- •Программа учебной практики
- •Раздел 2. Организация и содержание профилактической работы
- •Раздел 3. Обучение проведению профилактических мероприятий в условиях первичной медико-санитарной помощи
- •Содержание:
- •1. Цели проведения учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп впо
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •Рабочий график прохождения учебной практики.
- •8. Научно-исследовательские и производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •Перечень тем и вопросов для подготовки студентов к аттестации по учебной практике по мдк 01.03. Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению:
- •Тема 2. Организация и содержание профилактической работы по поддержанию здоровья детей:
- •Тема 3. Проведение профилактики инфекционных заболеваний:
- •10. Формы аттестации (по итогам учебной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Форма оформления дневника по учебной практике
- •Дневник по учебной практике
- •Раздел 3. Обучение проведению профилактических мероприятий в условиях первичной
- •2 Лист: Рабочий график прохождения учебной практики
- •3 Лист: Структура и содержание учебной практики
- •4 Лист:
- •5 Лист: Дневник практики
- •6 Лист: Виды работ
- •Форма отчета по учебной практике. Отчет
- •Контроль и оценка результатов освоения профессиональных компетенций
- •Критерии оценки результатов (сформированности освоенных профессиональных компетенций)
- •Алгоритмы технологий выполнения простых медицинских услуг: Измерение массы тела.
- •Измерение окружности головы.
- •Измерение роста.
- •Измерение окружности грудной клетки.
- •Уход за пупочной ранкой новорожденного.
- •Пеленание новорожденного.
- •Контрольное кормление.
- •Питание детей раннего возраста.
- •Основные правила кормления ребёнка
- •Правила оценки фр по центильному методу.
- •Оценка фр.
- •Правила оценки нпр.
- •Примерная структура детской поликлиники
- •Организация работы участковой медицинской сестры городской детской поликлиники.
- •Роль среднего медицинского работника в профилактической работе с детьми в сельской местности.
- •Профилактическая работа по охране здоровья детей.
- •Дородовый патронаж № 1
- •Дородовый патронаж № 2.
- •Дородовый патронаж № 3.
- •Форма записи медицинской сестры в истории развития ребенка.
- •Организация и содержание сестринских патронажей новорожденного ребенка.
- •Организация и содержание патронажа ребенка в возрасте 1-12 мес.
- •Патронаж детей второго и третьего года жизни.
- •Форма записи медицинской сестры в истории развития.
- •Профилактика анемии.
- •Профилактика рахита.
Организация и содержание патронажа ребенка в возрасте 1-12 мес.
В 1-месячном возрасте, затем ежемесячно зав. ФП проводится контроль за физическим и нервно-психическим развитием ребенка, для чего ребенок взвешивается, определяется длина тела, окружность грудной клетки и головы. Определяется долженствующая масса. Оценивается физическое развитие по центильным таблицам. В случае отставания в массе или избытка массы, определяется разница между фактической и долженствующей массой в процентах. На основании полученных данных решается вопрос тактики оздоровления ребенка.
Определяются отношение массы к длине тела по таблице и соматотип.
По линиям развития определяется уровень НПР ребенка и устанавливается группа развития.
Обязательно назначается воспитательное воздействие на следующий месяц. Уточняется группа здоровья (врачом). Запись полученных сведений проводится по алгоритму, рекомендованному как для записи врача, так и медицинской сестры.
Даются конкретные рекомендации по организации режима дня, питания, профилактики рахита, анемии, дистрофии, физического воспитания, НПР.
Проводится практическое обучение родителей массажу и гимнастике по комплексам, закаливанию и др.
Наблюдение за детьми фельдшером или акушеркой проводится соответственно группе здоровья и рекомендациям врача-педиатра.
Дети до 3-х лет, проживающие на участке ФП, УБ, СВА, ОВОП должны наблюдаться систематически врачом-педиатром ЦРБ или педиатром УБ или СВА, ОВОП. В возрасте до 1 года желательно осматривать детей ежемесячно (на ФП – не менее 1 раза в квартал) врачом-педиатром с последующим оздоровлением.
На первом году жизни к ребенку необходимо осуществить до 23-25 (до 28) патронажных сестринских посещений, в том числе в течение первого месяца жизни: 1-й – в первый день после выписки, далее – ежедневно до 10 дня жизни, затем еженедельно; детям 2-3 групп здоровья – в первый день после выписки, далее – ежедневно до 10 дня жизни, затем – 2 раза в неделю, в течение второго и третьего месяцев – по 3 посещения, в течение 4-6 месяцев – не менее 2 раз в месяц, в течение второго полугодия жизни – по 1 патронажу в месяц.
Патронаж детей второго и третьего года жизни.
Детей второго года жизни следует патронировать 4 раза в год.
На третьем году жизни - частота патронажных посещений - один раз в 6 месяцев.
Сестринские патронажные посещения ребенка второго и третьего года жизни преследуют цель продолжить профилактическое наблюдение за состоянием здоровья и уровнем развития ребенка, помочь матери создать все необходимые условия для правильного воспитания ребенка, сохранения и укрепления его здоровья.
При каждом патронаже даются конкретные советы по режиму, питанию, физическому воспитанию, закаливанию, по проведению воспитательных мероприятий по привитию гигиенических навыков, развитию речи, умений и др. В конце второго и третьего года патронажная сестра (фельдшер) должна составить итоговый доврачебный эпикриз, ребенок должен быть обязательно осмотрен врачом-педиатром и им составляется врачебный эпикриз.
В конце третьего года ребенок должен быть осмотрен основными узкими специалистами (невропатолог, хирург, ЛОР, ортопед, стоматолог, офтальмолог). Для этого врачи - специалисты должны приехать на ФП или СВА или их следует направить в соответствующее прикрепленное медицинское учреждение (УБ, ЦРБ).
