
- •Переднє слово
- •Зміст практики
- •Мета та завдання практики
- •Зміст діяльності студента-практиканта Змістовний модуль і
- •Орієнтовний план роботи студента-практиканта на і-му тижні.
- •Змістовний модуль іі
- •Орієнтовний план роботи студента-практиканта на іі-му тижні.
- •Орієнтовний план роботи студента-практиканта на ііі-му тижні.
- •Орієнтовний план роботи студента-практиканта на іv-му тижні.
- •Змістовний модуль ііі
- •Орієнтовний план роботи студента-практиканта на V-му тижні
- •Змістовний модуль іv
- •Форми звітності студента-практиканта (перелік звітної документації)
- •Вимоги до оформлення звітної документації.
- •Розподіл балів, що присвоюються студенту-практиканту
- •Шкала оцінювання діяльності студента-практиканта
- •Використана та рекомендована література
- •Додатки
- •Інструкція про ділову документацію в дошкільних закладах
- •Термін зберігання ділової документації в дошкільних закладах
- •Орієнтовні питання для бесіди із завідувачем днз*
- •1. Загальні відомості про дошкільний навчальний заклад.
- •Орієнтовна схема спостереження за взаємодією педагога і дітей під час проведення індивідуального заняття.*
- •Дії педагога:
- •Діяльність дітей:
- •Зразок оформлення конспекту інтегрованого заняття
- •Тема: Вместе
- •Хід заняття
- •Діагностика мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку.
- •Орієнтовні показники чинників мовленнєвого розвитку
- •Діагностика математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
- •Алгоритм аналізу заняття, на якому був присутній вихователь-методист.
- •Алгоритм підготовки педагогічної ради
- •Алгоритм проведення педагогічної ради
- •Кадровий склад дошкільного навчального закладу
- •Дошкільного навчального закладу
- •Орієнтовна схема складання перспективного плану розвитку вихователя*
- •Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад Постанова кму № 305 від 12.03.03 року
- •Лист Міністерства освіти і науки України від 03.07.2009 № 1/9-455
- •Перелік основних знань, умінь та навичок, які повинен знати керівник
- •Глосарій
- •Навчальне видання Бадер Світлана Олександрівна, Нестеренко Лідія Петрівна
Алгоритм підготовки педагогічної ради
1. Планування тематики педагогічної ради на рік.
2. Видача наказу або розпорядження про підготовку до педагогічної ради.
3. Засідання методичної ради з питання підготовки педради.
4. Створення робочої групи з підготовки засідання педагогічної ради.
5. Формування творчих груп з підготовки окремих питань роботи педради.
6. Складання плану підготовки і проведення педагогічної ради.
7. Складання списку рекомендованої літератури. Вивчення теоретичних основ питань і проблем, винесених на педраду.
8. Визначення об’єктів вивчення.
9. Оформлення стенду в методичному кабінеті “Готується педагогічна рада”.
10. Збір, обробка, аналіз та узагальнення необхідної інформації про об’єкти вивчення.
11. Визначення питань, винесених на педраду. Використання результатів внутрішнього контролю.
12. Робота з вихователями та запрошеними, що мають виступити на педагогічній раді.
13. Підготовка методичної виставки, ілюстративного матеріалу.
14. Розробка проекту рішення.
Алгоритм проведення педагогічної ради
1. Оголошення порядку денного.
2. Інформація про виконання рішень попередніх педагогічних рад (виступ члена комісії щодо перевірки виконання рішень педагогічної ради).
3. Затвердження регламенту роботи педагогічної ради.
4. Доповідь, повідомлення з основного питання, винесеного на педагогічну раду.
5. Обговорення (активна форма: продуктивна гра, проблемний стіл, актуальний мікрофон тощо).
6. Аналіз роботи експертної групи.
7. Ознайомлення членів педагогічного колективу з проектом рішення педагогічної ради.
8. Доповнення до проекту рішення.
9. Ухвалення рішення педагогічної ради.
Додаток З
Кадровий склад дошкільного навчального закладу
№ |
ПІБ педагога |
Посада |
Рік народження |
Освіта |
Результати атестації |
Загальний стаж роботи |
Стаж роботи у ДНЗ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Додаток І
Схема акта комплексної перевірки