48. Теории среднего уровня.

Теории среднего уровня являются промежуточными между малыми рабочими гипотезами, которые во множестве развиваются в по­вседневной исследовательской практике и всеобъемлющими теориями, включаю­щими в себя главную концептуальную схему, благодаря которой надеются вы­явить очень большое число эмпирически наблюдаемых стереотипов поведения (Р. Мертон). Р. Мертон считал, что главным направлением в развития социологиче­ского знания является создание теорий среднего уровня. Их функция – обеспечить гибкую связь между эмпирическим и теоретическим уровнями знания. В настоя­щее время понятие теории среднего уровня употребляется по аналогии с терми­ном «специальная или частная социологическая теория», под которой понимают установление логико-эмпирических связей между отдельными группами изучае­мых переменных. Теории среднего уровня раскрывают два основных вида соци­альных связей. Во-первых, между обществом и данной сферой общественной жиз­ни; во-вторых, внутреннее взаимодействие, присущее данной сфере общественной жизни. Теории среднего уровня служат методологией познания отдельных соци­альных процессов, общностей и институтов, используются как методологическая основа конкретных социологических исследований. Теории среднего уровня ус­ловно можно разбить на три группы: 1) теории социальных институтов (политики, экономики, образования, права, религия, семья); 2) теории социальных отношений (малые группы, организации, слои социальные, этносы); 3) теории специальных социальных процессов (отклоняющееся поведение, социальная мобильность, ур­банизация).

49. Социальные девиации.

Поведение индивида (группы), соответствующее нормам, принятым в обществе, определяется как конформистское, а поведение, отклоняющееся от норм, как девиантное или девиация (девиантность). Различают одобряемые и неодобряемые отклонения в поведении индивидов и групп. К первым относят: гениальность, героические поступки, спортивные достижения и т.д. Ко вторым – поступки, которые наносят ущерб обществу (преступления и проступки).

Поведение индивида (группы), соответствующее нор­мам, принятым в обществе, определяется как конформистское, а поведение, от­клоняющееся от норм, как девиантное или девиация (девиантность). Различают одобряемые и неодобряемые отклонения в поведении индивидов и групп. К пер­вым относят: гениальность, героические поступки, спортивные достижения и т.д. Ко вторым – поступки, которые наносят ущерб обществу (преступления и про­ступки). Неодобряемое поведение можно подразделить на следующие виды: I) деструктивное поведение (причиняющее вред только самой личности): 2) асоци­альное поведение (причиняющее вред личности и социальным общностям – семье, соседям и т.д.); 3) делинквентное поведение (нарушение как моральных, так и правовых норм и выражается в грабежах, убийствах и др. преступлениях). Деви­антное поведение может выражаться в форме поступка (ударить по лицу); дея­тельности (заниматься проституцией, вымогательством); образа жизни (организа­ция преступной группы). Социология выявляет причины девиантных поступков.

Смотри также: вопрос 40, 50.