
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема № 2. Обследование хирургического стоматологического больного.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1.Тема №3. Местные анестетики и медикаментозные средства, применяемые для обезболивания. Анатомическое обоснование местного обезболивания на верхней и нижней челюстях.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 4. Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на нижней челюсти. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 5. Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на верхней челюсти. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •Тема № 6. Внеротовые методы проводникового обезболивания на верхней и нижней челюстях. Центральное обезболивание зубов и челюстей. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема № 7. Осложнения местного обезболивания. Диагностика, оказание неотложной помощи, лечение. Профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •А) яремная вена; б) лицевая артерия;
- •Б) проведения аспирационной пробы;
- •Д) индивидуального подбора анестетика с учетом фоновой патологии.
- •Д) прикладывания льда на участок гематомы.
- •Д) прижатия рукой, сомкнутой в кулак, в области гематомы.
- •Упражнения:
- •1. Тема № 8. Потенцированное местное обезболивание. Показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице и в полости рта.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •4. Третьих моляров верхней челюсти;
- •3. В небном;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны
- •4. В сторону наибольшего сопротивления
- •5. Затрудненном прорезывании зуба.
- •Тема №10 Методика удаления отдельных групп зубов и корней на верхней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •4. Третьих моляров верхней челюсти;
- •3. В небном;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны
- •4. В сторону наибольшего сопротивления
- •5. Неправильное направление вывихивающего движения.
- •1. Использование ротации;
- •Тема №11 Методика удаления отдельных групп зубов и корней на нижней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Вопросы:
- •На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •3. Моляров нижней челюсти;
- •4. Третий моляр нижней челюсти;
- •3. Корни моляров нижней челюсти;
- •3. Корни моляров нижней челюсти;
- •Другое положение врача;
- •Неправильный выбор инструмента;
- •5. Затрудненном прорезывании зуба.
- •Неправильный выбор инструмента;
- •Тема №12 Атипические методы удаления зубов. Выбор доступа. Осложнения во время и после операции удаления зубов. Их профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •5. Тимофеев а.А. Руководство по челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии Киев: 2002.-1024 с.
- •Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •1. Тема №13 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Задания в тестовой форме
- •А) яремная вена; б) лицевая артерия;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •5. Удалить кортикальную пластинку с вестибулярной стороны.
- •4. В сторону наибольшего сопротивления;
- •1. Тема №14 Острый и хронический периодонтит. Клиника, диагностика, принципы лечения. Хирургические методы лечения хронических периодонтитов.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •2. Удаление зуба;
- •5. Консервативное лечение.
- •Рентгенодиагностики.
- •Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
- •Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
- •Обострение хронического фиброзного периодонтита;
- •Радикулярная киста;
- •4. Одонтогенная гранулема;
- •Радикулярная киста;
- •4. Одонтогенная гранулема;
- •5. Поднадкостничная одонтогенная гранулема.
- •Упражнения:
- •1. Тема №15 Пути распространения одонтогенной инфекции. Острый одонтогенный периостит челюстей. Острый одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •C) нормальное значение температуры тела
- •C) глубокий кариес зубов
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •D) хронический одонтогенный гайморит
- •Упражнения:
- •1. Тема №17 Хронический одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •Антибактериальная терапия, секвестрэктомия
- •Сформировавшегося секвестра
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Рентгенография в аксиальной проекции;
- •Рентгенография лицевого скелета в боковой проекции.
- •Диафоноскопия;
- •Передняяя риноскопия;
- •Перкуссия зубов на стороне поражения.
- •Рентгенография в аксиальной проекции.
- •Рентгенография лицевого скелета в боковой проекции.
- •Альвеолярный отросток;
- •Бугор верхней челюсти;
- •Ангина Людвига;
- •Тромбофлебит вен лица;
- •Воспаление решетчатого лабиринта;
- •Остеомиелит верхней челюсти;
- •Гайморотомия с пластикой перфорации дна пазухи.
- •Удаление инородного тела, щадящая гайморотомия, закрытие лоскутом
- •Пластика лунки 1.6 зуба местными тканями;
- •5. Удалить 1.6 зуб, провести пункцию через нижний носовой ход и промывание.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Тестовые вопросы:
- •Упражнения:
- •1. Тема №20 Фурункул и карбункул лица. Клиника, диагностика, лечение. Рожистое воспаление лица. Сибирская язва. Нома. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •64. Найдите наиболее вероятные клинические признаки сибиреязвенного фурункула:
- •1. Тема №21 Лимфадениты лица и шеи. Классификация. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
- •Вопросы в тестовой форме:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
- •Задания в тестовой форме
- •Упражнения:
- •1. Тема №23 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •3. Основные вопросы
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •2. Удаление зуба;
- •5. Консервативное лечение.
- •Рентгенодиагностики.
- •C) нормальное значение температуры тела
- •D) хронический одонтогенный гайморит
- •Секвестрация ветви и тела нижней челюсти
- •Снижение реактивности организма, наличие хронических одонтогенных очагов инфекции
- •Клинико-рентгенологической картины
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •А) калькулезный паротит
- •1. Тема №25 Слюнно-каменная болезнь. Принципы диагностики и лечения. Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания: (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стади и т.Д)
- •6. Рекомендуемая литература Основная:
- •А) наложить глухие швы в) рану и проток не ушивают с) можно рану ушить и ввести дренаж
- •Е) зондирование
- •D) остеомиелит е) миокардит
- •Упражнения:
- •1. Тема №26 Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к верхней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №27 Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №28 Абсцессы и флегмоны языка, дна полости рта и шеи. Гнилостно-некротические флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Тема №29 Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •D) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •1. Тема №30 Хирургические методы в комплексном лечении заболеваний пародонта.
- •Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Контроль (вопросы, задания в тестовой форме)
- •Цистэктомия
- •Кюретаж
- •Лоскутная операция по Видману – Нейману
- •Гингивэктомия
- •Гингивотомия
- •3. Задачи обучения:
- •3. Основные вопросы
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •Д) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •D) перпендикулярно ушной раковине
- •Е) повышение температуры тела
- •Цистэктомия
- •Кюретаж
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература На русском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №33 Переломы нижней челюсти. Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная (транспортная) иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.
- •Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы.
- •6. Рекомендуемая литература
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №34 Неогнестрельные переломы верхней челюсти Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •5. Методы обучения и преподавания
- •6. Рекомендуемая литература Основная: На русском языке
- •Задания в тестовой форме
- •1. Тема №36 Переломы скуловой кости, скуловой дуги. Переломы костей и повреждения хрящей носа. Клиника, диагностика, лечение. Сочетанные повреждения челюстно-лицевой области и других областей тела.
- •2. Задачи обучения
- •3. Основные вопросы темы
- •5. Рекомендуемая литература
- •6. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Рефрактура скуловой кости и репозиция ее в правильное положение.
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещения
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Скуловой кости
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •В полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Полуаксеальной проэкции
- •Перелом скуловой кости со смещением;
- •Метод Лимберга;
- •Симптом “ступени”, затрудненное открывание рта, гипостезия подглазничной области
- •Деформация носа, гематома
- •Гематома щечной области носа, гематома
- •Крючок Фарабефа
- •Остеотомией костей носа
- •Перелом костей носа
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Резекция хрящей носа;
- •В) кожу с подкожно-жировой клетчаткой;
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Перелом костей носа
- •Репозиция отломков с последующей тампонадой
- •Нарушение открывания рта
- •Репозиция и фиксация отломков аппаратом Збаржа. Упражнения: решение ситуационных задач.
- •1. Тема №37 Повреждения мягких тканей лица, полости рта. Особенности первичной хирургической обработки ран лица.
- •2. Задачи обучения
- •3. Основные вопросы темы
- •5. Рекомендуемая литература
- •Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Наложение отсроченных швов;
- •Зияние ровных краев, кровотечение
- •С повреждением веточек лицевого нерва
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Кровотечение
- •Укушенная рана;
- •Узловой
- •Первичная
- •7 Дней
- •Сокращение мимической мускулатуры
- •Асептическая
- •Нагноившаяся резанная рана;
- •Вторичная хирургическая обработка;
- •Гипертоническая
- •Рвано-ушибленная рана
- •Нейрохирург
- •Первичная хирургическая обработка.
- •Асептическая
- •Резанная рана;
- •Рана органов полости рта
- •Трипсин
- •1. Тема №39 Виды сведения челюстей: тризм, контрактура, анкилоз. Пути стоматологической коррекции. Принципы диагностики и лечения.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Клиновидно-височная;
- •Миогенный;
- •Артрогенный;
- •Костный анкилоз внчс (до операции);
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература:
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения)
- •Острый артрит внчс;
- •Ревматолога;
- •Артроз внчс;
- •Артроз внчс;
- •1. Тема №40 Рубежный контроль.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Рекомендуемая литература
- •На казахском языке
- •7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения).
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •1. Тема №1. Сбор анамнеза стоматологического больного с оформлением истории болезни.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •7. Контроль (вопросы,задания в тестовой форме, упражнения).
- •Методические рекомендации составила профессор Ибрагимова р.С.
- •Тема 6. Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики).
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •Тема №7: Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика вич-инфекции и гепатита на амбулаторном хирургическом стоматологическом приеме.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •2.10 Рекомендуемая литература На русском языке
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •8. Иммунологические особенности тканей челюстно-лицевой области. Антибактериальная резистентность тканей полости рта и развитие одонтогенной инфекции.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература:
- •9. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения) Задания в тестовой форме:
- •Методические рекомендации составила доц. Байзакова г.Т.
- •9. Факторы неспецифической и специфической защиты организма. Их роль в патогенезе воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.
- •Форма выполнения:
- •Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •Устранение всех видов чувствительности с выключением сознания больного;
- •Тема №11: Современные карпульные анестетики. Виды. Клинико-фармакологическая характеристика.
- •Форма выполнения:
- •Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •Тема №12: Современные методы местного инъекционного обезболивания в стоматологии (спонгиозная, интралигаментарная, поднадкостничная, интрасептальная анестезии)
- •Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Контроль
- •Задания в тестовой форме:
- •15. Тактика врача при болезнях прорезывания зуба. Роль рентгенологического исследования в выборе лечения при затрудненном прорезывании зуба.
- •16. Современные методы пластики ороантральных сообщений.
- •17. Написание учебной истории болезни.
- •18. Лечебная физкультура при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1. Тема № Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1) Рубцовый;
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Основная литература
- •10. Рекомендуемая литература На русском языке
- •Дополнительная литература
- •9. Контроль
- •Физиотерапия при травмах челюстно-лицевой области.
- •4. Форма выполнения:
- •5. Критерии выполнения (требования):
- •7. Критерии оценки:
- •8. Литература.
- •9. Основная литература
- •10. Рекомендуемая литература На русском языке
- •Дополнительная литература
- •9. Контроль
- •Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •4). Формы выполнения:
- •8. Литература
- •1) Рубцовый;
- •Задания в тестовой форме:
- •1. Тема №1. Сбор анамнеза стоматологического больного с оформлением истории болезни.
- •1. Тема №2. Описание локального статуса курируемых больных.
- •Тема 6. Современные методы дополнительного исследования в хирургической стоматологии (морфологические методы и методы функциональной диагностики).
- •Тема №7: Асептика и антисептика при операциях на лице и в полости рта. Профилактика вич-инфекции и гепатита на амбулаторном хирургическом стоматологическом приеме.
- •8. Иммунологические особенности тканей челюстно-лицевой области. Антибактериальная резистентность тканей полости рта и развитие одонтогенной инфекции.
- •9. Факторы неспецифической и специфической защиты организма. Их роль в патогенезе воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.
- •Устранение всех видов чувствительности с выключением сознания больного;
- •Тема №11: Современные карпульные анестетики. Виды. Клинико-фармакологическая характеристика.
- •Тема №12: Современные методы местного инъекционного обезболивания в стоматологии (спонгиозная, интралигаментарная, поднадкостничная, интрасептальная анестезии)
- •16. Современные методы пластики ороантральных сообщений.
- •18. Лечебная физкультура при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.
- •1. Тема № Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •1) Рубцовый;
- •Лечебная физкультура при травмах челюстно-лицевой области.
- •1) Рубцовый;
На казахском языке
Оразалин Ж. Б., Төлеуов К. Т. – Хирургиялық стоматология - Алматы
«Білім» , 1998-368 бет.
Құраш А. Ғ. – Бастың және мойынның клиникалық анатомиясы.
Оқулық I том . Қарағанды 2006-277 бет.
7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме, упражнения). Вопросы:
1. Расскажите топографию крылонебной ямки.
2. Расскажите внеротовой метод подглазничной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
3. Расскажите внеротовой метод туберальной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
4. Расскажите внеротовой метод резцовой анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
5. Расскажите внеротовой метод мандибулярной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
6. Расскажите внеротовой метод подбородочной анестезии. Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
7. Расскажите методику выполнения центральной анестезии второй ветви тройничного нерва (подскулокрыловидный путь (по С.Н. Вайсблату)). Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
8. Расскажите методику выполнения центральной анестезии второй ветви тройничного нерва (орбитальный путь). Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
9. Расскажите методику выполнения центральной анестезии второй ветви тройничного нерва (небный путь). Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
10. Расскажите методику выполнения центральной анестезии третьей ветви тройничного нерва (подскулокрыловидный путь (по С.Н. Вайсблату)). Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
11. Расскажите методику выполнения анестезии по Берше-Дубову-Уварову. Для чего применяется данная анестезия? Целевой пункт, место вкола, зону обезболивания.
Задания в тестовой форме
1. Что служит точкой вкола иглы при анестезии верхнечелюстного нерва по Вайсблату?
А) суставной бугорок;
Б) крылонебная ямка;
В) круглое отверстие;
Г) скулоальвеолярный гребень;
Д) середина траго-орбитальной линии.
2. При анестезии верхнечелюстного нерва по С.Н. Вайсблату после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости необходимо развернуть иглу на 15-20градусов:
А) книзу;
Б) кзади;
В) кверху;
Г) кнутри;
Д) кпереди.
3. При анестезии нижнечелюстного нерва у овального отверстия по Вайсблату после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости необходимо развернуть иглу на 15-20градусов:
А) книзу;
Б) кзади;
В) кверху;
Г) кнутри;
Д) кпереди.
4. Стволовая анестезия нижнечелюстного нерва проводится:
А) у сонного отверстия;
Б) у круглого отверстия;
В) у остистого отверстия;
Г) у овального отверстия;
Д) у подглазничного отверстия.
5. При проведении больному К. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 15-20° кзади.
У какого из перечисленных ниже отверстий произошла блокада нерва?
А) круглого;
Б) остистого;
В) овального;
Г) затылочного;
Д) большого небного.
6. При проведении больному К. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 1 см кзади.
У какого из перечисленных ниже отверстий произошла блокада нерва?
А) круглого;
Б) остистого;
В) овального;
Г) затылочного;
Д) большого небного.
7. При проведении больному К. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 1 см кзади.
Какой из перечисленных ниже нервов блокировал врач?
А) крылонебный;
Б) подглазничный;
В) верхнечелюстной;
Г) нижнечелюстной;
Д) верхнее заднее зубное сплетение;
8. При проведении больной С. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 15-20° кпереди.
У какого из перечисленных ниже отверстий произошла блокада нерва?
А) круглого;
Б) остистого;
В) овального;
Г) затылочного;
Д) большого небного.
9. При проведении больной С. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 1 см кпереди.
У какого из перечисленных ниже отверстий произошла блокада нерва?
А) круглого;
Б) остистого;
В) овального;
Г) затылочного;
Д) большого небного.
10. При проведении больной С. проводниковой анестезии по поводу невралгии тройничного нерва врач сделал вкол на середине трагоорбитальной линии после достижения наружной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости, развернул иглу на 1 см кпереди.
Какой из перечисленных ниже нервов блокировал врач?
А) крылонебный;
Б) подглазничный;
В) нижнечелюстной;
Г) верхнечелюстной;
Д) верхнее заднее зубное сплетение;
11. От какого из перечисленных ниже нервов крылонебный узел получает чувствительную иннервацию?
А) от 2 ветви тройничного нерва в виде скулового нерва;
Б) от 2 ветви тройничного нерва в виде подглазничного нерва;
В) от 2 ветви тройничного нерва в виде крылонебных нервов;
Г) от коленного узла лицевого нерва в виде большого каменистого нерва;
Д) от сплетения внутренней сонной артерии в виде глубокого каменистого нерва
12. От какого из перечисленных ниже нервов крылонебный узел получает вегетативную симпатическую иннервацию?
А) от 2 ветви тройничного нерва в виде скулового нерва;
Б) от 2 ветви тройничного нерва в виде подглазничного нерва;
В) от 2 ветви тройничного нерва в виде крылонебных нервов;
Г) от коленного узла лицевого нерва в виде большого каменистого нерва;
Д) от сплетения внутренней сонной артерии в виде глубокого каменистого нерва
13. От какого из перечисленных ниже нервов крылонебный узел получает вегетативную парасимпатическую иннервацию?
А) от 2 ветви тройничного нерва в виде скулового нерва;
Б) от 2 ветви тройничного нерва в виде подглазничного нерва;
В) от 2 ветви тройничного нерва в виде крылонебных нервов;
Г) от коленного узла лицевого нерва в виде большого каменистого нерва;
Д) от сплетения внутренней сонной артерии в виде глубокого каменистого нерва
14. Куда из перечисленных ниже анатомических ориентиров производится вкол иглы при проведении центральной анестезии орбитальным путем?
А) в подглазничной области;
Б) в область верхненаружного угла глазницы;
В) в область нижневнутреннего угла глазницы;
Г) в область верхневнутреннего угла глазницы;
Д) в область нижненаружного угла глазницы;
15. При какой из перечисленных ниже анестезиях точка вкола находится под скуловой дугой на 2 см кпереди от козелка уха?
А) по Вайсблату;
Б) по Вейсбрему;
В) по Берше-Дубову;
Г) туберальной (внеротовой);
Д) инфраорбитальной (внеротовой)
16. Какая из перечисленных ниже анестезий снимает рефлекторную контрактуру жевательных мышц?
А) по Вайсблату;
Б) по Вейсбрему;
В) по Берше-Дубову;
Г) ментальная (внеротовой метод);
Д) мандибулярная (внеротовой метод)
17. Укажите вкол иглы при внеротовом методе резцовой анестезии?
А) у малого небного отверстия;
Б) у большого небного отверстия;
В) в области носогубной складки;
Г) у основания перегородки носа с обеих сторон от нее;
Д) в слизистую оболочку у основания резцового сосочка.
18. При какой проводниковой анестезии внеротовым методом определяется проекция на кожу анатомического отверстия, расположенного на середине линии, проведенной от козелка уха до места пересечения переднего края жевательной мышцы с основанием нижней челюсти?
А) по Вайсблату;
Б) по Берше-Дубову;
В) ментальная (внеротовой метод);
Г) подглазничная (внеротовой метод);
Д) мандибулярная (внеротовой метод)
19. Проекция какого анатомического отверстия определяется на середине линии, проведенной от козелка уха до места пересечения переднего края жевательной мышцы с основанием нижней челюсти?
А) круглого;
Б) овального;
В) резцового;
Г) ментального;
Д) мандибулярного
20. При какой проводниковой анестезии внеротовым методом определяется середина трагоорбитальной линии?
А) по Вайсблату;
Б) по Берше-Дубову;
В) ментальной (внеротовой метод);
Г) подглазничной (внеротовой метод);
Д) мандибулярной (внеротовой метод)
21. При какой из перечисленных ниже внеротовых методах анестезий вкол иглы производиться на 1,5-2 см кпереди от угла нижней челюсти?
А) по Вайсблату;
Б) по Берше-Дубову;
В) ментальная (внеротовой метод);
Г) подглазничная (внеротовой метод);
Д) мандибулярная (внеротовой метод)
22. При какой проводниковой анестезии внеротовым методом определяется проекция на кожу анатомического отверстия, расположенного середине расстояния между передним краем жевательной мышцы и серединой нижней челюсти?
А) по Вайсблату;
Б) по Берше-Дубову;
В) ментальная (внеротовой метод);
Г) подглазничная (внеротовой метод);
Д) мандибулярная (внеротовой метод)
23. Проекция какого анатомического отверстия определяется на середине расстояния между передним краем жевательной мышцы и серединой нижней челюсти?
А) круглого;
Б) овального;
В) резцового;
Г) ментального;
Д) мандибулярного
24. Больному С. под местной анестезией необходимо провести остеосинтез нижней челюсти по углу внеротовым методом.
Какую местную анестезию НАИБОЛЕЕ рационально произвести больному?
А) ментальную;
Б) мандибулярную;
В) по Берше-Дубову;
Г) по Вайсблату для обезболивания верхнечелюстного нерва;
Д) по Вайсблату для обезболивания нижнечелюстного нерва;
25. Глубина продвижения иглы при внеротовом методе мандибулярной анестезии?
А) 0,5 – 1 см;
Б) 1,5 – 2 см;
В) 2,5 – 3 см;
Г) 3- 3,5 см;
Д) 3,5 – 4 см
26. На какое расстояние необходимо отступить от угла нижней челюсти кпереди при выполнении внеротового метода мандибулярной анестезии?
А) на 0,1 см;
Б) на 1,0 см;
В) на 1,5 см;
Г) на 2,0 см;
Д) на 2,5 см
27. Куда производят вкол иглы при подскуловом методе анестезии по Берше?
А) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 2-2,5см;
Б) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 3-3,5см;
В) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 4-4,5см;
Г) на 1,5 см отступя от угла нижней челюсти и продвигают вдоль ветви нижней челюсти на 3,5-4см;
Д) по середине трагоорбитальной линии и продвигают до латеральной поверхности крыловиного отростка клиновидной кости;
28. Куда производят вкол иглы при подскуловом методе анестезии по М.Д. Дубову?
А) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 2-2,5см;
Б) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 3-3,5см;
В) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 4-4,5см;
Г) на 1,5 см отступя от угла нижней челюсти и продвигают вдоль ветви нижней челюсти на 3,5-4см;
Д) по середине трагоорбитальной линии и продвигают до латеральной поверхности крыловиного отростка клиновидной кости;
29. Куда производят вкол иглы при подскуловом методе анестезии по В. М. Уварову?
А) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 2-2,5см;
Б) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 3-3,5см;
В) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 4-4,5см;
Г) на 1,5 см отступя от угла нижней челюсти и продвигают вдоль ветви нижней челюсти на 3,5-4см;
Д) по середине трагоорбитальной линии и продвигают до латеральной поверхности крыловиного отростка клиновидной кости;
30. Куда производят вкол иглы при подскуловом методе центральной анестезии по Вайсблату?
А) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 2-2,5см;
Б) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 3-3,5см;
В) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 4-4,5см;
Г) на 1,5 см отступя от угла нижней челюсти и продвигают вдоль ветви нижней челюсти на 3,5-4см;
Д) по середине трагоорбитальной линии и продвигают до латеральной поверхности крыловиного отростка клиновидной кости;
31. Куда производят вкол иглы при внеротовом методе мандибулярной анестезии?
А) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 2-2,5см;
Б) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 3-3,5см;
В) на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют на глубину 4-4,5см;
Г) на 1,5 см отступя от угла нижней челюсти и продвигают вдоль ветви нижней челюсти на 3,5-4см;
Д) по середине трагоорбитальной линии и продвигают до латеральной поверхности крыловиного отростка клиновидной кости;
32. Для какой из ниже перечисленных анестезий вкол иглы производят на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют иглу на глубину 2-2,5см?
А) по Берше;
Б) по Дубову;
В) по Уварову;
Г) по Вайсблату;
Д) по Вейсбрему
33. Для какой из ниже перечисленных анестезий вкол иглы производят на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют иглу на глубину 3-3,5см?
А) по Берше;
Б) по Дубову;
В) по Уварову;
Г) по Вайсблату;
Д) по Вейсбрему
34. Для какой из ниже перечисленных анестезий вкол иглы производят на 2 см кпереди от козелка уха, под скуловой дугой и направляют иглу на глубину 4-4,5см?
А) по Берше;
Б) по Дубову;
В) по Уварову;
Г) по Вайсблату;
Д) по Вейсбрему
35. Для какой из ниже перечисленных анестезий вкол иглы производят, отступя на 1,5 см от угла нижней челюсти и продвигают иглу вдоль внутренней поверхности ветви нижней челюсти на 3,5-4см?
А) по Берше;
Б) по Дубову;
В) ментальной;
Г) торусальной;
Д) мандибулярной
36. Мужчина 56 лет обратился с жалобами на боли в зубе на нижней челюсти справа, усиливающиеся при накусывании. Из анамнеза: зуб лечен неоднократно по поводу осложненного кариеса. Объективно: 4.5 зуб разрушен полностью, перкуссия болезненна, со стороны слизистой с вестибулярной стороны у 4.5 зуба инфильтрат, симптом флюктуации положительный.
Какую анестезию НАИБОЛЕЕ целесообразно выполнить для удаления зуба и проведения периостотомии?
А) по Берше-Дубову;
Б) аппликационную;
В) инфильтрационную;
Г) интралигаментарную.
Д) ментальную внеротовой метод;
37. Какую из перечисленных ниже анестезий НАИБОЛЕЕ верно применить для устранения рефлекторной и воспалительной контрактуры жевательных мышц?
А) по Вайсблату;
Б) ментальную;
В) по Вейсбрему;
Г) по Берше-Дубову;
Д) мандибулярную;
38. Мужчине 57 лет показано удаление 2.4 зуба, по переходной складке в области 2.3; 2.4; 2.5 зубов имеется воспалительный инфильтрат.
Какую из перечисленных ниже анестезий НАИБОЛЕЕ рационально провести?
А) небную;
Б) резцовую;
В) туберальную;
Г) аппликационную;
Д) интралигаментарную
39. Мужчине 57 лет показано удаление 2.4 зуба, по переходной складке в области 2.3; 2.4; 2.5 зубов имеется воспалительный инфильтрат.
Какую из перечисленных ниже анестезий НАИБОЛЕЕ рационально провести?
А) резцовую;
Б) туберальную;
В) аппликационную;
Г) инфраорбитальную (внутриротовой метод);
Д) инфраорбитальную (внеротовой метод)
40. Мужчине 57 лет показано удаление 2.4 зуба, по переходной складке в области 2.3; 2.4; 2.5 зубов имеется воспалительный инфильтрат.
Какой из перечисленных ниже нервов НАИБОЛЕЕ рационально обезболить?
А) носонебный;
Б) скуло-лицевой;
В) задний верхний альвеолярный нерв;
Г) средний верхний альвеолярный нерв;
Д) передний верхний альвеолярный нерв