
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема № 2. Обследование хирургического стоматологического больного.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1.Тема №3. Местные анестетики и медикаментозные средства, применяемые для обезболивания. Анатомическое обоснование местного обезболивания на верхней и нижней челюстях.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 4. Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на нижней челюсти. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 5. Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на верхней челюсти. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 6. Внеротовые методы проводникового обезболивания на верхней и нижней челюстях. Центральное обезболивание зубов и челюстей. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема № 7. Осложнения местного обезболивания. Диагностика, оказание неотложной помощи, лечение. Профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •А) яремная вена; б) лицевая артерия;
- •Б) проведения аспирационной пробы;
- •Д) индивидуального подбора анестетика с учетом фоновой патологии.
- •Д) прикладывания льда на участок гематомы.
- •Д) прижатия рукой, сомкнутой в кулак, в области гематомы.
- •Упражнения:
- •1. Тема № 8. Потенцированное местное обезболивание. Показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице и в полости рта.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •4. Третьих моляров верхней челюсти;
- •3. В небном;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны
- •4. В сторону наибольшего сопротивления
- •5. Затрудненном прорезывании зуба.
- •Тема №10 Методика удаления отдельных групп зубов и корней на верхней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •4. Третьих моляров верхней челюсти;
- •3. В небном;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны
- •4. В сторону наибольшего сопротивления
- •5. Неправильное направление вывихивающего движения.
- •1. Использование ротации;
- •Тема №11 Методика удаления отдельных групп зубов и корней на нижней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •3. Моляров нижней челюсти;
- •4. Третий моляр нижней челюсти;
- •3. Корни моляров нижней челюсти;
- •3. Корни моляров нижней челюсти;
- •Другое положение врача;
- •Неправильный выбор инструмента;
- •5. Затрудненном прорезывании зуба.
- •Неправильный выбор инструмента;
- •Тема №12 Атипические методы удаления зубов. Выбор доступа. Осложнения во время и после операции удаления зубов. Их профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •5. Тимофеев а.А. Руководство по челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии Киев: 2002.-1024 с.
- •Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •1. Тема №13 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Задания в тестовой форме
- •А) яремная вена; б) лицевая артерия;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •1. Тема №14 Острый и хронический периодонтит. Клиника, диагностика, принципы лечения. Хирургические методы лечения хронических периодонтитов.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •2. Удаление зуба;
- •5. Консервативное лечение.
- •Рентгенодиагностики.
- •Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
- •Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
- •Обострение хронического фиброзного периодонтита;
- •Радикулярная киста;
- •4. Одонтогенная гранулема;
- •Радикулярная киста;
- •4. Одонтогенная гранулема;
- •5. Поднадкостничная одонтогенная гранулема.
- •Упражнения:
- •1. Тема №15 Пути распространения одонтогенной инфекции. Острый одонтогенный периостит челюстей. Острый одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •C) нормальное значение температуры тела
- •C) глубокий кариес зубов
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •D) хронический одонтогенный гайморит
- •Упражнения:
- •1. Тема №17 Хронический одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •Антибактериальная терапия, секвестрэктомия
- •Сформировавшегося секвестра
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Рентгенография в аксиальной проекции;
- •Рентгенография лицевого скелета в боковой проекции.
- •Диафоноскопия;
- •Передняяя риноскопия;
- •Перкуссия зубов на стороне поражения.
- •Рентгенография в аксиальной проекции.
- •Рентгенография лицевого скелета в боковой проекции.
- •Альвеолярный отросток;
- •Бугор верхней челюсти;
- •Ангина Людвига;
- •Тромбофлебит вен лица;
- •Воспаление решетчатого лабиринта;
- •Остеомиелит верхней челюсти;
- •Гайморотомия с пластикой перфорации дна пазухи.
- •Удаление инородного тела, щадящая гайморотомия, закрытие лоскутом
- •Пластика лунки 1.6 зуба местными тканями;
- •5. Удалить 1.6 зуб, провести пункцию через нижний носовой ход и промывание.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •Упражнения:
- •1. Тема №20 Фурункул и карбункул лица. Клиника, диагностика, лечение. Рожистое воспаление лица. Сибирская язва. Нома. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •64. Найдите наиболее вероятные клинические признаки сибиреязвенного фурункула:
- •1. Тема №21 Лимфадениты лица и шеи. Классификация. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •Вопросы в тестовой форме:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема №23 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •3. Основные вопросы
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •2. Удаление зуба;
- •5. Консервативное лечение.
- •Рентгенодиагностики.
- •C) нормальное значение температуры тела
- •D) хронический одонтогенный гайморит
- •Секвестрация ветви и тела нижней челюсти
- •Снижение реактивности организма, наличие хронических одонтогенных очагов инфекции
- •Клинико-рентгенологической картины
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •А) калькулезный паротит
- •1. Тема №25 Слюнно-каменная болезнь. Принципы диагностики и лечения. Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •А) наложить глухие швы в) рану и проток не ушивают с) можно рану ушить и ввести дренаж
- •Е) зондирование
- •D) остеомиелит е) миокардит
- •Упражнения:
- •1. Тема №26 Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к верхней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №27 Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №28 Абсцессы и флегмоны языка, дна полости рта и шеи. Гнилостно-некротические флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Тема №29 Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •D) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №30 Хирургические методы в комплексном лечении заболеваний пародонта.
- •Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Контроль (вопросы, задания в тестовой форме)
- •Цистэктомия
- •Кюретаж
- •Лоскутная операция по Видману – Нейману
- •Гингивэктомия
- •Гингивотомия
- •3. Задачи обучения:
- •3. Основные вопросы
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •D) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •Цистэктомия
- •Кюретаж
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература На русском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №33 Переломы нижней челюсти. Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная (транспортная) иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.
- •Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы.
- •6. Рекомендуемая литература
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №34 Неогнестрельные переломы верхней челюсти Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №36 Переломы скуловой кости, скуловой дуги. Переломы костей и повреждения хрящей носа. Клиника, диагностика, лечение. Сочетанные повреждения челюстно-лицевой области и других областей тела.
- •2. Задачи обучения
- •3. Основные вопросы темы
- •5. Рекомендуемая литература
- •6. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Рефрактура скуловой кости и репозиция ее в правильное положение.
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Скуловой кости
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •В полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Симптом “ступени”, затрудненное открывание рта, гипостезия подглазничной области
- •Деформация носа, гематома
- •Гематома щечной области носа, гематома
- •Крючок Фарабефа
- •Остеотомией костей носа
- •Перелом костей носа
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Резекция хрящей носа;
- •В) кожу с подкожно-жировой клетчаткой;
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Перелом костей носа
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Нарушение открывания рта
- •Репозиция и фиксация отломков аппаратом Збаржа. Упражнения: решение ситуационных задач.
- •1. Тема №37 Повреждения мягких тканей лица, полости рта. Особенности первичной хирургической обработки ран лица.
- •2. Задачи обучения
- •3. Основные вопросы темы
- •5. Рекомендуемая литература
- •Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Наложение отсроченных швов;
- •Зияние ровных краев, кровотечение
- •С повреждением веточек лицевого нерва
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Кровотечение
- •Укушенная рана;
- •Узловой
- •Первичная
- •7 Дней
- •Сокращение мимической мускулатуры
- •Асептическая
- •Нагноившаяся резанная рана;
- •Вторичная хирургическая обработка;
- •Гипертоническая
- •Рвано-ушибленная рана
- •Нейрохирург
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Асептическая
- •Резанная рана;
- •Рана органов полости рта
- •Трипсин
- •1. Тема №39 Виды сведения челюстей: тризм, контрактура, анкилоз. Пути стоматологической коррекции. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Клиновидно-височная;
- •Миогенный;
- •Артрогенный;
- •Костный анкилоз внчс (до операции);
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Острый артрит внчс;
- •Ревматолога;
- •Артроз внчс;
- •Артроз внчс;
- •1. Тема №40 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •1. Тема №1. Сбор анамнеза стоматологического больного с оформлением истории болезни.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •7. Контроль (вопросы,задания в тестовой форме, упражнения).
- •Методические рекомендации составила профессор Ибрагимова р.С.
- •Тема 6. Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики).
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •Тема №7: Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика вич-инфекции и гепатита на амбулаторном хирургическом стоматологическом приеме.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •2.10 Рекомендуемая литература На русском языке
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •8. Иммунологические особенности тканей челюстно-лицевой области. Антибактериальная резистентность тканей полости рта и развитие одонтогенной инфекции.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •9. Факторы неспецифической и специфической защиты организма. Их роль в патогенезе воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.
- •Форма выполнения:
- •Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •Устранение всех видов чувствительности с выключением сознания больного;
- •Тема №11: Современные карпульные анестетики. Виды. Клинико-фармакологическая характеристика.
- •Форма выполнения:
- •Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •Тема №12: Современные методы местного инъекционного обезболивания в стоматологии (спонгиозная, интралигаментарная, поднадкостничная, интрасептальная анестезии)
- •Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •15. Тактика врача при болезнях прорезывания зуба. Роль рентгенологического исследования в выборе лечения при затрудненном прорезывании зуба.
- •16. Современные методы пластики ороантральных сообщений.
- •17. Написание учебной истории болезни.
- •18. Лечебная физкультура при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1. Тема № Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1) Рубцовый;
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Основная литература
- •10. Рекомендуемая литература На русском языке
- •Дополнительная литература
- •9. Контроль
- •Физиотерапия при травмах челюстно-лицевой области.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Основная литература
- •10. Рекомендуемая литература На русском языке
- •Дополнительная литература
- •9. Контроль
- •Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1) Рубцовый;
- •Задания в тестовой форме:
- •1. Тема №1. Сбор анамнеза стоматологического больного с оформлением истории болезни.
- •1. Тема №2. Описание локального статуса курируемых больных.
- •Тема 6. Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики).
- •Тема №7: Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика вич-инфекции и гепатита на амбулаторном хирургическом стоматологическом приеме.
- •8. Иммунологические особенности тканей челюстно-лицевой области. Антибактериальная резистентность тканей полости рта и развитие одонтогенной инфекции.
- •9. Факторы неспецифической и специфической защиты организма. Их роль в патогенезе воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.
- •Устранение всех видов чувствительности с выключением сознания больного;
- •Тема №11: Современные карпульные анестетики. Виды. Клинико-фармакологическая характеристика.
- •Тема №12: Современные методы местного инъекционного обезболивания в стоматологии (спонгиозная, интралигаментарная, поднадкостничная, интрасептальная анестезии)
- •16. Современные методы пластики ороантральных сообщений.
- •18. Лечебная физкультура при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.
- •1. Тема № Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •1) Рубцовый;
- •Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •1) Рубцовый;
7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
Вопросы:
1. Какие анатомо-физиологические особенности лица способствуют развитию осложнений при фурункулах?
2. Особенности строения вен лица.
3. Какой обязательный анализ крови проводится при фурункулах лица?
4. Где должен лечиться больной с фурункулом лица?
5. Какое лечение проводится в стадии инфильтрации фурункула?
6. Какое лечение проводится в стадии абсцедирования фурункула?
7. Какое лечение проводится в стадии разрешения?
8. Где должен лечиться больной с сибирской язвой?
9. На основании каких исследований ставится окончательный диагноз сибирской язвы?
10. Очаги возможного заражения сибирской язвой.
11. Отличие сибиреязвенного карбункула от банального карбункула.
12. Почему не рекомендуется хирургическое лечение сибиреязвенного карбункула?
13. Последствия номы на лице.
14. Сроки хирургического лечения последствий номы.
Тесты:
1. Дайте НАИБОЛЕЕ вероятное определение фурункула
A) острое гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула и окружающих мягких тканей
B) воспаление костной ткани
C) острое гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула
D) радикулярная киста
E) острое гнойно-некротичсекое воспаление лимфоузлов
2. Этиологическим фактором фурункулов и карбункулов НАИБОЛЕЕ часто является:
A) золотистый стафилококк
B) стрептококк
C) кишечная палочка
D) синегнойная палочка
E) анаэробная флора
3. Укажите факторы, НАИБОЛЕЕ часто способствующие развитию фурункула.
А) гормональная перестройка организма у подростков
В) вирусная инфекция
C) множественный кариес
D) лимфаденит
E) сиаладенит
4. Выберите стадию развития фурункула:
A) стадия инфильтрации
B) стадия начальная
C) стадия поздняя
D) стадия набухания
E) стадия экссудации
5. Выберите стадию развития фурункула:
A) стадия абсцедирования
B) стадия начальная
C) стадия поздняя
D) стадия набухания
E) стадия экссудации
6. Выберите стадию развития фурункула:
A) стадия разрешения
B) стадия начальная
C) стадия поздняя
D) стадия набухания
E) стадия экссудации
7. Фурункулы и карбункулы челюстно-лицевой области имеют особенно агрессивное и длительное течение, когда они развиваются на фоне следующих заболеваний, кроме:
A) снижение реактивности организма
B) сахарного диабета
C) ОРВИ
D) гормональных нарушений
E) на фоне искривления перегородки носа
8. Юноша 17 лет с жалобами на наличие припухлости, боли в подглазничной области слева, слабость, недомогание, головные боли, повышение Т- тела.
Из анамнеза: заболел 5 дней назад, после выдавливания «прыщика» припухлость резко увеличилась в размерах, появились боли отмеченные выше.
Объективно: Лицо асимметрично за счет припухлости мягких тканей в подглазничной области слева. Кожа резко гиперемирована, лоснится, в складку не собирается. В центре определяется гнойно-некротический стержень, инфильтрат размерами 4,5х3,5 см, болезненный, плотный, в центре определяется флюктуация. По направлению к внутреннему углу глаза определяется тяж, при пальпации болезненный, плотный. Кожа над тяжем красно-синюшного цвета.
Ваш наиболее вероятный диагноз?
A) Фурункул подглазничной области слева в стадии абсцедирования
B) Нагноившаяся атерома подглазничной области слева
C) Абсцесс подглазничной области слева
D) Фурункул подглазничной области слева в стадии абсцедирования, осложненный тромбофлебитом угловой вены
E) Сибиреязвенный карбункул
9. К челюстно-лицевому хирургу обратился юноша 17 лет с жалобами на наличие припухлости, боли в подглазничной области слева, общую слабость, недомогание, головные боли, повышение температуры тела.
Анамнез заболевания: заболел 5 дней назад, после выдавливания «прыщика» припухлость резко увеличилась в размерах, появились боли и другие жалобы, отмеченные выше.
Объективно: Лицо асимметрично за счет припухлости мягких тканей в подглазничной области слева. Кожа резко гиперемирована, лоснится, в складку не собирается. В центре припухлости определяется гнойно-некротический стержень. При пальпации инфильтрат размерами 4,5х3,5 см, болезненный, плотный, в центре определяется флюктуация. Выше от инфильтрата по направлению к внутреннему углу глаза определяется шнуровидный тяж, при пальпации болезненный, плотный. Кожа над тяжем красно-синюшного цвета.
Был поставлен диагноз: Фурункул подглазничной области слева в стадии абсцедирования, осложненный тромбофлебитом угловой вены. Какие НАИБОЛЕЕ вероятные признаки характерны для тромбофлебита?
A)Гиперемия кожи, повышение температуры тела
B)шнуровидный тяж, болезненный, плотный при пальпации.
C)общая слабость, головные боли
D)Инфильтрат размерами 4,5х3,5 см, болезненный, плотный, в центре определяется флюктуация
E)Наличие инфильтрата с гнойно-некротическим стержнем
10. Врач приемного отделения госпитализировал мужчину с фурункулом подбородка в стадии асбцедирования, назначил следующее лабораторное обследование больного: общий анализ крови, общий анализ мочи, кровь на RW, флюорографию легких. Какое исследование врач должен был еще назначить?
A)анализ крови на бруцеллез
B) анализ крови на содержание глюкозы
C) анализ крови на содержание билирубина
D) анализ крови на содержание остаточного азота
E) анализ крови на содержание креатинина
11. Назовите клинические признаки, НАИБОЛЕЕ вероятные для фурункула
A) вскрывшаяся пустула, на поверхности инфильтрата
образуется твердая корка черного цвета, вокруг струпа
пузырьки, инфильтрат болезненный, обширный отек
B) болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, в центре
инфильтрата гнойно-некротический стержень, отек тканей.
C) инфильтраты в подкожной клетчатке Очаги вскрываются
наружу с образованием язв и свищей.
D) деревянистой плотности инфильтрат
E) болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, флюктуация
12. Дайте определение карбункула
A) острое гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула и окружающих мягких тканей
B) воспаление костной ткани
C) острое гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула
D) острое гнойно-некротическое воспаление нескольких волосяных фолликулов и окружающих мягких тканей, объединенных общим инфильтратом.
E) воспаление лимфоузлов
13. Способствуют развитию фурункула ЧЛО все перечисленные факторы, кроме:
A) сахарный диабет
B) повышенное загрязнение кожи
C) гормональные изменения организма
D) острый периодонтит зуба
E) выдавливание угрей
14. Развитию фурункула ЧЛО НАИБОЛЕЕ часто способствуют следующие факторы:
A) выдавливание «прыщей»
B) снижение веса
C) снижение саливации
D) острый периодонтит зуба
E) пневмония
15. Определите НАИБОЛЕЕ вероятное лечение фурункула в стадии инфильтрации:
A) хирургическое – вскрытие абсцесса
B) консервативное – согревающие компрессы
C) смазывание диклофенак гелем
D) блокады с 0,5 % раствором новокаина с пенициллином 1 млн ЕД в области инфильтрата
E) инъекции ферментов
16. Дифференциальную диагностику фурункула НАИБОЛЕЕ часто проводят с:
A) с нагноившейся атеромой
B) остеомиелитом челюстей
C) лимфаденитом
D) периоститом челюстей
E) рожистым воспалением
17. Хирургическое лечение – вскрытие гнойника при фурункуле проводят с учетом следующих факторов, кроме:
A) направления ветвей лицевого нерва
B) хода морщин
C) размеров инфильтрата
D) расположения естественных складок
E) профессии больного
18. Вскрытие гнойника при фурункуле НАИБОЛЕЕ часто проводят:
A) по нижнему краю инфильтрата
B) дугообразным разрезом
C) по середине инфильтрата
D) крестообразным разрезом
E) в верхнем отделе инфильтрата
19. Вскрытие гнойника при фурункуле НАИБОЛЕЕ часто проводят:
A) под инфильтрационной анестезией
B) под проводниковой анестезией
C) под общим обезболиванием
D) под аппликационной анестезией
E) без обезболивания
20. НАИБОЛЕЕ опасным считается расположение фурункула:
A) в области подбородка
B) в области верхней губы
C) в области лба
D) в поднижнечелюстной области
E) в околоушной области
21. Больные с фурункулами подлежат обязательной госпитализации в челюстно-лицевое отделение:
A) при расположении абсцесса выше линии, соединяющей козелок уха с углом рта
B) при расположении абсцесса выше трагоорбитальной линии
C) при расположении абсцесса ниже линии, соединяющей козелок уха с углом рта
D) при расположении абсцесса в нижнем отделе подбородка
E) при расположении абсцесса в в поднижнечелюстной области
22. Юноше 18 лет в приемном отделении челюстно-лицевой хирургии поставлен диагноз: фурункул подбородка в стадии инфильтрации. Какое НАИБОЛЕЕ вероятное лечение ему показано?
A) хирургическое – вскрытие абсцесса
B) проведение блокады с раствором новокаина и пенициллина
C) витаминотерапия
D) мазь Вишневского
E) согревающие компрессы
23. Юноше 18 лет в приемном отделении челюстно-лицевой хирургии поставлен диагноз: фурункул подбородка в стадии абсцедирования. Какое лечение ему показано?
A) хирургическое – вскрытие абсцесса
B) проведение блокады с раствором новокаина и пенициллина
C) витаминотерапия
D) мазь Вишневского
E) согревающие компрессы
24. Какой НАИБОЛЕЕ вероятный дифференциально-диагностический симптом характерен для фурункула в отличие от нагноившейся атеромы?
A) наличие инфильтрата, в центре которого имеется гнойно-некротический стержень
B) наличие инфильтрата без гнойно-некротического стержня
C) наличие гнойного отделяемого с сальным секретом
D) развитию абсцесса предшествовало наличие небольшого образования
E) наличие инфильтрата с серозными пузырьками
26. Юноша 17 лет обратился в приемное отделение челюстно-лицевой хирургии с жалобами на боли, наличие припухлости в области верхней губы, повышение температуры тела, общую слабость. Из анамнеза заболевания выяснено, что 3 дня назад появился «прыщик», который был выдавлен больным, после чего появились вышеуказанные жалобы. Больной принимал самостоятельно антибиотики, однако состояние ухудшилось. Какую ошибку допустил больной?
A) выдавил «прыщик»
B) необходимо накладывать мазь Вишневского
C) все было сделано правильно
D) надо было после выдавливания «прыща» наложить компресс с гипертоническим раствором
E) необходимы были согревающие компрессы
27. Юноше 18 лет в приемном отделении челюстно-лицевой хирургии поставлен диагноз: фурункул подбородка в стадии абсцедирования. После вскрытия асбсцесса под инфильтрационной анестезией был проведен разрез по нижнему краю инфильтрата с учетом его размеров, получен гной – 2,0 мл. Произведено промывание раны, введен резиновый выпускник, наложена повязка с гипертоническим раствором. Все ли правильно сделал врач?
A) да, правильно
B) не было необходимости во введении выпускника
C) повязка должна быть сухая
D) надо было наложить мазь Вишневского
E) длина разреза должна быть меньше размеров инфильтрата
28. Дайте определение фурункулезу:
A) гнойно-некротическое воспаление нескольких волосяных фолликулов, объединенных общим инфильтратом
B) гнойно-некротическое воспаление нескольких волосяных фолликулов, не объединенных общим инфильтратом
C) гнойно-некротическое воспаление волосяного одного фолликула
D) гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула и окружающих тканей
E) гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула, осложненное тромбофлебитом
29. В комплекс лечения фурункулеза входят следующие мероприятия, кроме:
A) аутогемотерапия
B) гипотензивная терапия
C) десенсибилизирующие препараты
D) общеукрепляющая терапия
E) витамины группы В
30. При сахарном диабете наиболее вероятное осложнение фурункула:
A) некроз тканей в области фурункула
B) нейродермит
C) пневмония
D) экзема
E) гайморит
31. Назовите НАИБОЛЕЕ вероятное осложнение фурункула:
A) тромбофлебит угловой и лицевой вен лица
B) периодонтит
C) пневмония
D) экзема
E) гайморит
32. Назовите НАИБОЛЕЕ вероятное осложнение фурункула:
A) тромбоз кавернозного синуса
B) периодонтит
C) пневмония
D) экзема
E) гайморит
33. Назовите НАИБОЛЕЕ вероятное осложнение фурункула:
A) периодонтит
B) сепсис
C) пневмония
D) экзема
E) гайморит
34. Почему у больных с фурункулами обязательно определяют содержание глюкозы в крови? Укажите НАИБОЛЕЕ вероятный ответ:
A) При сахарном диабете фурункулы могут быть первыми проявлениями этого заболевания
B) на всякий случай
C) у больных с фурункулами всегда повышено содержание глюкозы в крови
D) у больных с фурункулами всегда понижено содержание глюкозы в крови
E) содержание глюкозы в крови не имеет значения
35. В комплексе лечения фурункулеза используются следующее лечение:
A) аутогемотерапия
B) введение ферментов(внутримышечно)
C) рентгенотерапия
D) лучевая терапия
E) мануальная терапия
36. Фурункулезом наиболее часто страдают больные с :
A)эндемическим зобом
B) сахарным диабетом
C) сиалоаденитом
D) гипертонической болезнью
E) ревматоидным артритом
37. Частые рецидивы одиночных фурункулов НАИБОЛЕЕ часто обусловлены следующими факторами, кроме:
A) нарушениями углеводного обмена
B) сенсибилизацией кожи к стафилококковой инфекции
C)недостатком витаминов
D)артралгии
E)охлаждение и перегревание организма.
39. В комплексе лечения фурункулеза используются следующие, кроме:
A) аутогемотерапия
B) стафилококковая вакцина
C) десенсибилизирующие препараты
C) общеукрепляющая терапия(витамины)
D) сиалография
40. В комплексе лечения фурункулеза используются следующие, кроме:
A) аутогемотерапия
B) стафилококковая вакцина
C) гипотензивные препараты
D) общеукрепляющая терапия(витамины)
E) десенсибилизирующие препараты
41. В комплексе лечения фурункулеза используются следующие, кроме:
A) аутогемотерапия
B) стафилококковая вакцина
C) десенсибилизирующие препараты
D) общеукрепляющая терапия(вита
E) мануальная терапия
43. Дифференциальную диагностику фурункула и карбункула необходимо проводить со следующими заболеваниями, кроме:
A)сибирской язвой
B)липомой
C)актиномикозом .
D)гидраденитом
E)сибирской язвой
44. Дифференциальную диагностику фурункула и карбункула необходимо проводить со следующими заболеваниями, кроме:
A) одонтогенной подкожной гранулемой
B)хронический периодонтит
C)актиномикозом .
D)нагноившейся атеромой
E)сибирской язвой
45. Клиническое течение тромбофлебита лицевых вен:
A) общее состояние больного тяжелое, температура тела
повышена до 38-40 градусов С., сильный озноб и головная
боль. Из крови высевается патогенная микрофлора.
B) общее состояние больного тяжелое, температура тела выше 38 градусов. Тахикардия более 100 ударов в минуту. Токсический гепатит.
C)резко выраженная интоксикация, высокая температура тела, инфильтрация по ходу угловой и лицевой вен, резко болезненные и плотные тяжи, кожа над ними с
синюшным оттенком.
D) общее состояние больного тяжелое, одышка, симптом
"очков", экзофтальм
E) положение больного вынужденное, сидит с опущенной
головой или лежит на боку, подбородок прижат к груди.
Резко выраженная интоксикация, высокая температура тела.
46. Причинными факторами фурункулов НАИБОЛЕЕ часто являются следующие факторы, кроме:
A) нарушения углеводного обмена
B) подростковый период
C) недостаток витаминов
D) ишемическая болезнь сердца
E) охлаждение организма.
47. Дифференциальную диагностику фурункула и карбункула необходимо проводить со следующими заболеваниями, кроме:
A)сибирская язва
B)перикоронарит
С) актиномикоз
D)нагноившаяся атерома
E) лимфаденит
50. Какие особенности вен лица способствуют развитию тромбоза кавернозного синуса при фурункулах?
A)вены лица не имеют клапанов, а также тесно связаны с венами черепа
B)вены лица не имеют отличительных особенностей
C)вены связаны с артериями лица
D)вены связаны с лимфатической системой
51. При обследовании мужчины 30 лет обнаружено: вскрывшаяся пустула на поверхности инфильтрата, образуется твердая корка черного цвета, вокруг струпа пузырьки, инфильтрат болезненный, обширный отек.
Для какого заболевания НАИБОЛЕЕ вероятны клинические признаки:
A) фурункул лица в стадии инфильтрации;
B) фурункул лица в стадии абсцедирования;
C) сибиреязвенный карбункул;
D) кожная форма актиномикоза;
E)рожистое воспаление кожи.
52. После выездной работы на отгонном участке у мужчины на лице появилось последовательно пятно, папула, везикула, язва. В результате некроза центральная часть язвы через 1-2 недели превратилась в безболезненный (даже при уколах иглой) плотный струп черного цвета, окруженный воспалительным валиком красного цвета, с выраженным отеком мягких тканей. Ваш предварительный диагноз :
A)бруцеллез
B)сибирская язва
C)фурункулез
D) эхинококкоз.
E)туляремия
53. Острую бактериальную зоонозную инфекцию, характеризующуюся интоксикацией., развитием серозно- геморрагического воспаления кожи, лимфатических узлов и внутренних органов и протекающей в виде кожной (с образованием в большинстве случаев специфического карбункула) или септической формы НАИБОЛЕЕ часто называют:
A)бруцеллез
B)сибирской язвой
C)фурункулез
D)эхинококкоз.
E)туляремия
54.Укажите НАИБОЛЕЕ вероятные пути передачи инфекции при сибирской язве
A) контактный
B) алиментарный
D) воздушно-пылевой
C) воздушно – капельный
E) трансмиссивный
55.Что преобладает в патогенезе сибирской язвы?
A) серозно – геморрагическое воспаление
B) серозно – геморрагический плеврит
C) полнокровие во внутренних органах
D) острая почечная недостаточность
E) геморрагический менингоэнцефалит
56.Последовательность появления кожного аффекта при сибирской язве:
A) пятно- папула – везикула-корочка
B) пятно-папула - везикула- пустула - корочка
C) пятно-папула-везикула-пустула вокруг дочерние пузырьки, отек
D) язва болезненная
E) язва безболезненная
57.Определите НАИБОЛЕЕ точный метод диагностики сибирской язвы
A) бактериоскопический
B) бактериологический
C) аллергический
D) биологический
E) цитологический
58.Заболеваемость сибирской язвой носит характер.
A) профессиональный
B) чаще регистрируется в пожилом возрасте
C) чаще встречаются в городе
D) чаще встречаются в летне-осенний период
E) чаще встречается в зимний период
59.Где размножаются возбудители сибирской язвы?
A) в коже
B) в лимфатических узлах
C) в почках
D) в крови
E) в костном мозге
60.Формы при сибирской язве
A) кожная форма
B) кишечная форма
C) легочная форма
D) поражается Ц.Н.С.
E) поражается периферическая нервная система
61.Иммунитет при сибирской язве
A) стойкий, повторно не болеют
B) не стойкий, возможно повторное заболевание
C) стойкий, иммунитет на 1 год
D) стойкий,иммунитет на 6 месяцев
E) иммунитет на 3 месяца
62. Назовите клинические признаки, характерные для сибирской язвы:
A) пустула на поверхности инфильтрата, образуется твердая корка черного цвета,
B) Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи. В центре инфильтрата гнойно-некротический стержень.
C) Инфильтраты в подкожной клетчатке Очаги вскрываются наружу с образованием язв и свищей.
D) Болезненный инфильтрат, множественные гнойные пробки
E) Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, флюктуация.
63. Больной М., 47 лет поступил с жалобами на припухлость в области верхней губы, повышение температуры тела до 380С, слабость, недомогание. Из анамнеза: больной работает на скотобойне. Объективно: верхняя губа инфильтрирована, на коже имеются участки некроза, покрытые черной коркой. Лимфатические узлы увеличены, уплотнены. Ваш предварительный диагноз?
A) актиномикоз
B) вторичный сифилис
C) фурункул
D) карбункул
E) сибирская язва