Тема IX. Философская концепция человека

1. Природа человека. Биологическое и социальное в человеке.

2. Человек, индивид, индивидуальность, личность.

3. Типология личности.

4. Личность и свобода.

5. Проблема смысла жизни.

6. Личность и общество: исторические типы взаимоотношений. Феномен отчуждения.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. М., Издательство политической литературы, 1989. Т. 2. Гл. IX, § 1,2, 3; гл. XVII, § 1,2,3.

2. Барулин B.C.Социальная философия. М., ФАИР-ПРЕСС, 1999. Ч. II. Гл. 12, § 3.

3. Крапивенский С.Э. Социальная философия. Волгоград, 1995. Гл. 2, § 1, 2, 3. Гл. П, §1,2,3.

4. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. М, «Проспект», 1997.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бердяев Н.А. Самопознание (опыт философской автобиографии). М., 1990.

2. Гуревич П.С. Философская антропология: опыт систематики // Вопросы философии. 1995. № 8.

3. Лекторский В.А. Возможна ли интеграция естественных наук и наук о человеке? // Вопросы философии. 2004. №

4. Москаленко А.Т. Смысл жизни и личность. Новосибирск, 1989.

5. Рикёр П. Человек как предмет философии // Вопросы философии. 1989. № 2.

6. Самсонов А.А. Человек и биосфера -

7. Философия жизни: Антология. М., 1994.

8. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., Прогресс, 1990.

9. Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии. 1989. № 2.

10. Шведов М.Ш. Человек как незавершенная завершенность // Вопросы философии. 2004. № 2.

11. Юдин Б.П. О человека, его природе и его будущем // Вопросы философии. 2004. № 2.

Тема X. Культура и цивилизация

1. Понятие культуры и цивилизации.

2. Особенности развития культуры и цивилизации и их исторические формы.

3. Цивилизационный и формационный подходы к истории.

4. Стадии мировой истории. Общественно-экономические формации.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Барулин B.C. Социальная философия. М., ФАИР-ПРЕСС, 1999. Ч. II. Гл. 13, § 1.

2. Введение в философию: В 2 т. М., Издательство политической литературы, 1989. Т. 2. Гл. XVI, § 1, 2.

3. Крапивенский С.Э. Социальная философия. Волгоград, 1995. Гл. 6, § 1, 2, 3. Гл. 14, § 1,2.

4. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. М., 1997.

5. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 21. Гл. 9.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., Мысль, 1990.

4. Захаров А.В. Массовое общество и культура в России: социально-типоло­гический аспект // Вопросы философии. 2003. № 9.

5. Оруджев З.М., Кузнецова Т.В. Культура и цивилизация // Вестник МГУ. Сер. 7. Философия. 2005. № 2.

6. Поляков А.Н. К проблеме общественных формаций // Вопросы философии. 2003. № 6.Селезнев A.M. Проблема стадиальности всемирно-исторического процесса // Вестник МГУ. Сер. 7. Философия. 2003. № 6.Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., Издательство политической литературы, 1992.

7. Степин B.C. Культура // Вопросы философии. 1999. № 8.

Тема XI. Общественный прогресс

1. Понятие общественного прогресса и его критерии.

2. Исторические этапы развития науки и техники.

3. Общественный прогресс и мораль.

4. Научно-техническая революция и социально-экономические проблемы современности.

5. Философия и ее роль в гуманизации мира.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию: В 2 т. М., Издательство политической литературы, 1989.

2. Т. 2. Гл. XV, § 2,3.

3. Барулин B.C. Социальная философия. Учебник для вузов. М, ФАИР-ПРЕСС,1993.

4. . Ч. П. Гл. 8, § 2,3.

5. Крапивенский С.Э. Социальная философия. Волгоград, 1995. Гл. 12, § 4.

6. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева. М., Проспект, 1997.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Кондорсе М. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. М., 1957.

2. Моисеев Н.Н. Быть или не быть... человечеству? М., 1999.

3. Новая технократическая волна на Западе. М., издательство «Прогресс», 1986.

4. Панарин А.С. Философия политики. М., Проспект, 1995.

5. Фролов И.Т., Юдин В.Г. Этика науки. М., 1986.

6. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., ИНИОН АН СССР, Вып.1, 1991.

Методические рекомендации по

подготовке эссе

Целью выполнения контрольной работы по философии является более глубокое освоение слушателями проблематики изучаемого курса, а также выработка опыта самостоятельного анализа актуальных философских проблем.

Работа над написанием эссе включает в себя такие этапы исследовательского труда, как: собирание и изучение литературы по избранной теме; составление плана; определение цели и задач работы; систематизация и обработка исследуемого материала; собственно написание и оформление работы.

Объем контрольной работы – от 5-7 страниц машинописного текста.

Работа должна включать в себя следующие структурно-содержательные компоненты:

- титульный лист, на котором указаны: название учебного заведения и кафедра, тема работы, фамилия и инициалы автора работы, факультет, курс, номер учебной группы, где учится слушатель;

- план работы;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список используемой литературы с указанием в алфавитном порядке авторов, названия и выходных данных используемых источников (место, издательство и год издания);

Во введении должны быть обоснованы актуальность темы, определены цель и задачи, которые необходимо решить в работе, охарактеризовано теоретическое и прикладное значение рассматриваемой темы, указаны основные научные источники, посвященные данной проблематике.

В основной части последовательно раскрывается содержание сформулированных вопросов. При написании текста работы приветствуется изложение мыслей своими словами, высказывание собственной точки зрения на проблему. Текст контрольной работы может включать элементы повествования и описания, но предпочтение должно быть отдано рассуждению и полемике - сопоставлению различных точек зрения, выявлению сильных и слабых сторон существующих концепций, оценке вклада различных философов в разработку рассматриваемой проблемы. Важным аспектом работы является заимствование сведений, суждений и оценок из исследований других авторов. При этом одним из важнейших требований к написанию работы является указание авторской принадлежности приводимых в работе цитат, идей, фактов, почерпнутых из какого-либо источника. Цитирование (прямое или косвенное) должно сопровождаться ссылкой на источник с указанием его автора, названия выходных данных, номера страницы.

В заключении делается краткое обобщение полученных результатов, формулируются выводы.

Текст работы печатается на одной стороне стандартного листа (формат А 4). Печатный текст оформляется на пишущей машинке через два интервала; компьютерный вариант - в Word, шрифт Times New Roman Cyr, 14, полуторный интервал. Размер левого поля - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего - 20 мм, нижнего - 25 мм. Нумерация листов сквозная, на титульном листе номер страницы не проставляется, на следующем листе ставится цифра «2» в середине верхнего поля. Текст введения начинается с новой страницы (с. 3). С новых страниц начинаются основная часть, заключение, список литературы, приложения.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ»

1. Специфика философского знания.

2. Предмет, метод, функции философии.

3. Структура философского знания.

4. Философия и мировоззрение. Типы мировоззрений.

5. Философия и наука.

6. Философия и мифология.

7. Философия и экономическая теория.

8. Философия и религия.

9. Бытие.

10. Бытие, сущее, сущность, существование.

11. Бытие и небытие.

12. Материя как принцип философии.

13. Материя и дух.

14. Материализм и идеализм.

15. Проблема субстанции и философии.

16. Пространство и время как формы бытия материи.

17. Проблема развития в философии.

18. Диалектика и метафизика.

19. Основные законы развития.

20. Необходимость и случайность.

21. Проблема свободы.

22. Возможность и действительность.

23. Причина и следствие.

24. Всеобщее, особенное, единичное.

25. Форма и содержание.

26. Сущность и явление.

27. Часть и целое.

28. Система и элемент.

29. Закон, хаос, порядок.

30. Сознание как философская проблема.

31. Сознание, мышление и язык.

32. Проблема идеального в философии.

33. Сознание и самосознание.

34. Сознание и бессознательное. Индивидуальное и коллективное бессознательное.

35. Познание: сущность и основные формы. Агностицизм, скептицизм и гносеологический оптимизм.

36. Практика и ее роль в познании.

37. Соотношение чувственного и рационального в познании. Рационализм и эмпиризм.

38. Научное познание: соотношение эмпирического и теоретического уровней.

39. Проблема истины и ее критериев.

40. Специфика гуманитарного познания.

41. Роль интуиции в познании.

42. Абстрактное и конкретное.

43. Логическое и историческое.

44. Рационализм, эмпиризм, иррационализм.

45. Предмет социальной философии и ее основные направления.

46. Философия и экологический кризис.

47. Социальная структура общества.

48. Род, племя, народ, нация.

49. Индивид, индивидуальность, личность.

50. Индивид, семья, группа, общество.

51. Интеллигенция.

52. Культура и цивилизация.

53. Общественное сознание и его формы.

54. Общественный прогресс.

55. Проблема смысла жизни.

ТЕМЫ ЭССЕ

1. Философия как феномен культуры.

2. Философия как личностное знание.

3. Проблема рациональности в философии.

4. Запад и Восток: два типа рациональности.

5. Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие ориентации.

6. Интуиция и творчество.

7. Проблема языка философии.

8. Философия права: история и современность.

9. Философия политики: история и современность.

10. Философия управления: проблемы и перспективы.

11. Власть как философско-психологический феномен.

12. Современные технократические концепции.

13. Проблема техники в современной философии.

14. Концепция информационного общества.

15. Культура и цивилизация.

16. Игра как феномен культуры.

17. Миф в современной культуре.

18. Мифологическое мышление: истоки и эволюция.

19. Символизм как миропонимание.

20. Время и его философский смысл.

21. Категория пространства в философии.

22. Разум и вера.

23. Понимание и истина.

24. Искусство и философия.

25. Концепция смерти искусства.

26. Свобода и нравственность.

27. Религия и искусство.

28. Диалог как феномен культуры.

29. Проблема человека в философии хозяйства.

30. Жизненный путь и судьба.

31. Воображение и формы его объективации.

32. Фанатизм как личностный и социокультурный феномен.

33. Одиночество как предмет философии.

34. Любовь в историко-философской традиции.

35. Человек и мир вещей.

36. Свобода и формы ее объективации.

37. Природа как предмет философского исследования.

38. Постмодернизм как стиль мышления.

39. Русская философия и традиции европейской мысли.

40. Модели человека в философии и экономической теории.

41. Философия и методология экономической науки.

42. Жизнь как категория философии.

43. Релятивизм и проблема ценностей.

44. Образование как приобщение к всеобщему опыту и знанию.

45. Метафизика: история и современность.

46. Метафизические основания зла.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА «ФИЛОСОФИЯ»

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учеб. для вузов. М, «Проспект», 2007.

2. Барулин B.C. Социальная философия. Учебник для вузов. М, ФАИР-ПРЕСС,1993.

3. Введение в философию: В 2 т. М., Издательство политической литературы, 1989.

4. История философии: Запад – Россия – Восток. Т. 1-4. Под ред. Н. В. Мотрошиловой и А. М. Руткевича. М., “Греко-латинский кабинет” Ю. А. Шичалина, 1996-1998.

5. Краткий философский словарь / Под ред. А.П. Алексеева М., «Проспект», 1997.

6. Кузнецов В. Г., Кузнецова И. Д., Миронов В. В., Момджян К. Х. Философия. Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования. Учебник. М., ИНФРА-М, 1999.

7. Микешина Л.А. Философия науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры: Учеб. пособие. М., Прогресс-Традиция, МПСИ, Флинта. 2005.

8. Мир философии: В 2 т. М., Политиздат, 1991. Т. 1. Разд. I.

9. Новая философская энциклопедия. Т. 1-4. М., «Мысль», 2001.

10. Новый философский словарь. Под ред. И. Т. Фролова. М., «Наука», 2001.

11. Панарин А.С. Философия политики. М., Проспект, 1994.

12. Рассел Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней. Новосибирск, 1997.

13. Реале Дж., Антисери Д.. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 1-4. СПб., “Петрополис”, 1997-98.

14. Современная западная философия: Словарь. М., Издательство политической литературы, 1991.

15. Хрестоматия по философии: Учеб. пособие / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. М., «Проспект», 1996.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Пояснительная записка

Тематический план учебной дисциплины

Содержание разделов и тем программы курса «Философия»

Планы семинарских занятий

Методические рекомендации по подготовке реферата

Контрольные вопросы по курсу «Философия»

Темы рефератов

Учебно-методическое обеспечение курса «Философия»

Автор программы

доцент кафедры истории философии,

кандидат философских наук

факультета философии ГУ - ВШЭ Кондрашова Н.В.

29