Заключение

В рамках летней практики 2013 года в Томском региональном общественном движении «Доступное для инвалидов высшее образование» мною были освоены методы работы с различными группами населения: детьми, молодежью и лицами среднего возраста. Основной упор в деятельности делался на изменения отношенческих стереотипов к лицам с ограничениями здоровья, формирование позитивного образа инвалидов в обществе, разъяснение возможности и методов включения лиц с ограниченными возможностями в образовательный процесс и социо-культурную среду. Помимо изменения стигм в отношении инвалидов необходимым условием для успешного и полноценного включения является наличие физической доступности архитектурных объектов. Несмотря на реализацию федеральной целевой программы «Доступная среда» реальная эффективность принятых мер остается низкой, вследствие не отлаженности механизма взаимодействия всех участников организации безбарьерной среды.

Пропаганда инклюзивного спорта является наиболее перспективной методикой включения как можно большего количества людей в движение по ведению здорового образа жизни и сохранения социальной активности. Данная отрасль и предполагает, наряду с соревновательным аспектом, приспособления к индивидуальным способностям каждого участника. Эта технология универсальна и может быть применена к любой целевой группе.

Работа с лицами, попавшими в зависимость является крайне острой проблемой в наши дни. Когнитивные и бихевиористские модели зависимого человека сильно отличаются от общепринятой нормы, а вследствие возможных рецидивов методики реабилитации, проводимые только в рамках медицинского подхода, в большинстве случаев оказываются неэффективными. Вследствие этого перспективным методом является проведения групповой терапии вне стен учреждения и совместная деятельность Диспансера и Движения «ДИВО».

Список использованных источников

Приложение

Лагерь «Пламя

Ф ото №1 Столовая

Фото №2 Туалет

Лагерь «Энергетик»

Фото № 3 кинопоказ

Фото №4 Дорога к корпусу

Фото № 6 Отчет моей команды

Фото № 7До новых встреч!

Фото № 8 Команда «ДИВО»

Наркологический центр

Фото № 9 Пандус в здание наркологии

Фото № 10 Комплекс для релаксаци

№11Творческая мастерская

Обследование архитектурной доступности северских школ

Фото №12 Школа №76

Фото № 13 Школа №90

1 Свод правил: Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001 Издание официальное. – Москва 2012г. – [Электронный ресурс]: http://divo.tomsk.ru/files/sp_59_13330_2012.pdf

2 Там же