу стенда, имитируют работу механизмов поточной линии. Электромагниты ТЭМ1 ТЭМ2 и соответствующие механизмы, приводимые в движение двигателями МТ, МЭ, МД и электромагнитами, на стенде не установлены. Контакторы транспортера Т, элеватора Э и дробилки Д на стенде обозначены, как КТ, КЭ и КД соответственно. Схема управления запускается в работу нажатием кнопок «Пуск 1» или «Пуск 2», расположенными в нижней части стенда, там же расположена и кнопка «Стоп».
1.4. Порядок выполнения работы
1.4.1. Изучить работу электрической схемы управления при включении и выключении поточной линии.
1.4.2. Ознакомиться с используемой аппаратурой на лабораторном стенде, записать обозначения используемых автоматических выключателей, контакторов, реле и электрические параметры, на которые они рассчитаны.
1.4.3. Настроить реле времени РВ1 на требуемые выдержки времени в соответствии с пунктом 1.2.
1.4.3. Включить схему управления и с помощью секундомера измерить выдержки времени срабатывания контакторов
Таблица 1.1. Результаты испытания ПТС
Опыт |
tд |
tэ |
tт |
tрвм |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
tср |
|
|
|
|
элеватора tэ, транспортера tт и время работы моторного реле времени tрв1. Опыт повторить три раза. Результаты опытов занести в таблицу 1.1. Время разгона дробилки tд принять равным 5 с.
Используя средние значения полученных выдержек времени tд, tср.э, tср.т, tср.рвм построить временные диаграммы пуска поточной линии.
1.5. Методические указания
Для выполнения первого опыта необходимо подать напряжение на схему управления, что осуществляется переводом демпферного расцепителя ВА1 в положение «Включено», нажатием на белые кнопки автоматических выключателей ВА2, ВА3 и ВА4 и нажатием на одну из кнопок пуска. После измерения выдержек времени следует кнопкой «Стоп» остановить двигатели. Для выполнения двух последующих опытов следует запустить схему используя кнопки «Пуск».
Временные диаграммы строить , как зависимости ni=f(tсрi), при этом номинальную частоту вращения ротора двигателя дробилки взять равной 720 об/мин, ротора двигателя элеватора – 570 об/мин и ротора двигателя транспортера - 980 об/мин.
Лабораторная работа №2. Исследование схемы управления пуском и торможением трехфазного асинхронного двигателя с фазным ротором
ЦЕЛЬ РАБОТЫ - ознакомиться с электрооборудованием для пуска трехфазного асинхронного двигателя с фазным ротором. Осуществить пуск двигателя в функции времени