Контрольные вопросы

Часть I. Общее почвоведение

1. Что принципиально новое для естествознания XIX века содержало учение В.В. Докучаева о факторах почвообразования?

2. Почему русское докучаевское почвоведение называется генетическим?

3. Назовите представителей русской научной школы почвоведения.

4. Какие существуют подходы к группировке почв? Каково понятие о главных группах почв в американском почвоведении?

5. В чем заключается различие состава педосферы и литосферы?

6. Каковы современные представления о структуре педосферы (почвенного покрова мировой суши)?

7. Как варьирует содержание химических элементов в почве?

8. Как расходуется солнечная энергия, поступающая на поверхность почвы?

9. Дайте определение почвы.

10. Какое значение имеет время для образования и развития почвы?

11. Как велико содержание минеральной части в процентах от общей массы почвы?

12. Какой гранулометрический состав имеют распространенные типы почвообразующих пород?

13. Перечислите главные физико-механические свойства почв.

14. Сформулируйте основные особенности минералогического и химического состава почвы.

15. Приведите примеры влияния состава почвообразующих пород на географию почв.

16. Какова роль высших растений в почвообразовании?

17. Раскройте понятие «биологический круговорот».

18. Перечислите главные элементы минерального питания растений.

19. Какова роль почвенных животных в почвообразовании?

20. Какие химические элементы называются микроэлементами?

21. Как велика суммарная масса и численность микроорганизмов в почве? Приведите примеры для отдельных групп организмов.

22. Чем обусловлено явление «дыхания почвы»?

23. Приведите примеры геохимической деятельности микроорганизмов – хемоавтотрофов.

24. Назовите главные группы соединений гумуса в почве и укажите их отличительные свойства.

25. Каковы географические закономерности распределения содержания гумуса и соотношения его главных групп соединений в почвах.

26. Каково значение гумуса почв?

27. Нарисуйте схему строения коллоидной частицы с двойным электрическим слоем.

28. Напишите схему обменной сорбционной реакции.

29. Перечислите типы поглотительной способности почвы.

30. Какую часть объема почвы занимает почвенный воздух? Чем его состав отличается от состава атмосферного?

31. Что такое почвенный раствор? Раскройте физический смысл понятия «почвенная кислотность».

32. Каковы значения рН в почве?

33. Чем обусловлено явление буферности почв?

34. Перечислите тепловые свойства почвы.

35. Назовите главные формы воды в почве.

36. Какова физическая природа гигроскопической влажности почвы и причины ее изменчивости?

37. Какие существуют типы водного режима почв? Напишите уравнение водного баланса для непромывного и выпотного типов водного режима почв.

38. Каково значение форм мега- и макрорельефа для географии почв?

39. Раскройте сущность явления геохимического сопряжения.

40. Назовите факторы, влияющие на структуру почвенного покрова.

41. Что собой представляют генетические горизонты и почвенный профиль?

42. Какими индексами обозначаются разные генетические горизонты?

43. Что такое почвенные новообразования? Каковы географические закономерности распространения разных групп новообразований?

44. Дайте определение понятий «структурность почв» и «структурная отдельность».

45. Каковы факторы, обуславливающие цветовое разнообразие почв? Как определяется цвет почвы?

46. Дайте определение понятия «тип почв». Покажите физико-географическое значение представление о генетическом типе почв.

47. Объясните различие подходов к классификации почв на основе оценки их генетических или диагностических признаков.

48. Раскройте физический смысл понятия о плодородии почв как их важнейшем качестве. Возможна ли почва без плодородия?

49. Каковы пути антропогенного регулирования плодородия?

50. Каковы экологические проблемы современного земледелия?